反馈环节

摘要： 课堂"群文阅读"要充分体现学生的主体学习地位,要克服传统教学中讲解灌输、对课文肢解式的教学模式,要注重学生阅读效率的提高,一节课中要完成多篇文章的阅读,教师就需要将阅读的主动权交给学生,教师不能以过多的讲解挤占学生的自主阅读时间,否则群文阅读效率就难以提升,在单位时间内学生就很难完成群文阅读任务。因此,教师要细化教学环节,精心设计点拨、互动与反馈环节,以简练的语言组织教学,促进阅读课堂的起承转合,促使学生进入阅读的更深层次,如果教师过度的讲解,学生就没有大块时间读,没有大块时间悟,"群文阅读"就不可能实现。

摘要： 班级周周说是值周学生对班级一周内自主管理情况做的总结性演讲,此演讲聚焦班级现状,有表彰.有批评,有提醒,更有紧扣某一现象的深度发声。一、聚焦自主管理,建构演讲机制为将自主管理总结反馈环节落实到位,我建立了班级主题演讲机制:设置“1+2”班委干事负责制,以轮流值周的方式保证每名学生都能参与班级管理和演讲,一学年至少轮到一次;制定H常德育量化考核制,作为班级演讲的评价标准;值周班委按照班规,全面负责管理班级的学习、纪律、卫生等各方面工作,并及时记录情况,这是开展班级演讲的前奏。

摘要： 企业在生产经营活动中,企业预算是其管理的重要支柱性环节,在企业各部门管理中起着重要作用,占据着重要的地位。因此,随着当代企业的管理模式上的快速转变和更新换代,企业中对于预算执行监督管理的重视程度也在逐步地得到了一定程度上的提升,在这种重视程度之下,我国企业预算执行管理也在逐渐趋于完善,企业的预算计划上也在逐渐趋于规范。当前企业发展阶段,大部分企业中的预算执行管理的具体工作都有了一定的监督和管理措施,但在相关措施的具体实施环节中,仍然在其中出现了众多的问题,且常见的问题主要是企业实际状况与企业预算在一定程度上存在偏差,并且这种偏离值正在逐渐攀升。本文将针对在当代社会中存在于企业预算执行监督管理中的相关问题进行针对性解决方法的相关研究和探讨,在一定程度上使当代企业的执行力度得到攀升。

摘要： 文章阐述在"金课"视角下,针对机电类专业学生在"单片机"课程教学中存在的问题,根据人才培养目标,以学生为中心,确定教学方法,进行教学改革的实践.将知识点融入具体的案例和任务中,做到少教多学、先学后教、以学定教、以学评教,使学生在完成案例任务的同时掌握相对抽象的知识;注重反馈环节,完善评价机制,达到锻炼学生的工程实践能力和培养学生创新能力的目的.

摘要： "先学后教"是一种独创的课堂教学模式,所谓"先学"就是在课堂上学生按教师提示自主学习;所谓"后教"就是针对学生自学中暴露出来的问题及练习中的错误,教师引导学生讨论.本文从借助翻转课堂模式加强课前预习、通过小组合作创新课堂教学方式和增加评价反馈环节进行知识总结三方面入手,探讨了"先学后教"模式在小学英语阅读教学中的实施策略.那么,如何提高学生的英语阅读水平,从而提升课堂教学效率?笔者认为可以从以下几方面探讨.

摘要： 文章阐述了评教信息反馈环节中存在的问题,分析了评教信息反馈环节的改革困境,并从四个方面提出了改革路径,即建立监督申诉机构;适度公开,分级处理评教信息;计数结果与绩效奖惩适度挂钩;注重反馈追踪服务.

摘要： 在课程教学中,第一堂课的教学是最重要的.文章以《数字逻辑》课程为例,从破冰环节的设计、课堂提问的设计、介绍教科书和教改思路、介绍教学大纲、安排反馈环节五个方面来阐述怎样上好数字逻辑第一堂课.

摘要： 支持向量机(support vector machine，SVM)是Vapnik等人提出的一种机器学习算法。研究了用于建模和预测的支持向量回归机,为提高回归精度,给出了一种基于反馈的支持向量回归机改进算法.首先引入反馈思想,设计反馈环节,定义误差收敛系数,将样本回归输出与真实值的误差通过反馈环节后修正回归函数;其次理论上推导了反馈后误差减小需要满足的条件,并提出了一种根据预设的收敛系数计算反馈环节的方法,使得反馈后误差达到期望的范围内;最后通过对一些回归例题进行仿真,并与传统支持向量回归方法进行对比,结果显示所提出的改进算法回归精度显著提高.

摘要： 基于云理论的知识表示，在对原始数据进行模糊聚类的基础上，提出了一种组合云发生器，将正向云发生器和逆向云发生器有效组合成一种闭环结构.云滴反映了数据所具有的模糊性和随机性.仿真实例显示了所提出方法的有效性和实用性.

