动词不定式
动词不定式的相关文献在1978年到2022年内共计1137篇,主要集中在常用外国语、社会科学丛书、文集、连续性出版物、教育
等领域,其中期刊论文1137篇、专利文献14009篇;相关期刊390种,包括外语教学、阅读与作文:英语初中版、当代外语研究等;
动词不定式的相关文献由1001位作者贡献,包括王对成、刘世一、李建高等。
动词不定式—发文量
专利文献>
论文:14009篇
占比:92.49%
总计:15146篇
动词不定式
-研究学者
- 王对成
- 刘世一
- 李建高
- 姜经志
- 潘永全
- 胡扬朋
- 丁红艳
- 董明义
- 卢爱龙
- 吴元培
- 康俊民
- 李士芗
- 谢奎金
- 郭克晴
- 吕秀荣
- 张祥美
- 曾军
- 朱祥慧
- 朱飞
- 李文
- 李荣田
- 杨开成
- 杨道叶
- 梁小明
- 欧妙珍
- 沈金燕
- 王维梓
- 王金荣
- 聂小涛
- 许振铎
- 邓德华
- 郑秋秀
- 龙敏
- 万小泉
- 于景梅
- 何自然
- 刘占国
- 刘慧
- 刘晓莉
- 刘芳
- 刘超
- 刘金兰
- 刘雁飞
- 刘静
- 华泉坤
- 吕五营
- 吕霁
- 周春祥
- 呼振璞
- 姜际红
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王薇
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摘要:
动词不定式由“to+动词原形”构成,非谓语动词基本形式之一,无人称和数的变化,在句子中可以充当主语、宾语、宾语补足语、定语、状语等成分,是初中英语重要的语法内容,也是历年中考的考查热点。本文分析了动词不定式的常见考点,以期能够助力同学们的英语学习。
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李雨名
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摘要:
英语中加强否定语气除了采用将否定词或半否定词提到句首进行倒装和使用某些短语如at all等专门加以强调否定之外,还有一些特定的句子结构通常用来加强否定效果。从强否定的表达效果上来看,将其分为两种类型:递进型否定和加强型否定,因此从这两方面展开,具体分析了强否定的句子结构特点及其相关英语思维。
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付桂英
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摘要:
英语中表示“除……外”的词语主要有besides、except、but、except for、exceptingA but forepart from等,但这些词语的含义和用法不尽相同。本文就此作一概述。1.besides意思是“除……之外(还……)”,包括除外的人或物,一般后接名词、代词、v-ing形式和动词不定式。
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顾斐
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摘要:
近年来,江苏各市中考英语对动词不定式主要考查了以下几种用法:宾语补足语(如allow sb to do等),目的状语以及动词不定式的运用(如不定式的功能it's+for/of sb to do sth)和固定用法(如manage to do sth,would like to do sth)等。2021年会继续体现对动词不定式在句子中运用的考查。
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丁念亮
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摘要:
be going to后接动词不定式,多用在口语中,经常用来表示说话人的意图、打算,也可以表示计划、安排等。虽然be going to用法颇多,但在用法上也有一定限制。下面谈谈be going to的具体用法。1.be going to表示主观意图、打算或准备做某事。例如:I’m going to play basketball this afternoon.我打算今天下午打篮球。
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曾曼丽
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摘要:
动词不定式,由"to+动词原形"构成,为非谓语动词结构,可以用作主语、宾语、宾语补足语、状语、定语等成分,是初中英语中的一个重要知识点,深受中考英语命题者的青睐。对此,笔者就初中英语动词不定式的用法进行了梳理,以期能够帮助同学们牢固掌握,运用自如。一、动词不定式作主语(1)动词不定式用作主语时一般置于句首,其谓语动词用单数形式。例如:To see is to believe.眼见为实。
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杜锐
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摘要:
作为非谓语动词三大形式之一的动词不定式在高考英语中占有重要的地位。但从笔者的教学实践,以及所观察到的其他教师的教学实践中可以发现,教师对动词不定式的关注不及对分词的关注那么多。为了佐证动词不定式的"不简单",笔者列举了以下例子,并让学生思考:在以下四个be+n.+to do结构中,为什么(1)(2)是对的,而(3)(4)是错的?
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赵雪梅
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摘要:
在本单元中,多次出现不定式的用法,如1.I’m making some plans to work in an old people’s home this summer.(作定语)2.Mario loves animals and wants to be an animal hospital every Saturday morning.(作宾语)3.What did they ask you to help out with?(作宾补)4.She still works there once a week to help kids learn to read.(作目的状语)。
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李建高
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摘要:
动词不定式常与疑问代词what,which,who和疑问词副词when,where,how等连用,构成"疑问词+动词不定式"结构,在句中可作主语、表语、宾语等多种句子成分。一、作主语"疑问词+动词不定式"结构在句中可作主语,此时句子的谓语动词要使用第三人称单数。例如:Who to get along with is important.应该和谁相处很重要。Where to hold the meeting is not known yet.目前还不知道举行会议的地点。