创新个性

摘要： 众所周知,我国《3-6岁儿童学习与发展指南》中明确指出:“应为幼儿提供丰富、适宜的幼儿读物,经常和幼儿一起看图书、讲故事,丰富其语言表达能力,培养阅读兴趣和良好的阅读习惯,进一步拓展学习经验。”因此,在幼儿园教学中,我们教师要为幼儿提供适宜幼儿的读物,内容和题材要符合幼儿生理、心理特点和审美感受力等,深受幼儿喜爱,可以给幼儿提供广阔的想象创造空间。那么,如何基于多元阅读活动培养幼儿的创新素养能力呢?我园尝试在开展读、讲、演等多元化的系列阅读活动中,发现幼儿的创新意识,发展幼儿的创新精神,塑造幼儿的创新个性,让幼儿的创新素养得到最大程度的发展。

摘要： 年终常盘点,把酒话桑麻。2018年,报告文学创作成绩持续向好,令人欣慰。作家坚持既定的目标方向不动摇,走向现实生活前沿的热情依然高涨,客观的观察思考和建设性的社会态度表现突出,作品的时代特点与影响力不断加强。何建明报告黄大发为摆脱贫困带领村民坚韧不拔修“天渠”的《山神》、宏阔视野下书写上海浦东开发的《浦东史诗》,朱晓军、杨丽萍叙述北大荒留守知青生活及命运经历的《大国粮仓》,长江报告港珠澳大桥建设伟业的《天开海岳》,徐剑“史志”式书写火箭兵成军历史道路的《大国重器》,张雅文呐喊拯救青少年犯罪灾难的《妈妈,快拉我一把》,刘国强真实动情书写科学家黄大年动人事迹的《祖国至上》,冯小军、尧山壁书写塞罕坝人封沙植绿坚定意志及艰难行为的《绿色奇迹塞罕坝》,简平描绘浙江乡村创新个性民主方式的《权力清单》,罗胸怀关怀悲悯英雄身后事的《山河在上》,孙翠翠关注东北社会变革中乡村人们命运起伏的《最后的龙爪沟》,吴虹霞关注社会养老问题的《当你老了》,以及李迪的《英雄时代》、唐明华的《大风歌》、张向持的《根基》等作品,都是富有题材吸引力和独特思想情感、有时代气息与烟火氛围的作品。

摘要： 随着新课程标准的实施,作文教学在语文课堂中所占有的位置越来越重要.笔者认为:小学作文教学要注重对小学生写作兴趣的培养,小学生对作文有了浓厚的兴趣,并不代表着提高了写作能力,要想提高小学生的写作能力,还离不开语文老师的精心指导.作为指导者,应围绕新课程标准中"鼓励学生健康个性的发展"进行深入研究,从兴趣引路、丰富积累、灵活指导、多样评改等环节入手,加强对学生习作的指导,让学生学会"写我见、抒我情、显我心",让自己的个性得到张扬.

摘要： 自主性游戏是幼儿园的游戏活动中比较常见的一类活动.因此,在引领幼儿进行自主性游戏时,教师应站在幼儿的角度学会理解和赏识,尊重幼儿、呵护幼儿,做个"懒教师",少一些说教和示范,让幼儿自己去玩、自己去发现,提供给幼儿比较安全的环境、幼儿所需要的游戏工具,尽量让幼儿自己去挖掘游戏的方法,放开手脚让幼儿去自由游戏,激发幼儿创新潜能,培养幼儿创新个性.

摘要： 著名心理学家皮亚杰认为：“儿童思维是通过儿童主体与外界获得的经验相互作用而实现的。”他主张组织学生从事各种形式的活动，自主地、创造性地学习，使学生与外部环境客体发生积极的作用，通过思维的同化与顺应，不断丰富认识结构，发展智力。现代课程理论主张把活动列入课程，以发挥促进学生全面发展的育人价值。本文拟就如何在小学数学课堂教学中培养学生的创新个性谈点粗浅的看法。

摘要： 创新素质是成功创造的前提和基础，生物教学中培养学生的创新素质是极其重要的。本文结合作者的教学实践，从创新意识、创新能力、创新个性三个方面论述了怎样培养学生的创新素质，探索了一条培养创新素质的途径，优化了课堂教学过程，构建了新的生物教学模式。

摘要： 随着现代社会的不断发展,人们想要适应不断变化的时代,就需要有一定的创造力与创造精神.语文课程作为一门基础性课程,需要加强对学生创造能力的培养,促使每个学生都有机会得到创新个性的发展.而想要实现此教学目标并不简单,需要老师有意识地为学生营造良好、宽松的学习环境,要彻底从妨碍学生创新精神和创造力发展的教育观念及模式中走出来.本文笔者对小学语文教学中培养学生创新个性的策略进行了探讨.

