单项式

摘要： 单项式与多项式均属整式单元的基本概念,两者在概念生成和知识呈现方式上具有较强的关联.适当整合教材,实施单元教学,于“巧”中创设生活情景,于“慢”中探索概念生成,于“活”中呈现知识应用,于“实”中进行课堂小结,进而构建完整的知识体系,渗透分类的数学思想,彰显学科育人价值.

摘要： 数学学习是大脑对学习素材的选择、分析、接受与整合的过程.想要提高教学效率,选对素材尤为重要.文章认为数学教学素材可从趣味素材、生活素材、动态素材、开放素材等方面进行选择,将这些素材有效地运用于概念、例题与复习课教学中能有效地提高教学效率.

摘要： 小组合作学习是一种比较常见的学习和教学方式,在传统的小组合作学习中往往是学生的单项式学习方式或者是老师的单项式教学方式,是不利于将小组合作学习的优点进一步发挥出来的,局限了小组合作学习能给老师和学生带来的意义。在当代这个社会,更加要求学生具有自主学习、良好合作精神、创新思维这些能力,然而在传统的初中藏语文课堂教学中老师往往会忽略对学生这方面能力的培养,更容易将自己置于课堂的中心,这也就弱化了学生的主体意识,不利于学生更加积极主动地参与到教学活动中来。而小组合作学习能够较好的解决这些问题,而且有利于初中生的个性发展。

摘要： 对于教材中"单薄"的教学内容,教学中应做到这几点:关注课堂标准,过程要流畅,细节需落实;关注课堂灵魂,课要有主线,套路需深远;关注学生未来,问题要开放,立意需创新。

摘要： 我们数学老师看起来一身正气,可谁能想到他是一个“偏心眼”呢?这天我们学习单项式乘单项式,这部分学习内容相对简单,班里大部分同学都会了,但数学老师还是郑重其事地讲。讲评课后习题的时候,有一道题问“(-5a^(2))(3a3b^(2))的结果是什么”。老师突然说:“我来抽人回答。”“唰”的一声,教室里一棵棵“小树”伸出了“树枝”。

摘要： 数学学习是大脑对学习素材的选择、分析、接受与整合的过程.想要提高教学效率,选对素材尤为重要.文章认为数学教学素材可从趣味素材、生活素材、动态素材、开放素材等方面进行选择,将这些素材有效地运用于概念、例题与复习课教学中能有效地提高教学效率.

摘要： 前不久,笔者参与某校同课异构教研活动,内容为北师大版数学七年级上册"3.3整式",两位教师不同的教学设计,取得了不同效果。对比两节课的教学设计,最大的不同在"单项式"概念的引入设计上。如下表:点评:甲教师意图从"形"上感知学生,再从学生的分类中总结出单项式的概念;乙教师直奔主题,让学生从4个小问题中发现总结出单项式的概念,后者取得了较好的教学效果。

摘要： 一、选择题1.下列实数中,有理数是()(A)√1/2.(B)√1/3.(C)√1/4.(D)√1/5.2.下列单项式中,a^(2)b^(3)的同类项是()(A)a^(3)b^(2).(B)3a^(2)b^(3).(C)a^(2)b.(D)ab^(3).3.将函数y=ax^(2)+bx+c(a≠0)的图象象向下平移两个单位.

摘要： 继整式加减之后,我们又学习了整式乘除运算,它包括单项式乘单项式、单项式乘多项式、多项式乘多项式、乘法公式、单项式除以单项式、多项式除以单项式六个部分,它体现了化繁为简的化归思想,对于代数式的运算,都要进行化简求值的学习,代数式的化简求值使代数式的运算转化为数的运算,也使学生进一步理解代数式里字母与字母、字母与数之间的相互关系.如何进行整式乘除的化简求值?具体类型包括把字母的值直接代入求值,根据隐含条件求出字母的值之后再代入求值,根据已知代数式的值整体代入求值,及无关型问题.

摘要： 要让学生会学数学、学会数学、学好数学,老师首先要破除头脑中的应试教育毒素,将解题思维扔进垃圾箱,深刻领悟数学的本质,抓住数学思维这个牛鼻子,才能回归数学教与学的初心。

摘要： 一种公钥密码系统，属于数据加密，数字签名，保密通信，计算机网络和信息安全领域。本发明基于求解有限域上非线性多变量多项式方程组问题的困难性设计了一类公钥密码系统。该密码系统具有运算速度快，安全性高，密钥强度合理，可控的特点。

摘要： 一种单项迹的计算方法，由接收端执行，包含以下步骤：(A)决定目标次数；(B)根据所述目标次数，获得多个模多项式；(C)从所述模多项式中获得满足预定条件的目标模多项式；(D)根据所述目标模多项式建立有限域；(E)根据所述接收信号获得多个校正子；及(F)根据所述校正子、所述有限域、所述目标模多项式、迹映射模型，获得多个单项的迹系数。此外，本发明还提供一种应用单项迹的错误纠正方法。

摘要： 本发明涉及一种防潮防尘式单项电表箱，包括电表箱本体及铰接于所述电表箱本体一侧的电表箱门，所述电表箱门上固定安装有把手，所述电表箱本体两侧均开设有第一安装槽，所述第一安装槽内部可拆卸安装有防尘件,筛板，所述筛板固定安装于所述电表箱本体内部并将其内部分成电表安装腔和除湿腔，所述电表安装腔内部安装有多个电表本体，所述除湿腔内部安装有除湿结构，本申请通过引导空气流动方向，控制所述电表箱本体内部的湿度,在所述电表箱本体内部空气湿度过高时将通过对输入所述电表箱本体内部空气进行干燥处理，将所述电表箱本体内部潮水空气排出，从而使所述电表箱本体内的湿度始终处于预设值。