摘要： 本申请公开了一种一次调频反馈通道非线性环节参数配置方法和系统，针对含有“死区‑PID控制器‑限幅”环节的一次调频模型，所述配置方法包括以下步骤：用描述函数表示非线性环节；确定非线性环节增益；根据改进的Nyquist判据，确定单一非线性环节及“死区‑PID控制器‑限幅”环节具体参数的稳定范围。本申请为实际应用中一次调频死区限幅环节参数设置提供了一种参考方案，同时本申请改进的Nyquist判据以曲线代替原有的单个特征点，相比于传统的Nyquist判据，可以更好的反应非线性环节内在结构对系统稳定的影响。

摘要： 本发明属于高校实践教学领域，具体为一种多链接交互反馈式实践环节过程考核方法。本专利的目的是提供一种多链接交互反馈式实践环节过程考核方法，通过搭建基于微信小程序的预约考核小助手对学生的知识水平进行考核，根据考核指标决定是否授予实验权限，实验包括传统硬件实验和虚拟实验，各环节实验过程被记录并反馈至教师。进一步，交互式的考核方法能够在“互联网+”的时代背景下快速获取终端学生信息，对提升实践教学效率和实验室的利用率有着积极作用，形成创新型人才培养的良性循环。

摘要： 本申请公开了一种一次调频反馈通道非线性环节参数配置方法和系统，针对含有“死区‑PID控制器‑限幅”环节的一次调频模型，所述配置方法包括以下步骤：用描述函数表示非线性环节；确定非线性环节增益；根据改进的Nyquist判据，确定单一非线性环节及“死区‑PID控制器‑限幅”环节具体参数的稳定范围。本申请为实际应用中一次调频死区限幅环节参数设置提供了一种参考方案，同时本申请改进的Nyquist判据以曲线代替原有的单个特征点，相比于传统的Nyquist判据，可以更好的反应非线性环节内在结构对系统稳定的影响。

摘要： 本实用新型涉及一种提高积分环节性能的励磁反馈电路，通过在PID调节电路的基础上增加最大阻值的励磁绕组信号的取样电路，通过读取励磁信号变化，适当地调节PID，减少系统的累计偏差，提高无差度。

摘要： 本发明公开了一种快速切换数控机床测量反馈环节的控制方法，该方法包括：基于人机交互界面检测针对数控机床测量反馈类型的选择操作，所述数控机床测量反馈类型包括全闭环反馈或半闭环反馈；响应于选择操作读取预先存储的与数控机床测量反馈类型匹配的用户变量，以使数控机床进入全闭环反馈的控制进程或半闭环反馈的控制进程。本发明提供的技术方案，解决了数控系统测量反馈环节的参数配置，工作任务量大，人工配置容易犯错且难于发现的问题，实现了安装调试人员在数控系统人机交互界面上，简单选择对应软按键，就可以快速且准确的设置与切换数控系统测量反馈环节，节省了大量时间成本，且无需人工键入数据，只需选择按键，准确高效。

摘要： 本发明涉及一种通过反馈环节控制电源的等离子体射流装置和方法，包括等离子体产生组件、光电转换组件和PID控制组件，所述的PID控制组件分别与等离子体产生组件和光电转换组件电连接，所述的光电转换组件设置于等离子体产生组件的出气口处，用于测量谱线强度并将光信号转变为电信号，所述的PID控制组件包括PID控制器、显示屏以及调节按钮，所述的PID控制器用于计算标准电离电压，所述的调节按钮用于调节等离子体产生组件内的实际电离电压，所述的显示屏用于显示标准电离电压和实际电离电压，与现有技术相比，本发明具有结构简单、成本低且可反馈调节控制等离子体射流强度等优点。

摘要： 本发明涉及现代数字照明技术领域，具体涉及一种具有反馈环节的智能照明系统控制模块；包括照明模块、数字反馈模块以及主电路模块，主电路模块包括整流控制电路以及驱动信号电路，所述数字反馈模块应用于所述照明模块处接受照明亮度信号检测，反馈端口连接在所述主电路模块控制部分；所述数字反馈模块采用传感器检测光亮程度，下端口与智能处理模块相连接；所述传感器采用亮度传感器，下端口设置电流控制模块；本发明不仅结构简单，容易检修，而且电能使用率大大提高。

摘要： 本发明涉及取暖电气技术领域，具体涉及一种具有补偿反馈环节的取暖器控制电路部分；包括主电路部分、工作电路部分、回路控制补偿部分以及电流采样部分；所述主电路采用整流控制环节与所述工作电路采用串联方式相连接，所述工作电路采用大功率电阻工作电路环节工作；本发明不仅能够实现取暖电气技术的反馈控制，而且能够显著提高电能的合理利用。

摘要： 本实用新型涉及一种通过反馈环节控制电源的等离子体射流装置，包括等离子体产生组件、光电转换组件和PID控制组件，所述的PID控制组件分别与等离子体产生组件和光电转换组件电连接，所述的光电转换组件设置于等离子体产生组件的出气口处，用于测量谱线强度并将光信号转变为电信号，所述的PID控制组件包括PID控制器、显示屏以及调节按钮，所述的PID控制器用于计算标准电离电压，所述的调节按钮用于调节等离子体产生组件内的实际电离电压，所述的显示屏用于显示标准电离电压和实际电离电压，与现有技术相比，本实用新型具有结构简单、成本低且可反馈调节控制等离子体射流强度等优点。

摘要： 本实用新型公开了一种包含反馈环节的数字开关电源，包括输入单元、输入整流滤波单元、功率因数校正单元、驱动保护单元、输出整流滤波单元、输出单元、采样单元、模数转换单元、比较器、控制单元、参考值设定单元；所述输入单元依次经过输入整流滤波单元、功率因数校正单元和驱动保护单元的第一输入端相连接，驱动保护单元的输出端依次经过输出整流滤波单元、输出单元、采样单元、模数转换单元和比较器的第一输入端相连接，参考值设定单元和比较器的第二输入端相连接，比较器的输出端经过控制单元和驱动保护单元的第二输入端相连接。本实用新型提高了开关电源的精度，加快了开关电源响应速度。