校园细节设计的人文思考——以三峡大学为例

摘要

通过实地的观察，思考分析，提出问题，经过讨论并提出改进措施，旨在体验建筑设计对人们行为的影响以及建筑设计的使用与设计理念的联系，以达到设计与人的行为相协调的目的，并为设计积累宝贵的经验。