摘要： 创新的个性是培养创新型人才的必要条件,教师应该抱着信任的态度,以鼓励的姿态,给学生学习活动中的主体性和独立性,让学生拥有鲜明的创新个性,成为优秀的创新人才.rn 本文结合化学学科的教学来谈谈如何在教学中塑造学生的创新型个性。

摘要： 通过问卷调查的方式考察了当前高中生创新性数学学习过程中的创新意识、创新个性和创新性学习策略的状况,针对结果讨论了可能的原因并提出了针对性教育教学建议.

摘要： 知识经济时代需要创新教育,计算机技术是教育技术专业人才必备的重要技能之一,计算机技术更新快,实践性强,应在教学中实施创新教育,实施创新教育时应着重于学生的创新意识、创新思维、创新能力和创新个性四个方面的培养.

摘要： 本发明涉及医疗器械技术领域，具体公开了一种骨缺损部位个性化支架制造方法及骨缺损部位个性化支架，该骨缺损部位个性化支架制造方法包括如下步骤：建立骨缺损周边部位实体模型；参照健全侧骨结构，在骨缺损周边部位实体模型上建立骨缺损部位初步实体模型；截取骨缺损部位初步实体模型；对骨缺损部位初步实体模型进行骨样组织纤维结构划分；根据骨缺损周边部位的形貌创建多个连接体实体模型；对骨缺损部位实体模型和多个连接体实体模型进行拟合设计，进而得到骨缺损部位个性化支架模型；根据拟合数据，通过快速成型制造工艺制造骨缺损部位个性化支架。该支架解决了骨替代物植入无法满足形态和力学的修复要求，导致使用寿命周期较短的问题。

摘要： 提供了通过使用用户位置历史信息来提供基于位置的个性化信息的设备和方法。该设备包括：位置检测器，配置为检测设备的位置信息；显示器；处理器，配置为：基于检测到的位置信息来确定设备的位置是否改变，当设备的位置改变时，基于检测到的位置信息来检测与设备的初始路线有关的信息，基于与设备的初始路线有关的信息和设备的过去位置信息来检测与设备的预测路线有关的信息，并在显示器上显示检测到的预测路线和基于检测到的与预测路线有关的信息(其包括与基于设备的用户活动和预测路线的使用计数有关的信息)的兴趣信息；以及存储器，配置为存储由处理器读取的包括过去位置信息和检测到的位置信息的数据和由处理器执行的至少一个程序。

摘要： 一种用于将媒体递送给重放装置的方法包含输出第一测试媒体以供第一用户观看。所述方法另外包含接收第一用户输入，所述第一用户输入与所述第一用户对所述第一测试媒体的第一感知有关并且指示所述第一用户关于所述第一测试媒体的第一个性化体验质量。所述方法另外包含基于所述第一用户输入产生包含所述第一用户的一或多个观看特性的第一个性化敏感度分布曲线，以及至少部分地基于所述第一个性化敏感度分布曲线确定第一媒体参数。确定所述第一媒体参数以便在保持所述第一用户的所述第一个性化体验质量的同时提高经由网络到所述第一重放装置的媒体递送的效率。

摘要： 本发明涉及以一种用于机动车(1)的个性化系统(2)，所述个性化系统包括：用于调节至少一个总线用户特定的参数的总线用户(3)；用于存储至少一个总线用户特定的参数的数据存储器(5)；和控制装置(4、10)，所述控制装置设置用于：在给出至少一个总线用户特定的参数的识别码并且给出机动车(1)的与至少一个总线用户相关联的乘员所处的角色的情况下向数据存储器(5)发送问询，以接收总线用户特定的参数；接收至少一个总线用户特定的参数；将至少一个总线用户特定的参数传送给总线用户(3)，以调节所接收到的至少一个总线用户特定的参数。

