优化区域高等教育结构提升区域高等教育质量——关于京津冀国家主体功能区高等教育整体发展的思考

摘要

区域高等教育质量提升是建设高等教育强国的重要前提,也是实现国家主体功能区经济社会全面发展的强大推动力.京津冀区域高等教育资源丰富但分布不均衡,应以非均衡发展理论为基础,建立政府主导、科教驱动、协同发展的区域高等教育发展新模式,并从明确发展目标、创新合作机制、落实发展责任三个方面入手,促进京津冀国家主体功能区高等教育整体发展.