游戏教学法在物流教学中的应用研究——以《运作管理》课程为例

摘要

应用型物流类本科人才既要具备坚实的专业理论知识,同时还要具备较强的实践应用能力.本文提出把游戏教学法应用于物流教学中去,并以《运作管理》这一物流基础课程为例,阐述了具体的游戏内容,同时提出了提升课堂气氛的四个要素"提问、小组讨论、大组讨论、角色扮演",目的是培养具有应用型物流人才.