加快速度

摘要： /何最近,晨练走进了我们的生活。由于跑步初始测试成绩不够理想,体育老师调整了训练计划,圈数从“1.0”进入“2.0”。几圈下来,同学们个个气喘吁吁,累得不行。束手就擒、坐以待毙可不是我们的风格。于是,操场上接连上演了一幕幕精彩大戏。周五清晨,晨练继续。“开始!”随着老师的一声令下,我们列队小跑起来。一切是那么的井然有序。然而,这美好的画面并没有持续多久,以小丁为首的“多动派”便受不了了,他们故意加快速度,如脱缰的野马一般赶超在前,使得队伍两两之间的距离越来越大。

摘要： 随着“90后”逐渐承担起为人父母的角色,个性独立自主的他们创造出一些与传统教育方式相异的办法,“反向教育”即为其中一种。所谓“反向教育”,是指“以其人之道还治其人之身”的教育方式。例如面对出门拖拉的孩子,家长并不焦急催促,反而假装毫不在意,放任孩子磨蹭,孩子在迟到几次后发现无法指望家长,反转成提醒家长加快速度、注意时间,“久治不愈”的拖延症烟消云散。如此育儿,家长轻松、孩子成长,所以人们对反向育儿有句戏谑:走孩子的路,让孩子无路可走。

摘要： 她们是谁?在51133号湿地样地中,穿着一红一蓝衣服的两个女生,轮流抡圆了铁锤不停往下敲打。铛铛铛的声音,吸引了“草原朋友”的注意,100多头牦牛就要奔过来了。赶紧放下工具,翻过围栏躲起来。两个多小时候后,牛儿们终于耍尽兴离去,一地的残局正等她们收拾。草原的天像小孩的脸,说变就变,突然乌云密布,雷雨要来了,她们不得不加大力气,加快速度,赶在阵雨到来前完成全部调查工作。蓝衣女生,名叫张瑜,中共党员,草学专业毕业,红原县湿地调查监测工组组长;红衣女生,名叫刘燕,园林专业毕业。她们两人结队组合,主动请缨,战高原湿地,解决了湿地调查监测专业人才稀缺、选派人员难的问题。

摘要： 我经历过一件让我的心儿怦怦跳的事情。这件事发生在星期二的课间时间。当时,我正在一楼前的草坪上玩,听见上课铃声响了,其他同学都飞快地跑回教室,外面空荡荡的,只有我一个人还在外面。我加快速度向教室跑去,一不小心,被什么东西绊倒了。

摘要： 时间是什么?大班上学期,幼儿对于时间的理解是怎样的呢?教师:你们知道什么是时间吗?幼儿1:时间是帮助我们做事情的东西。幼儿2:时间是用来看现在该做什么事。幼儿3:时间能让人知道现在是什么时候。幼儿4:时间是让我们不要迟到的东西。幼儿5:时间是让我们加快速度的东西。幼儿6:如果外面下大雾,不知道现在是上午还是下午,我们就要看时间。

摘要： 在一年夏天,曹操率领部队去讨伐张绣,天气非常炎热,部队在弯弯曲曲的山道上行走。到了中午,士兵的衣服都湿透了,行军的速度也慢下来,有几个体弱的士兵竟晕倒在路边。曹操看行军的速度越来越慢,担心贻(y!)误战机,心里很着急。可是,眼下几万人马连水都喝不上,又怎么能加快速度呢?他立刻叫来向导,悄悄问他:“这附近有水源吗?”

摘要： 在一年夏天,曹操率领部队去讨伐张绣,天气非常炎热,部队在弯弯曲曲的山道上行走。到了中午,士兵的衣服都湿透了,行军的速度也慢下来,有几个体弱的士兵竟晕倒在路边。曹操看行军的速度越来越慢,担心贻(y!)误战机,心里很着急。可是,眼下几万人马连水都喝不上,又怎么能加快速度呢?他立刻叫来向导,悄悄问他:“这附近有水源吗?”

摘要： 在一年夏天,曹操率领部队去讨伐张绣,天气非常炎热,部队在弯弯曲曲的山道上行走。到了中午,士兵的衣服都湿透了,行军的速度也慢下来,有几个体弱的士兵竟晕倒在路边。曹操看行军的速度越来越慢,担心贻(y!)误战机,心里很着急。可是,眼下几万人马连水都喝不上,又怎么能加快速度呢?他立刻叫来向导,悄悄问他:“这附近有水源吗?”

摘要： "咱当兵的人,就是不一样。"在家中,王其偶尔哼哼小曲。"别唱啦,你不当兵已经很多年啦!"妻子在厨房叫他。饭菜上桌不到5分钟,王其放下筷子,擦了擦嘴巴。儿子猛地端起碗,加快速度吃饭。妻子埋怨道,"不要学你爸,把家里搞得跟部队一样。"王其是西南铝业公司消防队原大队长,22岁从部队转业至今。

摘要： 在一年夏天,曹操率领部队去讨伐张绣,天气非常炎热,部队在弯弯曲曲的山道上行走。到了中午,士兵的衣服都湿透了,行军的速度也慢下来,有几个体弱的士兵竟晕倒在路边。曹操看行军的速度越来越慢,担心贻(y!)误战机,心里很着急。可是,眼下几万人马连水都喝不上,又怎么能加快速度呢?他立刻叫来向导,悄悄问他:“这附近有水源吗?”

