印刷工程

摘要： 随着媒体融合时代的到来,高等教育的相关专业都面临着教育发展的不同问题,印刷工程专业亦是如此.由于互联网的不断发展,媒介融合技术的不断进步,我国出版产业也有了显著的变化,传统出版转型升级,数字出版突飞猛进,复合型应用人才成为当下出版产业急需的人才.印刷工程专业面对新的发展形势和人才需求,需要重新定位人才培养目标,结合媒体融合发展的情况进行人才培养方案的调整.本文通过阐述媒体融合背景下现代印刷工程人才需求现状,分析媒体融合背景下印刷工程专业人才培养面临的机遇和挑战,进而提出印刷工程专业建设与人才培养的实践路径.

摘要： 国家实施深化产教融合战略性举措及高等教育新工科建设要求,使得高等工程教育面临着新的机遇和挑战。初步探讨了如何在印刷工程专业中践行产出导向、产教融合的理念,提高人才培养质量;并从专业、课程、师资、资源共享及共建等方面阐释了一些有益的改革与探索。项目的实践有效推动了专业建设与产业转型升级相适应,有助于培养适应新经济要求、符合新工科教育标准的创新型人才。以期对印刷相关专业的课程建设与教学实践有一定的借鉴作用。

摘要： 在高等教育新工科改革的时代背景下,印刷工程、包装工程本科教育必须借此契机实现专业建设的升级和跨越。文章探讨如何在一流本科建设背景下,在印刷工程、包装工程的教学过程中贯彻OBE理念、改进教学实践、提升教学质量的问题,从专业、课程、方法机制等层面进行有益的改革和探索。先进的OBE工程教育理念融入印刷包装类专业一流本科、一流专业、一流课程中,有助于补齐传统教育人才培养模式的短板。实践表明,基于OBE导向的教学改进使得以学生发展为中心更加突出,能够更好地培养学生,使其成为适应新经济要求、符合新工科教育标准的创新型人才。本研究可为印刷包装有关专业及课程建设提供有益的借鉴经验。

摘要： 工程教育专业认证是国际通行的工程教育质量保障制度,以成果导向教育(Outcome-Based Education,OBE)为核心,倡导“以学生为中心、成果导向、持续改进”的基本理念。本文阐述了OBE理念在印刷工程专业“文献检索与科技论文写作”课程的课程目标、教学内容、教学方法和课程评价中的具体实践,并总结了教学过程中的经验,可为其他课程教学提供参考。

摘要： 虚拟仿真技术已逐渐在印刷工程专业实践教学中得到应用.本论文首先交代了当前印刷工程专业实践教学的现状及不足,指出了虚拟仿真实践教学的优越性,接着重点阐述了SHOTS印刷模拟软件的工作原理及三大特点,并简要介绍了胶印生产线虚拟仿真软件等其他虚拟仿真系统的工作模式及优点,对它们在实践教学的应用进行了概述,最后给出了印刷工程专业虚拟仿真实践教学的三条改革措施,指明了发展方向.

摘要： cqvip:在工程认证大背景下,成果导向的"OBE"作为一种先进的理念引导着工程教育改革。基于OBE理念结合"印刷工程专业"特点,从课程资源开发目标、核心课程教学内容、核心在线课程视频开发、能力本位的课程目标评价指标体系等方面进行探索改革,提升了学生学习主动性,满足了企业的用人需求。

摘要： 产教融合是我国创新驱动发展战略在深入实施过程中,对高等教育的人才培养与产业联动所提出的新任务、新要求。印刷工程专业从学科属性上讲,虽然隶属于轻工学科,但在技术运用上交叉融合了多个学科知识,需要的人才不仅仅局限于印刷工程专业,还涉及化工、计算机和机械等其他专业。因此,印刷行业产业链能为科研选题和人才培养提供较丰富的研究方向。本文立足于印刷工程专业所处的行业特点,针对其在科研选题所存在的一些问题进行研究,分析案例,提出在产教融合背景下,应该以印刷包装行业为出发点和落脚点进行科研选题和人才培养。在整个过程中,不仅要激发学生的科研兴趣,也要让其深入了解行业,提高学生对行业的认知度。同时,参与科研的学生需要对其他基础学科的知识进行补充,以便胜任印刷包装行业相关课题的研究要求。

