新建本科院校教学质量控制的重点和质量保障体系的构建——西安文理学院“三线三面、四评四建”教学质量保障体系的实践经验

摘要

教学质量保障体系的建设是高等学校提高教学质量的关键环节,也是本科教学水平评估的主题。对于新建本科院校来说,进行校内教学质量控制,建立校内教学质量评价的机制,完善教学质量保障体系的和,对完善校内教学管理,促进教育教学的改革和发展,建设合格的本科院校,都具有极其重要的作用。本文介绍了新建本科院校教学质量控制的重点。从三线三面—专家、同行、学生:领导、管理部门、教学单位角度阐述了教学监控措施；从四评—评教、评学、评管、评建四个方面对教学评价进行了概述；从四建--质量标准、基本条件、管理制度、改进机制几个角度分析了教学建设方式。