摘要： 本实用新型公开了一种滚筒式干衣机单项涨紧轮结构，包括干衣机本体，所述干衣机本体上转动安装有干衣机滚筒，所述干衣机本体上安装有电机，所述干衣机本体上铰接有涨紧轮支架，所述涨紧轮支架和干衣机本体之间连接有拉簧，所述涨紧轮支架上固定有转轴，所述转轴上通过轴承转动套接有带轮，所述电机的输出轴上套接有皮带轮，所述皮带轮和干衣机滚筒之间通过传动皮带传动连接。本实用新型中由于带轮通过轴承转动套接在涨紧轮支架上的转轴上，因此带轮转动平稳，大大减少了带轮的磨损、噪音和震动，提高了带轮的使用寿命。

摘要： 本实用新型提供了一种单项叠合板的装配式连接结构，其包括多个预制混凝土叠合板，预制混凝土叠合板包括成型框、多个横向筋、多个纵向筋和多个桁架筋，多个横向筋和多个纵向筋呈网格状设置在成型框内，横向筋垂直纵向筋，多个桁架筋沿成型框的长度方向等距设置在成型框内，预制混凝土叠合板连接处设置有多个第一板底筋，预制混凝土叠合板上浇筑有混凝土层。本实用新型相于现有技术可以有效地解决有技术中叠合板连接后结合不稳的问题。

摘要： 本实用新型公开了一种单项门禁式人体静电释放器，包括开关门本体，所述开关门本体包括两扇门体与门框，所述门框是由侧板和围板组成，所述围板顶部侧壁开设有存放槽，存放槽内固定连接有两个连接柱，所述连接柱内设置有缓冲机构，门体侧壁通过连接机构与侧板进行连接，所述门体两侧侧壁上设置有静电球，所述门体顶部设置有强磁机构。本实用新型，通过在金属门体上设置静电球，通过静电球的作用将金属门体上的静电进行除去，实现对使用者的保护，通过设置在门框上的连接柱、缓冲环、限制环与弹簧连接的抵触板实现对门体的初步缓冲，通过设置在门框与门体之间的阻尼铰链对门体进行进一次的缓冲，使其在接触门框时速度减小。

摘要： 本发明属于电学技术领域，公开了一种用于调容变压器的单项式调容开关，通过固定设置的滑槽以及在滑槽内滑动设置的操作板组成线圈切换操作机构；滑槽侧壁上设与真空灭弧室对应竖向滑槽，U型动件设与真空灭弧室对应的导轨槽，真空灭弧室的分合闸拉杆端部的变换轴的两端穿过U型动件上与其对应的一对导轨槽后装配于U型支架上与其对应的一对竖向滑槽内；所述导轨槽包括低位段和高位段两部分，分别用于驱动真空灭弧室分闸和合闸。本发明通过U型支架及U型动件的设计，以及导轨槽的组合设置，实现了以最简单的一个单向驱动动作完成高低压切换的同步、高压及低压切换的时序动作等复杂过程。

摘要： 本发明属于电学技术领域，公开了一种用于调容变压器的单项式调容开关，通过固定设置的滑槽以及在滑槽内滑动设置的操作板组成线圈切换操作机构；滑槽侧壁上设与真空灭弧室对应竖向滑槽，U型动件设与真空灭弧室对应的导轨槽，真空灭弧室的分合闸拉杆端部的变换轴的两端穿过U型动件上与其对应的一对导轨槽后装配于U型支架上与其对应的一对竖向滑槽内；所述导轨槽包括低位段和高位段两部分，分别用于驱动真空灭弧室分闸和合闸。本发明通过U型支架及U型动件的设计，以及导轨槽的组合设置，实现了以最简单的一个单向驱动动作完成高低压切换的同步、高压及低压切换的时序动作等复杂过程。

摘要： 本实用新型属于电学技术领域，公开了一种用于调容变压器的单项式调容开关，通过固定设置的滑槽以及在滑槽内滑动设置的操作板组成线圈切换操作机构；滑槽侧壁上设与真空灭弧室对应竖向滑槽，U型动件设与真空灭弧室对应的导轨槽，真空灭弧室的分合闸拉杆端部的变换轴的两端穿过U型动件上与其对应的一对导轨槽后装配于U型支架上与其对应的一对竖向滑槽内；所述导轨槽包括低位段和高位段两部分，分别用于驱动真空灭弧室分闸和合闸。本实用新型通过U型支架及U型动件的设计，以及导轨槽的组合设置，实现了以最简单的一个单向驱动动作完成高低压切换的同步、高压及低压切换的时序动作等复杂过程。

摘要： 一种单项式手动泵，属于汽车配件技术领域。本实用新型的目的是提供一种可以进行单项独立操作的单项式手动泵。本实用新型在泵体上安装有上油缸进出油口和下油缸进出油口；在直阀芯槽内插入有直阀芯；在泵体上安装有把手杆，把手杆通过长销安装有凸轮，凸轮短销一端与凸轮对应，另一端插在小油缸插槽内。本实用新型结构简单，体积减小，减少了安装空间，不会产生密封失效、漏油等现象，经过实践，在使用过程中，基本能够达到10000次以上，甚至更多，节省大量的成本。