《启蒙运动》一课的教学设计与反思——记我的一节教学示范课

摘要

启蒙运动一课是笔者在海淀区育英中学上的一节教学示范课,笔者从两个具体实例导入课堂,先引发学生兴趣,再进入历史现场,还原这些思想的起源,找到一个逻辑起点,再逐次铺开,反映启蒙运动的全貌,重点落在启蒙运动对西方人文精神的发展上.一路下来,是笔者整节课的设计过程和思路历程.教学思考与反思部分笔者还从课标、立意、情境等方面谈了自己对做好教学设计的点滴看法.