北洋大学

摘要： 北京科技大学于1952年由天津大学(原北洋大学)、清华大学等6所国内著名大学的矿冶系科组建而成,现已发展成为以工为主,工、理、管、文、经、法等多学科协调发展的教育部直属全国重点大学,是全国首批正式成立研究生院的高等学校之一。机械工程学院历史可溯源至1952年北京科技大学(原北京钢铁工业学院)建校初期的钢铁机械系。

摘要： 张太雷(1898-1927),江苏武进(今属常州市)人。1915年考入北京大学,同年冬,转入天津北洋大学法科学习。1919年,在天津参加五四运动。1920年,加入北京共产党早期组织。1921年,赴莫斯科,任共产国际远东书记处中国科书记。多次陪同共产国际代表会见李大钊、陈独秀等人,参与创建中国共产党。

摘要： 天津社会主义青年团是中国共产党正式成立之前,于1920年10月,由北洋大学(现天津大学)学生张太雷在李大钊、陈独秀和共产国际的指导下建立的。它是以“研究和实现社会主义”为宗旨的早期地方青年团组织,成员有张太雷、谌小岑、胡维宪、吴南如、陶某和京奉铁路局的冯志尧等,张太雷任书记,地点位于天津特别二区大马路一家裁缝店的楼上。如今,这家裁缝店由于城市发展建设需要已被拆除,大致位置位于现天津市河北区建国道与胜利路交口,近悦海大厦。虽然天津社会主义青年团活动时间并不长,但对马克思主义思想在天津传播、指导工人运动、教育和团结青年都发挥了重要作用,还为天津党组织的创建储备了人才,为党开展革命活动提供了有益借鉴。

摘要： 盛宣怀作为中国传统文化培养的知识分子,爱好中国传统文化,特别是古代书画收藏;其巨大的财力使他的古书画收藏达到相当规模,但由于他在晚清一直处于政治经济的中心,极其繁忙,未见其有收藏著录问世,这对后人探究盛宣怀的书画收藏带来很大的困难。文章考证并分析了盛宣怀精心收藏的“京口三大家”之一张琪《柳鸭图》,并以此为起点,将盛宣怀收藏中已浮世的书画作一概述,并分析其特点,希冀以此抛砖引玉,引起对这位在中国近代史起过重大作用的政治家、实业家、中国大学教育之父的文化面貌给出较为清晰的描述,并对盛宣怀愚斋收藏过的书画给予应有的重视,为将来编纂盛宣怀愚斋收藏过的古代书画集或目录打下基础。

摘要： 北洋大学是我国近代第一所综合性国立大学,在国际上享有盛誉。其毕业生可以不经考试直入美国的研究生院继续深造而没有语言上的障碍,得益于北洋大学“语言+专业”的课程设置、全英文教材和优良师资。北洋大学英语教学的成功验证了“语言+专业”课程设置的有效性,也给当今英语教学以启示:英语语言类课程和以英语讲授的专业课相辅相成,可以提高学生的英语使用技能和阅读英文专业文献的能力。

摘要： 徐赤文(1887—1963),原名徐宗溥,浙江温州永嘉城区(今鹿城区)人,1916年毕业于北洋大学土木工程系。他的一生和水利事业密不可分。在中华人民共和国成立后,徐赤文曾任第二届全国人民代表大会代表,浙江省第二届政协副主席,中国农工民主党中央委员,中国农工民主党浙江省第二届、第三届委员会主任委员。

摘要： 《钢管》杂志原编辑委员会委员、北京科技大学教授卢于逑先生因病于2022年2月19日在北京逝世,享年95岁。卢于逑教授,浙江鄞县人,生于1926年9月。1948年毕业于天津北洋大学(现天津大学)冶金系,后在莫斯科钢铁学院深造,获得博士学位。

摘要： 2019年国庆档有一部电影《我和我的祖国》,火遍全国。其中《前夜》片段中的林治远排除万难,为了保证开国大典国旗顺利升起,争分夺秒,努力做出了千百遍的尝试。他是伟大的幕后英雄,而他正是毕业于“渤海之滨,白河之津”的天津大学。“花堤蔼蔼,北运滔滔,巍巍学府北洋高”,天津大学(以下简称“天大”)是中国第一所现代大学,曾用名北洋大学,它就坐落在“九河下梢天津卫”。

