区角游戏

摘要： 区角游戏常开设的活动区域有建构区、科学区、益智区、语言区、美工区等,是促进幼儿全面发展的教育形式之一。那么,幼儿园该如何更好地开展区域活动呢?笔者结合工作实际谈点看法。一、创设适宜的区角环境环境是重要的教育资源。区域设置和环境创设要根据教育目标和教育内容的具体要求,以及幼儿的年龄特点、认知水平来规划,既要考虑到幼儿之间能相互交流、共同合作,又要注意幼儿彼此之间互不干扰,从而使幼儿能专心地投入活动,充满信心地探索问题。

摘要： 幼儿阶段的教育主要以了解基础知识为主,教师的教学应该以对幼丿儿思维的启发为主。在学前教育阶段,应该多让幼儿做一些有意义的活动,提升幼儿在活动中的参与感,能够调动幼儿在活动中的积极性。在幼儿园的区角投放合适的低结构材料,能够极大地丰富幼儿的活动内容,有助于开发幼儿的智力。

摘要： 游戏活动是幼儿教育中非常重要的一种教育手段和形式,幼儿教师应充分重视游戏活动的开发与实施,利用优质的游戏活动培养幼儿良好的情感,促使幼儿在游戏中学会合作、分享,形成团结友爱的精神。文章首先分析了游戏活动对幼儿成长的促进作用,并结合教育实践经验,提出幼儿教师在教学中可根据幼儿实际情况开展体育游戏、区角游戏、角色扮演等游戏活动,以有效丰富幼儿教育的内容,提升幼儿的综合能力。

摘要： 在小班新生入园适应期,我们时常可以看到这样的现象:孩子们能够以相对平静愉悦的情绪进餐、听故事、玩区角游戏,但每当进餐过后、区角游戏结束后或排队等待等过渡环节时。

摘要： 区角游戏是幼儿教育的重要项目,也是幼儿教育的重要组成部分。在幼儿教育过程中,教师要善于结合幼儿的生活实际和兴趣爱好,建构丰富多彩、积极向上的“慧玩”区角游戏活动,以促进区角游戏价值达到最大化、最优化。这样不仅能使幼儿幸福成长,而且促进了教师专业素养的提升。

摘要： 《幼儿园教育指导纲要》提出:“幼儿园应为幼儿提供健康、丰富的生活和活动环境,满足他们多方面发展的需要,使他们在快乐的童年生活中获得有益于身心发展的经验。”孩子的成长离不开良好的环境,从学校教育角度来看,良好的环境大多是教师创设的。在传统的幼儿园环境创设过程中,幼儿教师往往是根据自己的经验进行的,这个过程是教师将自己的认知进行幼儿化处理的过程,也是将复杂事物变简单的过程,加上幼儿喜欢的一些形状与颜色,就构成了幼儿成长环境。随着经济的快速发展,国家对幼儿教育的投入不断增大,一些现成的器材成为幼儿园大型活动场所或室内区角游戏的主角,相对于原来的游戏器材而言,这些器材的游戏功能大大增强了,颜色也鲜艳了,极大地调动了幼儿参与游戏活动的积极性。

摘要： 区角活动是幼儿教育过程中的重要形式,能够有效凸显幼儿的主体地位,为其构建良好的教育氛围,切实丰富幼儿教育活动,并能够为幼儿提供更好的学习环境,进而帮助幼儿获得可持续发展.将区角游戏融入幼儿教育活动中,无论是对幼儿还是对教师来说,都有着积极意义.对此,本文将结合实际情况,并以"区角游戏融入幼儿教育的价值"为主题,积极展开论述活动.

摘要： 区角活动是幼儿教育过程中的重要形式,能够有效凸显幼儿的主体地位,为其构建良好的教育氛围,切实丰富幼儿教育活动,并能够为幼儿提供更好的学习环境,进而帮助幼儿获得可持续发展.将区角游戏融入幼儿教育活动中,无论是对幼儿还是对教师来说,都有着积极意义.对此,本文将结合实际情况,并以"区角游戏融入幼儿教育的价值"为主题,积极展开论述活动.

