对当前高校文化产业人才培养的若干思考

摘要

目前，高校文化产业专业人才培养在教学理念与实践中如何把握博与专的关系？实践课在激发学生的创意灵感、培养学生的操作能力方面成效如何?如何基于学生的认知心理，有效地进行专业素养与技能的培养。本文以开设文化产业专业的相关院校的实证调研为基础，结合自身在教学过程中的体验与观察，对以上问题进行了探讨。