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蔡进;
中华中医药学会;
高职高专院校; 实验教学; 动手能力; 思维创新;
机译:基于虚拟仿真实验教学的铁路工程实验教学原理研究 - 以浮动平板振动阻尼轨道虚拟实验为例
机译:设计思维创新
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机译:使用COTS-TAST容器进行细胞和电解实验的微型实验教学材料和课堂报告:旨在提高学生批判性思维能力的实验
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