摘要： 一、谈话活动老师:小朋友,我们现在准备开始区角游戏。在教室里,哪些区域是区角游戏的时候开放的?幼幼:美工区、图书角、建构区……老师:大家都知道了,一会就请你们进区活动了。如果你想去的地方人太多了,怎么办?幼儿:那就去其他地方,下一次再玩。

摘要： 创造思维作为幼儿的一个重要品质,对幼儿现在和将来发展有着重要的影响.文章作者通过探索大班常规区角活动,深入挖掘幼儿感兴趣的区角游戏内容,每个大班可以打造一个重点区角,让幼儿自由选择、自主开展、自发交流.教师跟进、指导并做好观察记录与数据分析,通过一系列的区角游戏提高幼儿的创造能力,促进其创造思维发展.

摘要： 我园对区角游戏进行了全面的、立体的、环保的、绿色的和原生态的创新式实践与探索,取得了非常显著的效果.本文就平常的区角游戏活动改革进行了全面的研究、总结、归纳,得出了幼儿区角游戏应向绿色的、多元的、立体的和创新式改革的新思路和新理念发展.对推动幼儿区角游戏活动的改革具有一定的操作性、针对性、普遍性和十分重要的指导性意义.

摘要： 本发明提供一种用于涡轮引擎压缩机的定子角区部(18)，所述区部包括：外罩(24)和内罩(22)；和在所述罩(22，24)之间径向延伸的至少一个叶片(26)，其中所述外罩(24)具有用于将定子角区部(18)安装到引擎的壳体(20)上的第一和第二安装工具(44，46)，所述工具沿相对方向平行于所述轴，并通过一中间部分(41)连接到一起。所述外罩(24)具有从所述中间部分延伸的至少一个轴向端部分(36)，至少一个阻尼器‑形成插件(601)适于与所述端部分(36)相接触，在超过用于所述端部分(36)的振幅的一给定值的情况下，所述阻尼器插件(601)和所述端部分(36)适于相对于彼此移动，以改变与所述端部分(36)一起移动的总移动质量，从而改变所述端部分(36)的振动行为，其中所述端部分(36)的刚性小于所述中间部分(41)的刚性。

摘要： 本发明涉及一种游戏桌，所述游戏桌特征在于独特角部组件，其中上角部构件和下角部构件分别撑紧所述桌的细长周边框架构件的上边缘和下边缘并且被夹持在一起以将所述框架构件固定于适当位置。所述角部组件上的可配合公特征和母特征还允许两个桌面单元堆叠以便于在两种游戏玩乐模式之间切换游戏桌。

摘要： 本发明实施例公开了一种主从游戏区合区的方法及系统，用于减少合区等待时间，提高用户体验。本发明实施例方法包括：获取至少一个停服的从游戏区的玩家数据；在所述在线的主游戏区加载所述停服的从游戏区的玩家数据，以使得所述停服的从游戏区的玩家在所述在线的主游戏区登陆。

摘要： 本发明提供一种用于涡轮引擎压缩机的定子角区部(18)，所述区部包括：外罩(24)和内罩(22)；和在所述罩(22，24)之间径向延伸的至少一个叶片(26)，其中所述外罩(24)具有用于将定子角区部(18)安装到引擎的壳体(20)上的第一和第二安装工具(44，46)，所述工具沿相对方向平行于所述轴，并通过一中间部分(41)连接到一起。所述外罩(24)具有从所述中间部分延伸的至少一个轴向端部分(36)，至少一个阻尼器-形成插件(601)适于与所述端部分(36)相接触，在超过用于所述端部分(36)的振幅的一给定值的情况下，所述阻尼器插件(601)和所述端部分(36)适于相对于彼此移动，以改变与所述端部分(36)一起移动的总移动质量，从而改变所述端部分(36)的振动行为，其中所述端部分(36)的刚性小于所述中间部分(41)的刚性。

摘要： 本发明提供一种用于涡轮引擎压缩机的定子角区部(18)，所述区部包括：外罩(24)和内罩(22)；和在所述罩(22，24)之间径向延伸的至少一个叶片(26)，其中所述外罩(24)具有用于将定子角区部(18)安装到引擎的壳体(20)上的第一和第二安装工具(44，46)，所述工具沿相对方向平行于所述轴，并通过一中间部分(41)连接到一起。所述外罩(24)具有从所述中间部分延伸的至少一个轴向端部分(36)，至少一个阻尼器-形成插件(601)适于与所述端部分(36)相接触，在超过用于所述端部分(36)的振幅的一给定值的情况下，所述阻尼器插件(601)和所述端部分(36)适于相对于彼此移动，以改变与所述端部分(36)一起移动的总移动质量，从而改变所述端部分(36)的振动行为。