摘要： 本发明涉及一种加快层析反演速度收敛的速度融合方法及处理终端，所述方法包括如下步骤：步骤1：从均方根速度中提取出海底层位以上的均方根速度模型；步骤2：提取出海底层位以下的层速度模型；步骤3：速度融合，得到初始层速度模型；步骤4：进行迭代，得到更新后的层速度模型；步骤5：比例到深度域，得到深度域速度模型；步骤6：选取出浅中层合理速度模型；步骤7：进行比例扫描，并选取出深层合理速度模型；步骤8：将浅中层合理速度模型划分0体和1体，选取出浅中层合理1体速度模型，随后平滑，将步骤6‑步骤8的速度模型进行速度融合，得到最终的速度模型。本发明提高了速度收敛进度，可有效改善速度成像精度。

摘要： 一种加快Adboost训练速度与收敛速度的方法，包括：引入边界条件调节权重的步骤；利用级联分类器之间集合关系减少重复计算的步骤；利用并行计算加速排序的步骤。在边界条件下，加快了训练程序的收敛速度，从而节省了大量训练开销，同时也减轻了使用分类器进行检测时的性能损耗。

摘要： 本发明涉及一种加快层析反演速度收敛的速度融合方法及处理终端，所述方法包括如下步骤：步骤1：从均方根速度中提取出海底层位以上的均方根速度模型；步骤2：提取出海底层位以下的层速度模型；步骤3：速度融合，得到初始层速度模型；步骤4：进行迭代，得到更新后的层速度模型；步骤5：比例到深度域，得到深度域速度模型；步骤6：选取出浅中层合理速度模型；步骤7：进行比例扫描，并选取出深层合理速度模型；步骤8：将浅中层合理速度模型划分0体和1体，选取出浅中层合理1体速度模型，随后平滑，将步骤6‑步骤8的速度模型进行速度融合，得到最终的速度模型。本发明提高了速度收敛进度，可有效改善速度成像精度。

摘要： 一种加快Adboost训练速度与收敛速度的方法，包括：引入边界条件调节权重的步骤；利用级联分类器之间集合关系减少重复计算的步骤；利用并行计算加速排序的步骤。在边界条件下，加快了训练程序的收敛速度，从而节省了大量训练开销，同时也减轻了使用分类器进行检测时的性能损耗。

摘要： 本发明提出的一种空间目标速度和加速度二维快速补偿方法，针对空间高速目标，将运动补偿中的速度和角速度二维补偿简化为双一维补偿，通过确定黄金分割值合理选择搜索的左点和右点提升收敛速度，并减少一次熵求解，提升搜索速度。将加速度和速度两维补偿问题简化为双一维补偿，并通过合理设置比例系数降低一次熵求解使搜索次数大大降低，有效地补偿由于速度和加速度带来的分裂影响，且极大地提升了目标的捕获速度。

摘要： 本发明提供了用于桥梁、建筑等结构测试的速度/加速度传感器快速安装方法。所述方法既能保证迅速在结构的顶部、底部和侧面安装，又能迅速拆卸和清理，并且在新、老混凝土、钢结构和木结构表面，以及常见的铺装结构等各种表面都行之有效。根据安装现场实际情况，本发明适用于短期或长期测试，也适用于粘贴复杂位置(水平粘贴、侧向粘贴，仰粘)，且无需临时固定，一粘即附着，片刻之后即可达到强度。通过选择不同凝固时间的快粘粉、调配时添加的不同水灰比，来控制粘度和凝固时间，以满足快速粘贴、大规模粘贴和特殊位置粘贴等情况的要求。所安装的传感器具有适应场合广，频响范围宽，使用温度范围宽，支撑重量大，拆卸清理方便等优点。

摘要： 本发明公开了一种载体受变形干扰情况下惯性导航系统的传递对准方法，本方法以主子惯导间三个轴向的速度和部分角速度匹配值作为观测量，利用卡尔曼滤波来估计主子惯导间的失准角，从而完成子惯导的初始化。角速度信息能够提高传递对准的快速性，但是角速度信息直接受载体挠曲变形的影响，从而降低传递对准的精度，通过实际调研分析发现一般情况下载体只是某个轴受挠曲变形的影响较大，理论分析表明去掉某个轴向的角速度信息对系统的可观测性影响有限，所以本发明提出了去掉受挠曲变形影响较大的轴向的角速度信息，既保留了传递对准的快速性又降低了挠曲变形对传递对准精度的影响。

摘要： 本发明公开了一种换热速度快的化工用快速换热快速清洗装置，包括箱体，所述箱体中设有多个竖直管体，箱体的顶板上具有阶梯通孔，箱体的底板上具有与阶梯通孔相对应的连接通孔，竖直管体的上部插套在阶梯通孔中，竖直管体的下部插套在连接通孔中，竖直管体的下端具有连接小直径管，连接小直径管插套并卡置在连接通孔中，连接小直径管的下端伸出箱体的底板，箱体的底板的底面边部固定有下保护侧板，所有下保护侧板组成过滤腔，底部斜向板固定在下保护侧板上并覆盖过滤腔的底面，连接小直径管的下端向下伸出底部斜向板，底部斜向板的底面通接有废料出料管；它换热效果好，换热速度快，体积小，而且其杂质清洗方便。

摘要： 本发明涉及一种加快速度的船桨，包括手柄、浆片和连板，所述浆片连接在所述手柄的下端，所述浆片包括圆弧板和连接在圆弧板两侧且与其相切的划板，在所述划板远离所述圆弧板的一端还外接有水平设置的块状连板。本发明提供的一种加快速度的船桨，可以形成较大的水流对流速度，从而得到较快的行驶速度。

摘要： 本发明涉及一种加快速度的船桨，包括手柄、浆片和连板，所述浆片连接在所述手柄的下端，并且所述浆片的横截面为圆弧状，在所述浆片的两侧还分别都外接有块状的连板。本发明提供的一种加快速度的船桨，可以形成较大的水流对流速度，从而得到较快的行驶速度。