单元教学设计在高中化学新课程中的实践

摘要

单元教学指以一个完整的教学主题作为一个教学单元的教学。一个教学单元可以由多个课时组成，不同的课时从不同的角度、深度，用不同的教学/学习方式，对同一主题进行多元化解析。所以单元教学既保证了学生对一个主题的完整理解又可以减少不同课时教学中原地踏步式的重复，大大节省了课时。本文以高中化学新课程必修部分教学内容为例，论述了单元教学设计中教学单元的确定，单元教学设计的特点以及进行单元教学设计时应遵循的几个原则。本文认为，单元教学设计促使教师在更高的层次思考教学内容，有利于教师从关注学生知识的学习向关注学生观念的形成转变。