摘要： 一种零件闭角区和侧面区三轴加工装夹装置，属于机械加工领域，其特征在于：包括方箱和斜面板；所述斜面板固定设置于方箱上；所述斜面板上垂直设置有若干个定位销；所述斜面板上对称设置有两个固定夹；所述斜面板的任意一角设置有一基准孔。通过对现有工装改进，拓展了三轴机床的加工范围，减少加工成本，简化零件加工工艺的复杂性。且结构简单，操作方便，减少了零件的装夹时间，加工基准统一，加工的零件质量稳定，特别是对大批量可大大的缩短装夹、加工时间，增加产品附加值，适于推广。

摘要： 本实用新型公开了一种等角度三角折叠游戏梯，包括高度由高到低依次设置的一号三角梯、二号三角梯、三号三角梯以及四号三角梯，一号三角梯、二号三角梯、三号三角梯和四号三角梯内均设置有两组V形支架，且相应的两组V形支架之间固定安装有若干均匀分布的横杆，V形支架均包括有左支架和右支架，左支架的顶端一体化设置有弧形连接头，右支架的顶端一体化设置有梯形板，梯形板的一端与弧形连接头的端头之间通过连接轴活动连接；本实用新型通过设置多个不同高度的三角梯，且每个三角梯的夹角大小相同，从而可将多个三角梯依次折叠存放，从而减少梯子的存放空间，同时不同高度的三角梯可配合使用，提高使用梯子进行游戏时的趣味性。

摘要： 本实用新型涉及体育娱乐器材技术领域，具体涉及一种三角障碍游戏爬架，包括：一对三角形框架，两个所述三角形框架的底边与地面贴合，并且两个所述三角形框架相互间隔平行；固定连接梁，所述固定连接梁连接于两个所述三角形框架之间，并且与各个所述三角形框架的角对应；活动轴，所述活动轴为多个设置，并通过轴承配合于两个三所述三角形框架的斜边之间。本实用新型通过自身结构特点，构成一个为孩子的攀爬锻炼的使用道具，其不但可进行灵活的拆装，因此便于搬运可灵活的布置的室内或室外场所，另外其结构简单可靠，组装之后，整体结构强度高，不易出现断裂解体等风险，因此能很好的满足孩子的娱乐锻炼需求，以及经营者的场地安装布置需求。

摘要： 一种用于日语角活动的单词接龙游戏演示教具，包括底座、支撑板、转动装置和轴承，所述的转动装置包括提词框，所述的外壳的一端设有凹槽一，所述的外壳靠近凹槽一的外侧设有遮挡装置，所述的遮挡装置包括横板、遮挡板和移动把，所述的转动轴远离提词框的一端设有摇把，所述的外壳和支撑板之间设有固定块。本实用新型的有益效果为：本实用新型采用摇把旋转转动装置在外壳内旋转，当停下时，遮挡装置挡住凹槽一内的题词框，通过移动把推动遮挡板在凹槽二内移动，使得题词框上的单词显示出来，从而帮助学生理解和演示单词接龙游戏，从而达到理解游戏意思和按照游戏提升和巩固日语的效果。

摘要： 本实用新型公开一种三角形游戏回弹架，包括呈三角形的面壳和三角形的底壳，面壳上端面设有呈三角排布的灯板、位于三角排布的灯板中部设有模式按钮、充电开关、时间显示器、开关按钮、分数显示晶管和喇叭，底壳的底部设有三条硅胶条，三条硅胶条呈三角形排布，底壳的三个转角处均设有硅胶条固定座，每个固定座上均设有红外感应开关或机械式触碰开关，模式按钮具有四种模式切换。本实用新型体积小、携带方便；红外或机械触碰感应，让训练者实时调准自己击球技巧；训练模式多样、让训练增加趣味性和真实性；可单人训练、可双人配合训练、可多人组团训练；脚垫可换、训练时产品可固定位置训练，产品也可以跟随训练者的想法移动。