互联网思维

摘要： 人们在欣赏作品时最想看到的是作者如何创造独特的见解,而不是面对欲望等违背道德伦理的文化表现形式的心理爆发.结合影视叙事的审美精神,通过丰富多彩的影视创作活动,谱写出具有高尚审美品质的影视叙事,本文讲述了电影剧本创作的心得,概述了电影剧本创作的过程和注意事项,希望能启发互联网时代新人编剧的灵感,激发传统电影编剧的新思维,促进我国电影行业发展.

摘要： 当前,网络已成为高校思想政治教育工作面临的“最大变量”。习近平总书记多次强调新时代网络育人的重要性,指出“政治工作过不了网络关就过不了时代关”“推动思想政治工作传统优势同信息技术高度融合,增强时代感和吸引力”。近年,洛阳师范学院主动适应网络化、信息化的时代大势,强化互联网思维和“过关意识”,创新构建“134”大思政工作格局。

摘要： 作为“正在发生的历史”,媒体融合没有先例可循。景宁畲族自治县融媒体中心以推进媒体深度融合为契机,坚持互联网思维、全媒体视角,充分发挥县级主流媒体压舱石、黏合剂、风向标作用,全力构建县级全媒体传播平台,推进传统媒体和新兴媒体在体制机制、流程管理、人才技术等方面深度融合,在推动平台大提升、做实畲乡大宣传、打造服务大矩阵上取得了明显成效。

摘要： 作为一种思维方式,互联网思维正在推动思想政治教育的守正创新,并遵循三重逻辑。首先,系统化与碎片化的辩证统一。碎片化是自媒体时代思想政治教育转型的必然趋势,系统化从思想政治教育的外显属性转变为内隐属性,二者辩证统一于思想政治教育的议程设置之中。其次,正能量意识与流量意识的辩证统一。正能量意识是思想政治教育传播主流意识形态的内在要求,流量意识是自媒体时代教育者的基本素质之一,二者辩证统一于网络思想政治教育资源的甄选、加工与整合之中。最后,文字叙事与图像叙事的辩证统一。图像叙事正在重塑思想政治教育的叙事方式,文字叙事在接纳图像叙事的同时实现自我调适,二者辩证统一于思想政治教育的内容生产之中。

摘要： 日新月异的网络信息技术推动了新闻业态的升级焕新,在媒体融合的进程中,媒体机制、新闻内容、技术运用等方方面面都受到互联网的影响。掌握互联网规律,探索互联网思维下的“新闻+政务服务商务”运营模式,可以提高主流媒体转型效率,推动媒体深度融合发展。本文通过对多彩贵州网的“新闻+政务服务商务”实践理念的分析,提出互联网思维下,推动“新闻+政务服务商务”运营模式的相关建议。

摘要： 新媒介通过学习媒介、生活媒介多种方式,改变了人的生活方式、思维方式。新媒介运营方式也可以被借鉴到当代大学生教育管理研究当中。文章从新媒介的概述及表现出发,运用新媒介的思维方式,介绍新媒介应用对学生管理教育的必要性。新媒介环境下,传统学生工作正在随着生活方式的变化而产生变化。新的学生工作体系也随着新媒介的广泛应用建构起大数据库。把新媒介思想具体运用到学校管理培训中,利用网络思维,变革传统学生工作。在全新媒介环境下,充分发挥它的便捷优势和多元性优势,提升学生工作效果。最终,实现教育目标,对未来大学生管理教育工作具有极其必要的探索性作用。

摘要： 随着经济的不断发展,网络技术的不断突破,“互联网+”思维应用领域的不断拓宽。本文以“互联网+”思维下维权方式为主线,以研究大学生群体的就业维权意识与机制建设为对象,以研究提高大学生就业维权意识和大学生就业维权途径为主要目标,通过实践调研、查阅资料、访谈记录等方式,了解总结关于大学生就业维权的一系列问题,并予以对策。以“互联网+”思维特征以及模式为出发点,研究构建一个事前防范、事中帮助、事后追踪的大学生就业维权机制。如此,既能减少大学生就业维权意识低的现象,进一步增强大学生自我维权意识,又能够帮助大学生勇敢面对当下严峻的就业形势,更能为研究大学生就业维权提供新思路,开拓新视野。

摘要： 乡村旅游是实现乡村振兴的有效途径和重要抓手。目前,我国乡村旅游虽发展迅速,但"同质化"、"碎片化"严重,普遍存在文化特色不鲜明、运营模式单一、专业人才匮乏、重开发轻保护等现象。要实现乡村旅游更好更快、健康有序的发展,必须运用互联网思维科学谋划,大力实施人才兴农战略,积极拓展全域旅游,走稳走好产业化发展之路。

