原始分
原始分的相关文献在1956年到2021年内共计96篇,主要集中在教育、体育、心理学
等领域,其中期刊论文95篇、会议论文1篇、专利文献94762篇;相关期刊80种,包括才智、华章、统计教育等;
相关会议1种,包括第7届全国碘缺乏病学术交流会等;原始分的相关文献由138位作者贡献,包括徐春艳、石伟、卢巧巧等。
原始分—发文量
专利文献>
论文:94762篇
占比:99.90%
总计:94858篇
原始分
-研究学者
- 徐春艳
- 石伟
- 卢巧巧
- 向远辉
- 唐利强
- 戴晓萍
- 李丹
- 李小烽
- 李群
- 林伟基
- 郑合明
- 黄光扬
- 黄玲娟
- 黄磊
- 丁开君
- 严卫星
- 严和骎
- 严灿勋
- 付国昌
- 任文君
- 任百利
- 任锁全
- 何于班
- 何来英
- 侯乃文
- 倪丽珠
- 兰红兵
- 冯永全
- 冯灵霞
- 刘刚
- 刘慧敏
- 刘晨
- 刘欣华
- 南连华
- 史先平
- 叶茂功
- 向奎
- 吴一美
- 吴小敏
- 吴武彪
- 吴维嘉
- 周红芬
- 唐彩虹
- 夏朝云
- 夏美丽
- 孔敏
- 孙新生
- 宁肯
- 宋卫
- 宋宣
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兰红兵
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摘要:
在介绍了 3+1+2 新高考模式的具体内容后,具体分析等级赋分的原因,新高考模式下实施赋分制可有效减少因学科性质不同所造成的误差及缩小因选科组合不同而造成的分数差异。明确其按等比例对应原则经转换后获得省内位次排名得分的原理,以期帮助师生和家长弄懂原始分转换为赋分的来由,进而理解该分值计算方式在发挥学生的优势与强项、体现高考竞争的公平性与公正性等方面的价值。
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赵江南
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摘要:
高考计分既是科学问题又是价值问题,近年来相关研究逐渐增多.总体上,高考计分制度的研究主要围绕原始分、标准分、等级分等计分制度在高考中的实践应用、问题审视和改进探析展开.目前,基于严谨的现代教育测量理论的计分技术研究还有待提高,系统视角下的计分方案设计还需进一步加强.
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韩宁1
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摘要:
奥运会上,体操的个人全能、田径的十(七)项全能和跳水等比赛有一个共同特点,运动员要分别参加几个不同的项目,由裁判一一打分,然后根据每人总得分的高低排定名次。高考从某种意义上说和这些比赛类似,考生参加几个不同科目的考试,把各个科目的得分加起来形成总分,按总分高低录取。
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朱超
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摘要:
目前,大多数初中对学生成绩的评价,多采用原始分.而标准分能揭示考生成绩的位置信息,使成绩更具可比性.试以某班中考模拟考成绩为例来证明,用标准分评定成绩比原始分更科学合理,可更清楚表明学生成绩在群体中的位置及进行不同科目间的成绩比较.
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林椿;
肖云南
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摘要:
我国高校课程考试很少采用标准分来报道分数.通过在高校师生中开展"关于在高校大学英语课程考试中采用标准分来报道分数的可行性"的问卷调查,发现师生对标准分的总体评价普遍较高,支持利用标准分推断学生原始分数在团体中所处位置,使用标准分的意愿也较强烈,并且支持对传统原始分制进行改革.同时发现,师生在实际的教/学的过程中不知如何根据标准分提供的信息来调整教/学的方法与内容,师生对原始分与标准分的感知在三个问题上存在显著性差异.本文通过调查结果分析了标准分难以在高校课程考试中推广的原因,从而提出可行的解决策略,藉此为进一步改革原始分制与完善标准分制提供一些参考.
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江育奇
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摘要:
标准分算法实施多年后,终因其自身的缺陷而被高考所遗弃,原始分又重新走上历史的舞台.笔者认为,目前采用原始分统计高考成绩,弊大于利,对标准分算法落实优化措施,是解决高考成绩统计较为科学的成绩统计方法.
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毋江波;
郭玉兰
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摘要:
Project management is an important part of academic research management in university. It is a long-standing goal for academic research managers to evaluate projects scientifically, objectively, accurately and to change the ambiguous state of academic research management. This paper explores a new method of data processing by evaluating projects from Tianjin University of Sport. The research shows that the method of combining raw scores with standard scores was conducive to eliminate expert factor and scientific management of projects, so as to enhance the management level of academic research department.%课题管理是学校科研管理中的重要环节。如何科学、客观、准确地评价课题,减少评价的主观性和片面性,从而改变科研管理中的模糊状态,一直都是广大科研管理者的追寻目标。本文对天津体育学院某次课题评审为例,探讨科研管理中数据处理的新方法。研究发现,把传统方法与标准分处理结合起来使用有利于消除专家因素对课题分数的影响,有利于科学化管理课题,从而提高科研部门管理水平。
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李小烽;
郑合明
- 《第7届全国碘缺乏病学术交流会》
| 2005年
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摘要:
目的:探讨10岁组儿童瑞文测验联合型(CRT-RC2)原始分、智商结果的分布规律和意义.方法:采用瑞文测验联合型(CRT-RC2)量表测试,结果用EpiInfo2002、MicrosoftOfficeExcel2003整理分析.结果:10岁和10.5岁儿童瑞文测验原始分、智商结果无显著性差异;合并为10岁组后,瑞文测验各组平均原始分以及各组内得分分布情况有一定意义.结论:10岁组儿童智商呈正态分布;第1到第6组各组平均原始分递减,且拐点在第6组;每组内平均最少得分在最后4题.
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- 豪尼机械制造股份公司
- 公开公告日期:2002-04-10
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摘要:
本发明涉及将一双倍宽的香烟纸条成为两个分料幅的分割,其被输送到一加工机中。该目标是,使两个分料幅在其尺寸和其幅料运行方面为它们的继续加工创建最佳的先决条件。这是如此实现的,即,将两个分料幅(3,4)的宽度进行监视并使测量值相互比较;在不同的宽度测量值情况下,该未被分割的香烟纸条(1)的位置被相应地在运行方向(2)的横向如此地校正,以使该条幅中央线与纵向切割装置(7)的切割线重合。以此方式,该原始条的宽度波动就被均匀地分配在两个分料幅上。
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