摘要： 1916年1月至1920年6月,中国共产党早期的重要领导人之一,中国共产主义青年团的创始人之一和青年运动的卓越领导人张太雷,曾就读于北洋大学(现天津大学)法科,其间他积极参加五四运动,并逐渐确立共产主义信仰。1920年,张太雷加入李大钊创建的北京共产党早期组织,并建立了天津社会主义青年团组织。

摘要： 北洋大学是我国建立最早的大学,自诞生之日起,矿冶系就移植了西方大学学术研究的功能,并设立我国第一个工科研究所,开我国工程学科研究之先河.矿冶系师生的科学研究不仅早,而且方式多样,他们组织学会、成立研究所、创办报刊,努力推进科研事业,促进了中国科技近代化.矿冶系取得丰硕科研成果,是我国近代大学科学研究的典范.

摘要： 本发明公开一种用于大学生宿舍的智能门禁设备、包括机体、处理器及多个第一感应器，其中，机体设有解锁部；多个第一感应器间隔地设于解锁部，且任意两个第一感应器的感应范围存在间隔，第一感应器用于在感应到与智能门禁设备相匹配的门禁卡时生成第一感应信号，并将第一感应信号发送给处理器；处理器根据收到的多个第一感应信号生成当前解锁码，并在当前解锁码与预设解锁码匹配时，解锁智能门禁设备。本发明技术方案的用于大学生宿舍的智能门禁设备具有安保性能好的优点。

摘要： 本发明公开了一种北洋金花中莨菪碱的制备方法。本发明的特征是：采用化学法从北洋金花中提取莨菪碱的粗品，使用氧化铝柱层析，以苯-氯仿-异丙胺为流动相进行洗脱，分离纯化得到莨菪碱的纯品。此方法工艺简单，产品质量稳定。

摘要： 本发明涉及英语教学技术领域，具体涉及一种大学英语教学用英语听力训练装置，包括横杆、音箱、挡板和竖壳，横杆的前方轴向设有滑槽，滑槽中滑动安装有滑块，面板的背面上垂直安装限位条，滑块正对于限位条处设有限位槽，限位条滑动安装于限位槽中，面板的两端均凸出形成第一定位部，竖壳垂直安装于横杆的底面上，竖壳内部设有推动块，竖壳内部的两侧均垂直设有定位槽，竖壳的底面上安装有拉动推动块上下移动的收卷机构。本发明结构简单，远近的学生都能清晰的听到英语听力，保证训练质量，且在音箱移至左侧后，能被挡板罩住，避免了灰尘的进入，有利于保证扩音器本体的使用稳定性，而移动到后侧后，面板能顺着限位槽向下掉落，大大的安装和拆卸。

摘要： 本发明属于大学生竞赛技术领域，尤其是一种大学生竞赛装置，现提出以下方案，包括底板、操作板和接物台，所述底板的顶部外壁等距离固定连接有台架，且台架的顶部外壁固定连接有比赛台和评委台，所述底板的顶部外壁固定连接有电机箱，且电机箱的底部内壁固定连接有电机。本发明通过设置有导向轨和放大镜，评委进行手工制品的观看时，有些部件较为精细，评委可以通过滑动适配杆带动放大镜移动至身前，通过放大镜清晰的进行各个精细部件的观看，提高评委打分的准确性，同时，适配杆滑动的过程中，适配杆和挤压板之间错位配合，挤压弹簧受到挤压使得适配杆穿过各个挤压板形成的空间，确保放大镜位置调节后的稳定性。

摘要： 本发明公开了一种基于信息技术的大学教室智能管理系统，包括服务器、教室模块、学生软件平台、教师软件平台、学生登陆端与教师登陆端，所述教室模块与服务器相连接，教室模块将采集的学生和老师签到信息与上课信息传到服务器进行计算存储，然后判断是否缺勤，所述学生软件平台与服务器相连接，所述学生软件平台用于学生查看教室信息、预约课程、请假、导航和提醒等，所述学生软件平台将学生操作信息发往服务器进行储存和转发，本发明通过服务器、教室模块、学生软件平台和教师软件平台配合使用，从而了解学生的上课打卡情况以及老师的签到情况，可以避免学生逃课和老师旷工的情况，辅助学生提高整体的成绩，对学生和老师进行规范化管理。