摘要： 运用互联网思维,分层分众传播,创新形势任务教育的价值生态、内容生态、形式和方法生态、路径生态,可以有效解决对谁讲、为何讲、讲什么、怎么讲、何时讲、讲到什么程度等具体问题,以良好的形势任务教育生态为企业高质量发展凝聚合力。

摘要： 当下,人类社会的身影正处于这样一种状态:一只脚踏在工业时代的大地上,另一只脚开始跨进信息时代、智能时代的门槛。近几年,“互联网+教育”成了教育界的时尚。不管是主动融入也好,被动接受也罢,互联网都会一路向前,领跑未来。“互联网+教育”,不能仅仅停留在将互联网当作一种技术化、工具性的手段,而是要以互联网思维来重构教育生态。重构教育服务,需要“用户思维”。在诸多互联网思维中,用户思维最为关键,没有大批的拥趸,互联网只是摆设。在用户思维中,“友好”“极简”“互惠”等是比较明显的特征。“目标用户是谁”“目标用户的需求是什么”“怎样满足目标用户的需求”,这是用户思维的三条原则。

摘要： 南京图书馆将党风廉政建设与文化相结合,窗口、区域、媒体"三维联动",以承办江苏廉洁文化周南京图书馆系列活动(窗口)、向南京图书馆流通服务点推送廉政文化书刊和资源(区域)、“互联网+党风廉政建设”主动发送党建服务信息(媒体)为载体,创新党风廉政建设新模式,在全社会营造了浓厚的廉政文化氛围.

摘要： 南京图书馆将党风廉政建设与文化相结合,窗口、区域、媒体"三维联动",以承办江苏廉洁文化周南京图书馆系列活动(窗口)、向南京图书馆流通服务点推送廉政文化书刊和资源(区域)、“互联网+党风廉政建设”主动发送党建服务信息(媒体)为载体,创新党风廉政建设新模式,在全社会营造了浓厚的廉政文化氛围.

摘要： 南京图书馆将党风廉政建设与文化相结合,窗口、区域、媒体"三维联动",以承办江苏廉洁文化周南京图书馆系列活动(窗口)、向南京图书馆流通服务点推送廉政文化书刊和资源(区域)、“互联网+党风廉政建设”主动发送党建服务信息(媒体)为载体,创新党风廉政建设新模式,在全社会营造了浓厚的廉政文化氛围.

摘要： 南京图书馆将党风廉政建设与文化相结合,窗口、区域、媒体"三维联动",以承办江苏廉洁文化周南京图书馆系列活动(窗口)、向南京图书馆流通服务点推送廉政文化书刊和资源(区域)、“互联网+党风廉政建设”主动发送党建服务信息(媒体)为载体,创新党风廉政建设新模式,在全社会营造了浓厚的廉政文化氛围.

摘要： 百年大计,教育为本,教育大计,教师为本,提高教师质量,是实施科教兴国战略的一项重要任务.联合国教科文组织的重要文献《学会生存》早在20世纪70年代就指出,加快教师专业化的进程是提高教师质量的成功策略.早在1994年中国的《教师法》规定:“教师是履行教育教学职责的专业人员”,这从法律角度确认了教师的专业地位.高中班主任教师直接担负学生的思想品德、心理健康、行为规范等教育,对学生人生观、世界观、价值观的形成,对学生的健康成长起着重要作用.高中班主任是学生管理和班级活动的引领者、组织者、设计者、合作者,是班集体的建设者.因此,高中班主任工作是富有创造性的工作.这就要求高中班主任教师针对不同学生的特点以人为本,因人而宜,采取不同的教育方法.

摘要： 百年大计,教育为本,教育大计,教师为本,提高教师质量,是实施科教兴国战略的一项重要任务.联合国教科文组织的重要文献《学会生存》早在20世纪70年代就指出,加快教师专业化的进程是提高教师质量的成功策略.早在1994年中国的《教师法》规定:“教师是履行教育教学职责的专业人员”,这从法律角度确认了教师的专业地位.高中班主任教师直接担负学生的思想品德、心理健康、行为规范等教育,对学生人生观、世界观、价值观的形成,对学生的健康成长起着重要作用.高中班主任是学生管理和班级活动的引领者、组织者、设计者、合作者,是班集体的建设者.因此,高中班主任工作是富有创造性的工作.这就要求高中班主任教师针对不同学生的特点以人为本,因人而宜,采取不同的教育方法.

