压迫感
压迫感的相关文献在1981年到2023年内共计385篇,主要集中在中国文学、建筑科学、轻工业、手工业
等领域,其中期刊论文366篇、专利文献43494篇;相关期刊257种,包括艺术品、意林、快乐阅读:上旬刊等;
压迫感的相关文献由435位作者贡献,包括冯远、张佃鹏、杨佳语等。
压迫感—发文量
专利文献>
论文:43494篇
占比:99.17%
总计:43860篇
压迫感
-研究学者
- 冯远
- 张佃鹏
- 杨佳语
- 陈雅男
- 黄鹏霖
- 刘璐
- 王基守
- 丁进新
- 付敏
- 冯承英
- 卢喜烈
- 吴震
- 周伟
- 周永凯
- 宋莹
- 张华
- 张宇杭
- 张甲瑞
- 张鼎盛
- 徐昕吉
- 曹传春
- 朱冬熳
- 李明
- 杨杨
- 林亚平
- 梁艳来
- 王晓宇
- 胡念
- 苏歆澄
- 谢远份
- 赵薇
- 陈晓艳
- 韩蕾
- 颜景霞
- 黄怀德
- 黄项聪
- 黎启东
- Ari Berk
- DIA(文/图)
- Dandan Wang(译)
- Gerritsen
- Gnna
- J·W·穆尔
- Kyle Yu
- Lance
- Lee
- Luca Ronchi
- Marc
- Mr.kk
- Shehxx
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无
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摘要:
项目基地位于被3条高速公路包围的城市边缘,为了不被嘈杂、混乱的环境淹没,建筑本身需要成为定义这个区域空间格局的一处标志物,建筑形体以一种完整连续的姿态与大尺度的城市基础设施形成对话。同时,为了消解巨大体量带来的压迫感,一方面,在保证完整和连续体量的同时,裂解出实体块面之间精致的开阖关系;另一方面,在基地一端退让出一块三角形区域作为城市开放空间。
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许丽芬
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摘要:
这个学期接到的班级对我充满了挑战,学生呈现出来的心理、行为、发育、学习等问题情况严重。像我这样曾经对课堂驾轻就熟的人,走进班级都会不由自主地感到一种压迫感。课堂总是难以安静下来,似乎都被某种不安的神经牵扯着。各种冲突频繁发生,协助与引导变得异常困难。班主任处理这些问题弄得身心疲惫,不得不跟我倾诉、反馈,以期能得到更好的缓解方案。
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无;
张超(摄影)
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摘要:
深圳市龙华区教科院附属外国语学校位于城中村外围,校园布局采用适应南方气候与高密度的邻里形态。顺应东西走向狭长的楔形场地,校园划分为西侧的运动区域及东侧的教学区域。两栋长条形双层教学楼沿边线非平行布置,不仅获得差异性的视觉乐趣,亦便于建造与管理。运动区设置有环形跑道及篮球场,并在朝向西侧沿河公共步道侧设有视线开口,让校园活力能向城市渗透。同样的,临近城中村的北侧围墙也采用了镂空设计,减少高起场地对城中村的压迫感,避免遮挡底层的采光,拉近与社区的关系。
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邢艳华
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摘要:
现代工业纵然推动了城市地区的发展,同时也增加了无数人的压迫感,在自然之美逐渐丧失之时,农村自然风光成为了现代人释放压力的理想境地,在这种普遍性的心理状况中,农村生态建设与旅游规划成为农村经济发展的重要内容。拥有着得天独厚的自然资源和安静的地理位置,农村生态文明建设的实施主要围绕"新农村"建设目标中的美丽乡村计划展开,从小农式房屋美化、景观建设、道路建设等方面展开生态建设。乡村旅游规划则以景点设立为主,农村地理条件十分适合进行旅游开发,各类植物景观景点建设、山水景点开设、历史文化地区旅游保护开发等都能够带动乡村旅游经济的发展。
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袁志先
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摘要:
急性心肌梗死(又称心肌梗死、心梗)是由于急性冠状动脉功能不全(持续性缺氧、缺血)所导致的心肌坏死。其发作时最先出现和最突出的症状便是疼痛,典型的部位为胸骨后到咽部或在心前区,疼痛性质为压迫感、挤压感、沉重感,持续时间一般较长,超过30分钟。不典型部位有右胸、下颌、颈部、牙齿,罕见头部、下肢大腿甚至脚趾疼痛。
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郭旭光
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摘要:
腹胀是平时生活中较为常见的胃肠道不舒服的表现,主要由于胃肠道内积聚过量的气体,导致腹部出现胀痛的感觉或腹部饱胀感、压迫感,出现腹部膨隆。消化不良、腹部手术、便秘等病症,都会导致腹胀。为促进肠道功能恢复正常,消除腹胀,可以采用葱蜜饼敷脐来冶疗。
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无;
Dandan Wang(译)
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摘要:
海口市民游客中心所在的海口市滨海公园是海口三园合一的核心区域。为了削弱建筑体量对公园的压迫感,我们避开了湖边开阔的场地,将建筑设置在公园西北角一处隐蔽的狭长用地上,并将建筑环绕现状山体布置,保留了用地北侧小学和公园之间的视线通廊,也有效回避了公园西侧电站杂乱立面对公园景观的干扰。
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王迎军
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摘要:
不可否认,班主任“入班办公”对发现并及时处理班级事务,拉近师生距离,辅助学科教学起到了一定的积极作用。但是,凡事有利有弊,要想让班主任“入班办公”发挥最大正面作用,需要把准时机。作为班主任,我并不赞成班主任的全天候“入班办公”。让学生全天候处于班主任的“火眼金睛”之下,这不仅需要班主任投入大量的时间和精力,也会给学生一种压迫感,甚至产生被监视的感觉,不利于班级的自治管理和良性发展。
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龚桃旭;
吴雪梅
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摘要:
当幼儿在园获得心理安全时,他会从内心深处对周围环境感到舒适自然,没有压迫感。心理安全感的满足是幼儿形成良好性格、达到自我实现的根基和源头。安全感的形成是隐性的,如果缺失可能会对幼儿终身造成不利的影响,所以我们应关注幼儿心理安全感的需求。一、私密空间:幼儿安全感的需求幼儿成长到一定阶段会对空间表现出极大的兴趣,如喜欢钻洞、搭帐篷等。他们通过各种方式探索空间,感知自身和物品、空间之间的关系。
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刘启华
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摘要:
榕树有着“绿荫满城,暑不张盖”之美誉,在福建人心中有着至高无上的地位。闽派盆景技艺传承人、厦门柯家花园主人柯成昆先生本期刊登的榕树盆景作品堪称又一件铭品。该作高230cm,宽120cm,基部直径51cm,气势宏大,威武壮观,非凡的体量成就着非凡的霸气,迎面观之能感受到极具震撼的压迫感。根盘部厚重稳健,磅礴大气,鲜活的皮色中凝聚着坑坑洼洼的疤痕,古拙中不乏灵动的气韵。主干、出枝极为内敛,收势紧凑,力度喷薄而出。