摘要： 印刷工程是一个传统专业,在产业技术和生产服务数字化、网络化和智能化发展,工程教育全面推进新工科的时代背景下,亟待进行现代化改造,以适应印刷产业转型升级发展和对人才需求的变化。作为北京印刷学院的特色和优势专业,印刷工程也同样而且更加急切需要进行现代化改造,以提升专业发展的内在活力和与行业和社会发展需要的契合度。近年,学院积极开展了对印刷工程专业的学科架构和知识体系的梳理和凝练,对人才培养模式进行改革和创新,提出构建以学生发展为中心的复合应用型人才培养体系的思路和目标,并进行了大胆的探索和尝试。

摘要： 大类招生是高校根据我国教育发展的实际情况做出的教学改革,本文介绍了我校(湖南工业大学)印刷工程专业的招生情况,并阐述了按轻工大类招生的具体举措,分析了实行大类招生的优点.最后,提出了加强专业宣传、做好专业入学教育、上好专业导论课等一系列的后续改进措施.

摘要： 介绍了《数字媒体技术专业规范(工程技术型)试用版》对数字媒体专业实践教学体系的结构设定，根据我校的数字媒体艺术专业建设背景，描述了在特色专业背景下的数字媒体艺术专业课程体系，分析了全部专业实践教学课程、结构及相互关系。已取得的阶段性成果表明，在特色专业背景下的数字媒体艺术专业实践教学体系基本符合教学发展规律，具有一定的可塑性。最后对存在的问题和不足进行了分析，并给出了解决思路。

摘要： 屏幕软打样技术是近几年刚刚兴起的一项新技术，它不仅取决于设备还取决于设备的色彩管理程度.本文通过实验对屏幕软打样效果进行了测量和主观的评价，对比了显示颜色与硬拷贝样张的色差，并通过目视评价对软打样的效果进行了主观目视评价.实验结果显示，经过严格色彩管理的显示器和输出设备，可以达到印刷软打样的效果，显示和硬拷贝间的平均色差可以达到△Eab=3.5，较大色差主要由超色域的颜色造成，大部分颜色的显示效果可以满足印刷的一般要求.文章还对主观评价的色差等级与CIELAB色差的相关性进行了讨论.

摘要： 屏幕软打样技术是近几年刚刚兴起的一项新技术，它不仅取决于设备还取决于设备的色彩管理程度.本文通过实验对屏幕软打样效果进行了测量和主观的评价，对比了显示颜色与硬拷贝样张的色差，并通过目视评价对软打样的效果进行了主观目视评价.实验结果显示，经过严格色彩管理的显示器和输出设备，可以达到印刷软打样的效果，显示和硬拷贝间的平均色差可以达到△Eab=3.5，较大色差主要由超色域的颜色造成，大部分颜色的显示效果可以满足印刷的一般要求.文章还对主观评价的色差等级与CIELAB色差的相关性进行了讨论.

摘要： 屏幕软打样技术是近几年刚刚兴起的一项新技术，它不仅取决于设备还取决于设备的色彩管理程度.本文通过实验对屏幕软打样效果进行了测量和主观的评价，对比了显示颜色与硬拷贝样张的色差，并通过目视评价对软打样的效果进行了主观目视评价.实验结果显示，经过严格色彩管理的显示器和输出设备，可以达到印刷软打样的效果，显示和硬拷贝间的平均色差可以达到△Eab=3.5，较大色差主要由超色域的颜色造成，大部分颜色的显示效果可以满足印刷的一般要求.文章还对主观评价的色差等级与CIELAB色差的相关性进行了讨论.

