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high science of teachers '
本刊是自然科学的综合性学术刊物,是校内外广大教师、科研人员发表科研成果,进行学术交流的重要园地。
黑龙江省教育厅
23-1418/N
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齐齐哈尔大学
1007-9831
双月刊
14-120
发文方向:
现代教育论丛
中国教育技术装备
逻辑学研究
海外华文教育
高等教育发展研究
成人教育