办学宗旨
办学宗旨的相关文献在1985年到2022年内共计1333篇,主要集中在教育、中国共产党、经济计划与管理
等领域,其中期刊论文1325篇、会议论文8篇、专利文献7篇;相关期刊706种,包括中国德育、中国职业技术教育、山西教育:高中文科版等;
相关会议8种,包括中华中医药学会第十八次中医医史文献学术年会、吉林省老年教育第三届理论研讨会、2012亚洲教育论坛年会等;办学宗旨的相关文献由943位作者贡献,包括冯琳、刘莉、张爱文等。
办学宗旨
-研究学者
- 冯琳
- 刘莉
- 张爱文
- 陆文龙
- 仲计水
- 刘伟
- 刘婕
- 刘永林
- 刘献君
- 刘璟
- 厉以贤
- 吴国丽
- 唐博
- 姚友本
- 张凤龙
- 张力玮
- 张志典
- 本刊记者
- 朱子丛
- 朱汉民
- 李捷三
- 李齐放
- 杨世臣
- 杨应崧
- 柏燕
- 校长办公室
- 潘丽媛
- 潘彬
- 濮晓龙
- 王新民
- 王毅
- 由卫娟
- 等
- 肖永明
- 董发秀
- 蔡锡豪
- 许方舟
- 许鲁州
- 谢丰
- 赵倩
- 赵志飞
- 邓洪波
- 郑焕清
- 陈毓述
- 陈立鹏
- 陶小勇
- 鲁慧茹
- 黄海虹
- Ren Jianyun
- 丁Yan
-
-
-
-
摘要:
浙江省缙云中学创建于1906年,是浙江省一级重点中学。学校占地面积14.3万平方米,建筑面积8万平方米,在校学生2367人,教职员工287人。学校秉承“为学生的全面发展服务,为学生的终身发展奠基”的办学宗旨,以“真善博专”的办学理念,全面建设活力充沛、境界高远的现代化缙中。
-
-
-
-
摘要:
江苏省阜宁县陈集中学创办于1955年,学校秉承“放眼未来,铸中华栋梁之才;多样发展,奠终身发展之基”的办学宗旨,坚持“放飞心情,快乐成长”的心理健康教育理念,打造“坚韧”文化,营造和谐校园,全面促进师生身心健康发展。学校先后荣获全国校园足球特色学校、江苏省文明单位、盐城市文明单位等称号。
-
-
-
-
摘要:
浙江省杭州市卖鱼桥小学创办于1925年,是一所具有较高社会声誉,赢得百姓口碑的百年名校。学校以“建设国际化、现代化、个性化的卓越学校”为办学宗旨,以“党建卓越、文化卓越、管理卓越、课程卓越、教学卓越、教师卓越、学生卓越”为核心发展理念。学校积极探索党组织领导的校长负责制,赋能现代创新治理方式,全面建设杭州市名校集团化标杆。学校从“尊重差异、赏识个体、因材施教、多元发展”的教育理念出发,立志打造“朝向未来的风向标学校”。
-
-
杜倩
-
-
摘要:
随着科技的快速发展,科技水平以成为衡量地方经济的重要指标,高校是科技成果产生的重要场所。作为高校主要组成部分的高职院校,在与企业合作,与地方经济发展方面联系最为密切,如何高效率的将科技成果转化应用于地方经济发展,是高职院校服务社会职能所面临的问题。高职院校要以服务地方经济发展为办学宗旨,推动科技成果转化,提高科技成果创新能力和转化能力,为地方经济发展提供新的动力,对高职院校和地方经济发展都具有非常重要的意义。
-
-
廖其发
-
-
摘要:
一、办学“必须先定准方向”办学宗旨是指办理教育的主要目的与意图,有时又称之为教育方针或教育目的、教育目标。陶行知在办理教育的过程中,非常重视办学宗旨或教育方针的作用。他认为我们不但需要教育,而且需要好教育。因此,需要改进或改革教育,以使坏教育变成好教育,使好教育变得更好。认为教育改进或改革包含两个方面:“有关于教育方针之改进,亦有关于教育方法之改进。”
-
-
无
-
-
摘要:
武汉市新河街小学少先队立足“新·活”校园文化建设,积极推进社校联建,经过长期实践,形成了以红色文化为载体、以音乐书画为特色的少先队校外成长营模式。打造“新·活”校园文化,传承红色基因确立“新·活”校园文化主旨。围绕“尚新乐活”的“新·活”校园办学愿景,以“变则新,新则进,动则活,活则乐”为价值引领,学校少先队建设着重在创新少先队工作、增强少先队活力、促进少先队发展三个方面下功夫,“把目光投向学生,把舞台让给学生,把镜头对准学生”,打造特色品牌活动,加强少先队组织建设,努力践行“成长每一个,幸福每一个”的办学宗旨。