摘要： 屏幕软打样技术是近几年刚刚兴起的一项新技术，它不仅取决于设备还取决于设备的色彩管理程度.本文通过实验对屏幕软打样效果进行了测量和主观的评价，对比了显示颜色与硬拷贝样张的色差，并通过目视评价对软打样的效果进行了主观目视评价.实验结果显示，经过严格色彩管理的显示器和输出设备，可以达到印刷软打样的效果，显示和硬拷贝间的平均色差可以达到△Eab=3.5，较大色差主要由超色域的颜色造成，大部分颜色的显示效果可以满足印刷的一般要求.文章还对主观评价的色差等级与CIELAB色差的相关性进行了讨论.

摘要： 屏幕软打样技术是近几年刚刚兴起的一项新技术，它不仅取决于设备还取决于设备的色彩管理程度.本文通过实验对屏幕软打样效果进行了测量和主观的评价，对比了显示颜色与硬拷贝样张的色差，并通过目视评价对软打样的效果进行了主观目视评价.实验结果显示，经过严格色彩管理的显示器和输出设备，可以达到印刷软打样的效果，显示和硬拷贝间的平均色差可以达到△Eab=3.5，较大色差主要由超色域的颜色造成，大部分颜色的显示效果可以满足印刷的一般要求.文章还对主观评价的色差等级与CIELAB色差的相关性进行了讨论.

摘要： 本发明涉及丝网印刷机的印刷工作台的移动方法及其移动装置。目的在于使两个印刷工作台处于相同高度水平进行操作。方案是，使两个印刷工作台(11、12)在投入部(2)与印刷部(3)之间利用进退机构交替地往复进退时，位于上层的上层印刷工作台(11)在上层位置的相同高度位置在投入部(2)与印刷部(3)之间往复进退。位于下层的下层印刷工作台(12)在上层印刷工作台往复进退时下降以位于该上层印刷工作台的下方，并在投入部、印刷部部位利用升降引导机构(30A、30B、30C、30D)上升以成为与上层印刷工作台相同的高度位置并进行往复进退。由此，上层印刷工作台、下层印刷工作台均在相同的高度位置对工件进行各种处理。

摘要： 本发明提供了一种印刷工艺电子分色方法及印刷工艺，其中，白场颜色分布为：黄色5％，洋红1％～2％，青色0％～1％，黑色7％；暗场颜色分布为：黄色40％～55％，洋红40％～55％，青色45％～60％，黑色97％，其中，黄色与洋红的比例相同且均比青色的比例少5％～10％；或者暗场颜色分布为：黄色45％～60％，洋红40％～55％，青色40％～55％，黑色97％，其中，洋红与青色的比例相同且均比黄色的比例少5％～10％。本发明的印刷工艺包括电子分色机上图片色彩调整、扫描、图像处理和印刷步骤。采用该方法能解决现有电子分色方法复制中性灰时，印刷上墨时的波动容易使中性灰偏兰、偏红，不能很好的再现中性灰的问题。

摘要： 本发明涉及丝网印刷机的印刷工作台的移动方法及其移动装置。目的在于使两个印刷工作台处于相同高度水平进行操作。方案是，使两个印刷工作台(11、12)在投入部(2)与印刷部(3)之间利用进退机构交替地往复进退时，位于上层的上层印刷工作台(11)在上层位置的相同高度位置在投入部(2)与印刷部(3)之间往复进退。位于下层的下层印刷工作台(12)在上层印刷工作台往复进退时下降以位于该上层印刷工作台的下方，并在投入部、印刷部部位利用升降引导机构(30A、30B、30C、30D)上升以成为与上层印刷工作台相同的高度位置并进行往复进退。由此，上层印刷工作台、下层印刷工作台均在相同的高度位置对工件进行各种处理。

摘要： 本发明公开了绿色环保印刷工艺及印刷工艺用防堆积机构，所述的印刷工艺用防堆积机构包括：第二挡板，放墨槽，滑槽，挡板，推板，控制组件，密闭组件，顶起组件，推动组件，所述第二挡板等间距开设有多个贯穿的放墨槽，所述放墨槽前端处的第二挡板内均开设有滑槽，所述挡板滑动设置于所述滑槽内部，所述挡板顶部设置有所述推板，所述挡板滑动控制所述放墨槽与所述滑槽的连通，所述挡板滑动带动所述推板的底部与所述第二挡板的顶部产生相对滑动，防止第二挡板顶部墨粉堆积。