摘要： 百年大计,教育为本,教育大计,教师为本,提高教师质量,是实施科教兴国战略的一项重要任务.联合国教科文组织的重要文献《学会生存》早在20世纪70年代就指出,加快教师专业化的进程是提高教师质量的成功策略.早在1994年中国的《教师法》规定:“教师是履行教育教学职责的专业人员”,这从法律角度确认了教师的专业地位.高中班主任教师直接担负学生的思想品德、心理健康、行为规范等教育,对学生人生观、世界观、价值观的形成,对学生的健康成长起着重要作用.高中班主任是学生管理和班级活动的引领者、组织者、设计者、合作者,是班集体的建设者.因此,高中班主任工作是富有创造性的工作.这就要求高中班主任教师针对不同学生的特点以人为本,因人而宜,采取不同的教育方法.

摘要： 百年大计,教育为本,教育大计,教师为本,提高教师质量,是实施科教兴国战略的一项重要任务.联合国教科文组织的重要文献《学会生存》早在20世纪70年代就指出,加快教师专业化的进程是提高教师质量的成功策略.早在1994年中国的《教师法》规定:“教师是履行教育教学职责的专业人员”,这从法律角度确认了教师的专业地位.高中班主任教师直接担负学生的思想品德、心理健康、行为规范等教育,对学生人生观、世界观、价值观的形成,对学生的健康成长起着重要作用.高中班主任是学生管理和班级活动的引领者、组织者、设计者、合作者,是班集体的建设者.因此,高中班主任工作是富有创造性的工作.这就要求高中班主任教师针对不同学生的特点以人为本,因人而宜,采取不同的教育方法.

摘要： 长随着中国信息技术的飞速发展,信息技术在教育教学中的应用越来越广泛.《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020)》指出,信息技术对教育发展具有革命性影响,必须予以高度重视,规划中指出要建立数字图书馆和虚拟实验室,强化信息技术应用.为推进落实教育信息化的总部署,2012年,教育部编制了《教育信息化十年发展规划(2011-2020年)》,以推进信息技术与教育教学的深度融合,实现教育思想、理念、方法和手段的全方位创新.2015年,《教育部办公厅关于开展2015年国家级虚拟仿真实验教学中心建设工作的通知》指出:虚拟仿真实验教学是依托虚拟现实等技术,构建高度仿真的化学实验环境和实验对象,以实现真实不具备或难以完成的教学功能,达到教学大纲所要求的教学目的.2018年4月,教育部印发《教育信息化2.0行动计划》,积极推进“互联网+教育”,坚持信息技术与教育教学的深度融合.计划指出要加强职业院校、高等学校虚拟仿真实训教学环境建设,服务信息化教学需要.

摘要： 长随着中国信息技术的飞速发展,信息技术在教育教学中的应用越来越广泛.《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020)》指出,信息技术对教育发展具有革命性影响,必须予以高度重视,规划中指出要建立数字图书馆和虚拟实验室,强化信息技术应用.为推进落实教育信息化的总部署,2012年,教育部编制了《教育信息化十年发展规划(2011-2020年)》,以推进信息技术与教育教学的深度融合,实现教育思想、理念、方法和手段的全方位创新.2015年,《教育部办公厅关于开展2015年国家级虚拟仿真实验教学中心建设工作的通知》指出:虚拟仿真实验教学是依托虚拟现实等技术,构建高度仿真的化学实验环境和实验对象,以实现真实不具备或难以完成的教学功能,达到教学大纲所要求的教学目的.2018年4月,教育部印发《教育信息化2.0行动计划》,积极推进“互联网+教育”,坚持信息技术与教育教学的深度融合.计划指出要加强职业院校、高等学校虚拟仿真实训教学环境建设,服务信息化教学需要.

摘要： 本发明公开了一种互联网信息过滤以及互联网用户信息和网帖结构分析方法，通过爬虫获取数据，并利用spark‑sql进行数据检索，接着利用关注度模型对用户信息和贴吧进行了分析，最后对帖子的文本进行相关性计算和相关词挖掘，有效的提高了对水贴和广告贴的过滤效果。

摘要： 本发明公开了一种工业互联网平台的任务处理方法、装置及工业互联网平台，其中该方法包括：获取由多个任务发起终端发起的多个任务请求；所述任务请求中包括有任务参数；根据所述任务参数，将所述多个任务请求分成多个相似任务集合；基于动态规划算法，对每一所述相似任务集合中的多个任务请求进行演算，得到每一所述相似任务集合对应的最佳的任务执行方案；根据多个任务执行终端中每一所述任务执行终端的执行特性，以及所述任务执行方案，从所述多个任务请求中确定出每一所述任务执行终端最推荐执行的任务请求进行执行。可见，本发明能够确定出更优的任务执行方案，以实现工业互联网平台的合理任务分配和高效任务执行。