摘要： 本发明提供一种个性化招聘系统及实现招聘系统个性化的方法，该方法包括：S101：根据招聘区域创建招聘项目，并对招聘项目进行分类；S102：对分类后的招聘项目进行数据同步，通过招聘要求筛选模型筛选招聘信息中的招聘要求，根据招聘要求创建招聘岗位；S103：审核招聘岗位，并根据预设条件设置招聘岗位中的特殊岗位；S104：发布招聘岗位的信息，获取并记录招聘岗位对应的报名信息。本发明提高了招聘项目实施的灵活性，适应性好，便于对大型的招聘项目进行处理，还能够使报名人员针对招聘岗位填报对应的报名资料，减轻了报名的负担和审核的工作量，提高了资料的准确性，便于筛选符合招聘岗位的报名人员。

摘要： 本发明提供了一种个性化舌侧托槽底板的开模方法，具体步骤包括1．获得患者口腔的牙模数字模型；2、确定模具尺寸：首先根据不同牙位的个性化舌侧托槽底板的尺寸范围确定模具基板尺寸；3、牙齿模型在模具基板中的装配调适：4、模具基板中凹模及凸模的获得；5、通过布尔运算得到最终的个性化舌侧托槽底板模具：凹模型腔。采用本发明提供的个性化舌侧托槽底板开模方法制备所得的模具可以更好地为上述托槽制备方法提供批量生产条件，所有工序都可以在本模具的凹模上完成。可以实现高度自动化、机械化生产，进而大大缩短个性化舌侧托槽的制造周期、降低成本、可实现批量生产。

摘要： 本发明属于个性化联邦学习领域，尤其是个性化联邦学习的训练效率与个性化效果量化评估方法，包括以下步骤：S1、创建一个Non‑IID的跨域数据集，作为评测数据集；S2、选择合适的模型，作为个性化联邦学习的初始全局模型；S3、进行联邦学习的全局神经网络训练，聚合出一个收敛的全局神经网络模型；S4、各个客户端利用本地的数据集对下发的全局模型进行优化，收敛并形成个性化的本地神经网络模型；本发明充分考虑了跨域异质的场景，实现了模型的个性化功能，在现有研究的基础上，针对个性化联邦学习训练效率和个性化效果给出定性定量的评价指标，为在跨域异质场景下，为衡量不同个性化联邦学习算法与架构提供了一种具体方法。

摘要： 本发明公开了一种用于提供个性化信息的系统和提供个性化信息的方法，属于个性化信息提供技术领域，包括用户过往信息采集模块、数据分析模块、数据库分类模块、数据对比模块、信息推送模块、操作分析模块以及数据更新存储模块，所述用户过往信息采集模块与数据更新存储模块、数据分析模块通信连接，所述数据库分类模块与数据分析模块、数据对比模块通信连接；本发明保证提供的个性化信息与用户喜好相符，节省用户时间，方便用户获取和利用信息资源，实时更新数据，保证个性化信息提供依据的多样性以及全面性，能够有针对性地满足用户的需求。

摘要： 公开了一种个性化推荐方法、个性化推荐装置和电子设备。该个性化推荐方法包括：获取用户选择特征数据，所述用户选择特征数据表示用户对于互动媒体内容的互动选项的选择；使用所述用户选择特征数据对用户进行分类以获得用户类型特征数据；以及，使用所述用户类型特征数据确定个性化推荐结果。这样，实现了符合用户需求的个性化推荐。

摘要： 本发明提出一种个性化眼镜框三维模型生成方法及一种个性化眼镜框制作方法，包括如下步骤：建立用户头面部三维模型；建立标准眼镜框三维模型；在3D建模软件中将标准眼镜框三维模型试戴于用户头面部三维模型上；调整标准眼镜框三维模型参数以匹配用户头部三维模型，形成个性化眼镜框三维模型；将个性化眼镜框三维模型通过3D增材打印出来。本发明通过在3D建模软件中采用虚拟试戴的方式来调整眼镜框三维模型参数，从而生成与用户脸型高度匹配的个性化眼镜框三维模型，并通过3D打印机打印出符合用户脸型特征的个性化眼镜框，可提高眼镜框的佩戴舒适度。