摘要： 本发明涉及一种大学园区综合能源功能系统和系统的优化配置方法，系统包括光伏发电系统、风能发电系统、储能电池系统、电动汽车充电桩、光热系统；光伏发电系统、风能发电系统、储能电池系统、电动汽车充电桩、光热系统均连接在微网逆变器上；储能电池系统能存储光伏发电系统和风能发电系统中的能量；光伏发电系统、风能发电系统、储能电池系统均给电动汽车充电桩和光热系统提供能量。本发明基于综合能源联合供能系统经济性、调峰性和减排性的多目标优化方法，能够较好地平衡各发电系统的贡献，使综合能源联合供能的价值最大化。本发明涉及的优化配置方法考虑到其调峰和碳减排效应，有助于综合能源联合供能系统合理配置，提升其综合价值。

摘要： 本发明涉及体质健康评估技术领域，具体地说，涉及一种大学生体质健康群体自适应评估方法，其包括以下步骤：1)、最小二乘集结主客观权重确定最终权重；包括：基于AHP计算评估属性主观权重；基于CRITIC计算评估属性客观权重；基于最小二乘集结计算综合权重。2)、基于综合指标表征的大学生体质健康加权TOPSIS进行评估；包括：建立决策矩阵，构建加权决策矩阵，确定正负理想解，计算距离，相对贴近度与优选次序，判定体质健康类型。本发明能较佳地对大学生体质健康进行评估。

摘要： 本发明公开了一种大学院校用的心理学测试装置，属于心理测试技术领域，在心理测试过程中，被测试者除了胳膊及手部发生变化，同时，面部表情也会发生变化，然而在现有的技术中，无法全方位的对被测试者的面部进行监视，由此导致心理测试的准确性较低，包括装置外框，装置外框的内壁固定安装有竖板，装置外框的内壁还固定安装有异形分隔板，竖板和异形分隔板的一面固定连接，异形分隔板的表面开设有通槽，异形分隔板的一侧设有监视探头；通过驱动摆动板往复摆动，摆动板通过连接座使监视探头往复摆动，监视探头往复摆动的同时全方位的监视被测试者的面部情况，从而方便的实现了被测试者面部监测，进而有效的提高了心理测试的准确性。

摘要： 本发明公开了一种用于大学创新创业教育的自回缩式实物指导教具，包括固定架，为教具主要的外框结构，所述固定架的外表面等间距分布有吊耳，所述吊耳内部贯穿连接有自锁螺杆，所述固定架的前端开设有切换窗口；活动架，位于所述固定架内部，所述活动架上下两端活动连接有支撑轴，所述活动架内表面预设有导轨，所述活动架一端外表面设置有直流电机。该用于大学创新创业教育的自回缩式实物指导教具，通过将展示板设置为活动式结构，通过相对方向的齿轮啮合传动，对展示板进行高度调节和回缩与收放，在垂直升降的过程中，通过橡胶块与皮革纤维块摩擦产生静电对灰尘吸附，能够减少扬尘。

摘要： 本发明涉及心理学测试技术领域，具体为一种大学生心理学测试辅助器材及测试方法，包括箱体；腮托部，所述腮托部固定安装在箱体上表面左侧；透镜，所述透镜设置在腮托部右侧；支撑腿，所述支撑腿设置有四根，且四根所述支撑腿固定安装在箱体下表面四角处；以及切换机构；所述透镜底部通过设置移动机构与箱体滑动连接，所述箱体内部右侧设置有能够防止图纸褶皱的切换机构，所述切换机构包括方形筒，所述方形筒上表面与下表面均为开口状，且所述方形筒内表面固定连接有均匀分布的隔板，本发明设置的切换机构，相对于对比专利，无需对测试图画进行卷绕，就能对测试图画进行切换，防止测试图画因卷绕而出现褶皱，改善上面的图案观看效果。