北京市流动幼儿学前教育现状研究

摘要

为了解流动幼儿所在学前教育机构的现存问题和流动幼儿父母对学前教育的需求，探讨其影响因素，提出既能满足其需求又能适应北京地区实际情况的可行性建议，采用问卷法对128位在北京生活的3—6岁流动幼儿父母进行调查，发现家庭经济条件一定程度上制约着流动幼儿接受学前教育的质量，但经济条件不是流动幼儿接受学前教育的唯一限制因素；流动幼儿所在园所教师对孩子的态度较好，但是园所环境、设施、膳食及教育教学水平一般；rn大部分流动幼儿父母希望孩子能进入住地或工作地点附近交少量费用的公办园或免费的儿童活动中心．据此提出建议。