摘要： 本发明公开了互联网电视业务故障确定方法、设备及互联网电视业务架构，其中，所述方法包括：当监测到互联网电视业务故障时，确定互联网电视业务出现故障的目标层；所述目标层为视频源层、网络层、分发层或终端设备层中的至少一个；调用与所述目标层连接的相关层的探针数据，对所述相关层的探针数据做故障分析，确定所述目标层中的故障的位置。采用本发明实施例的技术方案，可以自动监测并上报故障的具体位置，无需运维人员亲自上门通过人工输入命令行的方式进行操作以确定故障的位置，因此，本发明实施例所提供的互联网电视业务故障确定方法及设备确定故障的效率高，且成本较低，可有效达到提高运维效率、降低运维成本的目的。

摘要： 本发明涉及智能养老技术领域，尤其涉及一种基于物联网、移动互联网和云计算技术的互联网养老生态圈服务平台系统，通过该系统可以建立“互联网+养老”平台和基于物联网、移动互联网和云计算技术的养老生态圈，能够为老人推送个性化的服务内容；以及为养老服务人员或社区工作人员生成巡查任务和相关建议。本发明所公开的新型智能养老系统、方法、设备及存储介质，可以为老人提供个性化一站式智能服务，实现老人需求与企业服务智能匹配，让老人老有所养、老有所乐、生活更幸福。

摘要： 互联网隐私订购的方法及互联网购物平台，改善了在进行互联网购物时对购买者隐私的保护，提供给商家的购买者信息为匿名处理或脱密处理，商家和消费者之间平互联网上的交易在线下通过交易凭证确认，将商家和购买者进行一定程度的隔离，避免商家骚扰购买者，有利于创建和维护更加良好的购物环境。

摘要： 互联网隐私购物的方法及互联网购物平台，改善了在进行互联网购物时对购买者隐私的保护，提供给商家的购买者信息为匿名处理或脱密处理，方便购买者对商家的产品或服务进行更客观的评价，将商家和购买者进行一定程度的隔离，避免商家骚扰购买者，有利于创建和维护更加良好的购物环境。

摘要： 本发明提供了一种互联网代理单臂部署架构，可用于金融系统领域，互联网代理单臂部署架构包括互联网生产代理集群、交换机、生产机、均衡负载器，所述互联网生产代理集群与所述交换机互联，所述交换机与所述均衡负载器互联，所述均衡负载器与所述生产机互联。互联网代理采用单臂部署，可以消除数据流回包的路由判断问题，减少源地址转换环节，节约互联网隔离区的私网IP地址使用。本发明提供的技术方案旨在解决企业内部终端访问互联网的需求，搭建两地双活互联网生产代理集群，实现集群及其他互联网基础设施高可用；同时实现互联网代理访问需求的全自动开通，提高互联网生产代理的运维效率。

摘要： 本发明提供了一种在不使用互联网的情况下通过互联网消息应用程序发送或接收短信的方法，这是确保在任何时候“递送”的一种首创的特征。当用户暂时断失互联网连接时，他们仍然可以通过选择“短信”选项发送消息，消息将立即发送到收件人的消息文件夹。当互联网连接恢复后，其信息就会自动发送到收件人的互联网信息文件夹。这个独立设备的应用程序允许用户从智能手机、平板电脑、笔记本电脑和台式电脑等设备上运用此功能。通过这个在没有互联网连接的情况下使用互联网消息传递应用程序结合在没有网络连接的情况下发送互联网消息的功能可确保通信顺畅。

摘要： 本发明公开了一种基于互联网和移动互联网的卡包充值及管理系统，包括用户端注册系统、企业端注册系统、商家端注册系统、用户支付系统、卡包充值系统和用户管理系统，所述用户端注册系统包括用户端APP注册/登录模块；所述企业端注册系统包括企业端后台注册/登录模块和企业注册模块；所述商家端注册系统包括商家端后台注册/登录模块；所述用户支付系统包括用户支付方式设置模块和用户卡包支付模块；该系统实现了企业注册与审核、商家注册与审核、用户注册与审核、卡包充值与审核、用户自由选择卡包并使用等功能，以便对每个公司、商家提供个性化的卡包消费功能，功能性强，便于人们投入使用，让用户和商家使用都十分方便。

摘要： 本发明公开了一种基于互联网和移动互联网的LNG槽车管理系统，包括LNG槽车装卸管理系统、LNG供应商管理系统和移动端卸气员APP，本系统的供应端、管理端、操作端分开，功能设置分明，操作便捷；通过获取地磅重量感应数据，实现了入园过程的简化，大大提高了入园效率；入园安全检查有记录查，并且严格按照流程推进，极大避免了安全事故的发生，有利于安全追责；入园车辆卸气位、停车位安排由系统自动完成，极大减少了现场人员的工作量，节约了人力成本；卸气员通过移动端，完成卸气安全项检查和车辆状态变更，满足了厂区的管理要求，降低了安全隐患发生的可能性；通过违规上报和拉黑处理，对于违反规定的车辆进行相应的违规处罚。