-
-
郭一苇
-
-
摘要:
近些年来随着人才市场激烈竞争的不断加剧,高校工商管理专业的办学宗旨实现了类型转变,主要是从过去的应用型转变到现在的实践型。于是在这样的背景下,产学研用的教学模式应运而生,这对于工商管理专业的实践教学体系而言是一条崭新的道路,需要不断的加大师资队伍的建设力度,采取有效的管理手段为其发展保驾护航,基于此本文针对产学研用模式下企业对高校工商管理专业的影响进行分析。
-
-
-
-
摘要:
我相信生命的意义在于追求幸福,在于寻找兴趣。教育是为人生做的准备。——英国教育家尼尔创办夏山学校,并以“让学校适应学生,而不是让学生适应学校”为办学宗旨。他认为幸福是生活和教育的目的,兴趣是儿童成长和学习的主要动力。教育者应当遵循规律,尊重儿童的兴趣,为其自由发展提供积极的影响,从而促使每个儿童成长为完整的生命个体。
-
-
李蓉
-
-
摘要:
国无德不兴,人无德不立。长沙市芙蓉区修业学校作为一所百年名校,具有悠久的办学历史和深厚的红色文化底蕴。学校立足红色教育基地,结合校训“修德敬业务实求新”及办学宗旨“丰实生命底色奠基幸福人生”培育修业特质学子,同时深挖校史中红色资源内涵,开发红色文化校本课程,为修业学子打上百年学校红色文化的烙印,让红色基因流进孩子们的血液,滋润孩子们的心灵,使他们成为新时代的美德少年。
-
-
邓国燕
-
-
摘要:
“办有品质的学校,做有温度的教育”,不仅是广东省珠海市香洲区北岭小学的办学宗旨,更是全体北岭人的奋斗目标。为把北岭小学打造成高品位、高质量、高水平的百年历史名校,让师生都能感受到教育的温度,笔者在北岭小学做了以下探索——关注教师成长,提升学校教育品质师德建设,促教师仁心生发。学校组织开展教师心理健康系列培训活动,塑造“健康、阳光、豁达、向上”的师者心态;组织师德宣誓活动,增强全体教师爱岗敬业的职业责任感和使命感.
-
-
- 《中国职业技术教育学会2004年学术年会》
| 2004年
-
摘要:
马克思在《剩余价值理论》中指出:“在一个国家里,剩余劳动首先必须在农业中出现,然后才有可能在从农业取得原料的那些工业部门中出现.”党的十六大明确提出,全党工作的重中之重是解决“三农”问题,全面建设小康社会.本文提出,为加快实现这一战略目标,作为省会城市的哈尔滨市农村职业教育必须站在“三个代表”重要思想的高度,充分发挥自身功能,切实立足为农服务的办学宗旨,扎扎实实地做好“四个服务”,即努力为提高农民素质,增加农民收入服务;为加快农村城镇化建设,转移农村富余劳动力服务;为推进农村产业结构调整,统筹发展城乡经济服务;为振兴我市老工业基地服务.
-
-
-
樊星
- 《吉林省老年教育第三届理论研讨会》
| 2013年
-
摘要:
发展老年教育,办好老年大学,是一项开创性、探索性的新兴事业.经过多年的探索和发展,我国老年教育已经具有了一定的规模.但是,面对庞大的老年群体日益增长的精神文化需求和人口老龄化的严峻形势,还远远不能适应现实需要.在新的历史时期,充分认识老年大学规范化建设的必要性,进一步明确办学的宗旨原则,走规范化办学发展之路,对于加快这项事业的发展,提高我国老年群体整体素质和生命生活质量,进而促进学习型社会建设有着十分重要的意义.老年大学规范化建设要坚持“增长知识,丰富生活,陶冶情操,促进健康,服务社会”的办学宗旨和“教、学、乐、为”的教育方针,与时俱进,开拓创新,逐步形成多学科、多层次、多形式的综合性老年大学。实现规范化建设要实现办学管理规范化解决基本办学条件规范化、落实教学管理规范化。
-
-
-
-
-
-
-