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航海类专业大学物理课程改革的研究

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航海类专业大学物理课程的教学存在着与专业课内容重复、脱节的问题,对基础物理课程的改革应根据其专业特色制定新的教学课程体系和精选教学内容,使基础和专业课有效相衔接,从而强化基础课为专业服务、专业课应用基础理论解决实际问题的思想,激发学生的学习积极性.

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来源
《2009年全国高等学校物理基础课程教育学术研讨会》|2009年|p.228-230|共3页
会议地点哈尔滨
作者
阎明;
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作者单位

中国物理学会;

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会议组织
正文语种
原文格式 PDF
中图分类课程;
关键词
大学物理; 航海类专业; 课程改革; 教学内容;

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