摘要： 本发明涉及印刷技术领域，公开了一种DBC板双面印刷工装及DBC板双面印刷工艺，DBC板印刷工装包括第一定位板、第二定位板、第一负压源和第二负压源，第一定位板的第一端设有第一空腔，第一定位板的第二端设有多个第一定位槽，第一定位槽上设有第一竖直通孔，第一竖直通孔连通第一空腔；第二定位板的第一端开设有第二空腔，第二定位板的第二端设有多个第二定位槽，第二定位槽内设有容纳槽，容纳槽内设有第二竖直通孔，第二竖直通孔连通第二空腔，第二定位板可扣合在第一定位板上。印刷工艺采用本印刷工装，能够有效固定DBC板，可以有效防止DBC板被锡膏粘到钢网上，并能提高印刷的质量和效率。

摘要： 本发明提供了一种印刷工艺电子分色方法及印刷工艺，其中，白场颜色分布为：黄色5％，洋红1％～2％，青色0％～1％，黑色7％；暗场颜色分布为：黄色40％～55％，洋红40％～55％，青色45％～60％，黑色97％，其中，黄色与洋红的比例相同且均比青色的比例少5％～10％；或者黄色45％～60％，洋红40％～55％，青色40％～55％，黑色97％，其中，洋红与青色的比例相同且均比黄色的比例少5％～10％。本发明的印刷工艺包括电子分色机上图片色彩调整、扫描、图像处理和印刷步骤。采用该方法能解决现有电子分色方法复制中性灰时，印刷上墨时的波动容易使中性灰偏兰、偏红，不能很好的再现中性灰的问题。

摘要： 本实用新型涉及丝网印刷工作台及使用该丝网印刷工作台的丝网印刷机。其中丝网印刷工作台包括工作台本体，所述工作台本体上设有用于容纳相应承印物的凹槽，所述凹槽具有小于或等于相应承印物厚度的深度，所述工作台本体上还设有用于将相应承印物定位在凹槽内的定位结构。印刷时，厚度较大的承印物可以装入到凹槽内，并依靠定位结构实现定位，从而与丝网印刷版之间留出足够的间距，保证丝网印刷机正常工作，实现对厚度较大的承印物的印刷，扩大丝网印刷的应用范围。

摘要： 本申请涉及一种印刷工程用印刷辊存放装置，其包括水平的支撑架，所述支撑架上设置有多根竖直的限位杆，所述限位杆上均竖直滑动设置有第一活动环，所述第一活动环的轴线竖直，所述支撑架上设置有分别与多个所述第一活动环一一对应同轴的多个第一固定环。本申请具有使印刷辊在存放时保持竖直状态，使印刷辊的表面不易受到压力，使得印刷辊表面不易发生变形，保证印刷辊表面的平整度，提高印刷产品的质量的效果。

摘要： 本申请公开了一种印刷工程用PS版定位打孔机，其包括工作台、显示屏、摄像头、打孔器和调节件，工作台上设置有横板，横板平行工作台台面设置，横板位于工作台远离调节件的一侧，横板上设置有用于推动PS版抵紧在调节件上的抵接机构。本申请具有使得PS版边沿与调节件紧密抵接的效果。

摘要： 本申请涉及印刷机的领域，尤其是涉及印刷工程用切纸机的对齐装置，其包括切纸机本体，切纸机本体包括有工作台和切刀，还包括：推齐组件：推齐组件设于工作台上侧，推齐组件包括有推齐板，推齐板的下侧抵触于工作台的上侧，推齐板所在平面与切刀的长度方向垂直，推齐板沿切刀的长度方向滑动设置于工作台的上侧，且用于整理叠放在工作台上的纸张；导向组件：导向组件设于工作台上侧，且用于使推齐板沿切刀的长度方向移动。本申请具有便于将纸张码放整齐，提高切割加工的质量的效果。