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王乔;
中国解剖学会;
高等院校; 人体解剖学; 实验教学; 实验技术人员;
机译:3D印刷模型在人体解剖学教学中的作用:系统评价与荟萃分析
机译:牙医,牙科专家,实验技术人员和学生患者患者对义齿的满意度的比较
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机译:在药房人体解剖学教学中翻转课堂信息化的探索
机译:教师对实验室在中学生物学教学中的作用的认识(询问,传统)
机译:3D印刷模型在人体解剖学教学中的作用:荟萃分析
机译:护士麻醉中人体解剖学和细胞生物学的教学方法研究生课程:侧重于区域麻醉的调查
机译:基于最小二乘法的机械臂控制方法在机器人实验教学中的应用
机译:人体解剖学显示装置的显示方法以及人体解剖学分析方法和人体解剖学
机译:使用非实验室病毒株,确定基因是否对与周围和中枢神经系统疾病有关的表型或对周围和中枢神经系统细胞有影响的方法,以确定基因是否编码与肝炎相关的抗原致病性感染或癌症,以确定非实验室病毒株对修饰菌株的适应性,确定基因是否增强病毒的抗肿瘤作用,并产生溶瘤性非实验室病毒株。 ,修饰的非实验室病毒株,基因的用途,hsv1 js1株,药物组合物以及治疗个体肿瘤,向个体提供基因并治疗或预防周围神经系统疾病的方法中央
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