全民国防教育

摘要： 一、英模电影:神圣化形象与人格化人物王诚(以下简称“王”):成科导演您好,影片《黄大年》入选了“2021年全民国防教育万映计划重点推介影片”,这部两年前的电影如今再一次被官方推介,可以看出这部影片的内核是极具生命力的,也从官方层面印证了这部影片的成功。您可以给我们简单谈谈这部影片创作背后的故事吗?

摘要： 在一些城市,人们都曾听到防空警报试鸣。这是当地政府采取的措施,其目的是进行全民国防教育,或悼念当地遭空袭遇难的人民,或检验人防设备。

摘要： 国务院:将国防教育融入普通高等学校和中等学校考试内容近日,中共中央、国务院、中央军委印发了《关于加强和改进新时代全民国防教育工作的意见》。此意见明确指出,在推进祖国和平统一,维护国家主权、安全、发展利益,实现建军一百年奋斗目标中,全民国防教育工作使命光荣、任务艰巨。要着力加强青少年国防教育,将国防教育要求有机融入课程教材,将国防教育融入普通高等学校和中等学校考试内容。

摘要： 为进一步贯彻落实总体国家安全观,弘扬爱国主义精神,增强干部职工的国防观念,7月29日,由副局长段俐娟、龙岗、刘海岩带队,省档案局组织党员干部职工60余人到昆明市公安局特警支队开展2022年全民国防教育活动。走进营区,映入眼帘的是宽敞的训练场,特警、辅警们正在进行日常训练,步伐整齐、口号洪亮、动作有力,令人心生敬畏。两名特警队员为大家展示了攀登索降,高水平的动作赢得了现场阵阵掌声。

摘要： 加强新时代文明实践视域下全民国防教育是适应新时代精神文明建设目标要求的重要课题。从全民国防教育的内涵入手,深入剖析二者之间的关系,明确新时代精神文明建设中全民国防教育的作用,探索全民国防教育融入新时代文明实践中心的路径。在马克思主义对全民国防教育和新时代精神文明建设的指导下,结合新时代文明实践云平台构建国防教育云平台,实现学习、展示、调度、评价等功能,助力全民国防教育紧跟时代发展要求,促进全民素质的全面提升。

摘要： 湖南湘潭,又称“莲城”,是伟人故里、红色之都。植根这片红色沃土,湘潭的全民国防教育工作枝繁叶茂,结出了累累硕果。“国防讲习所”“基层宣讲队”“国防班”“海航班”……一张张别具特色的“国防名片”,汇聚成这座城市最美的形象代言。

摘要： 学校国防教育系列谈学校是提高青少年思想政治觉悟和道德素质、帮助青少年系好人生第一粒扣子的主阵地。学校国防教育是全民国防教育的基础,是实施素质教育的重要内容。新时代新阶段,对学校国防教育提出了新的更高要求。为切实加强新时代学校国防教育,本刊特开设“学校国防教育系列谈”专栏,择优刊发大中小学领导、国防教育工作者对组织开展学校国防教育的理论研讨、实践经验和意见建议,研究探讨学校国防教育的特点规律、措施办法,为加强新时代学校国防教育提供借鉴和参考。

摘要： 抗日战争时期,山西作为全国敌后抗战的战略支点、中国共产党领导的敌后抗日主战场,被称为“八路军的故乡、子弟兵的摇篮”,以巨大的牺牲谱写了中国抗战和世界反法西斯战争史上光辉灿烂的篇章,同时也用生动的革命实践为新时代加强全民国防教育提供了宝贵经验和历史启示。

摘要： 四川省巴中市是川陕革命根据地的中心和首府,拥有各类红色纪念馆和全国最大红军烈士陵园、红军石刻标语群等独具特色的红色资源。近年来,巴中军分区积极发挥驻地得天独厚的红色资源优势,将红色元素有效融入部队思想政治建设、兵员征集、备战打仗和全民国防教育等各项工作中,形成了“涵养红色资源、勇担攻坚重任、建功大巴山区”的生动局面,让红色文化绽放出新时代的光芒。

摘要： 面对当下世界日趋复杂多变的世界新格局,国防教育的重要性不言而喻。新的一年里,如何利用新媒体来普及和深入全民国防教育,增强国防教育的吸引力、感染力,是一个需要我们重点关注和研究探索的现实课题。习主席在党的新闻舆论工作座谈会上强调,要推动融合发展,主动借助新媒体传播优势。近几年来,新媒体已经成为人们获取资讯、阅读学习和社会交流的重要渠道,新媒体的触角已延伸至经济社会各领域,融入人民群众的学习、工作和生活各个方面。

摘要： 本发明提供一种用于国防教育宣传的信息采集终端，涉及教育领域。该一种用于国防教育宣传的信息采集终端，包括外壳和固定安装在外壳内腔中的PCB板，所述外壳的设置有两块密封的隔板，两块隔板配合外壳的侧壁形成空腔，空腔内填充有液体，外壳上贯穿设置有排气口，排气口与PCB板被隔板分开，外壳的内部设置有排气机构，排气机构的输出端与排气口连通，外壳的底部贯穿设置有进气机构。相比较现有技术，本发明通过设置排气机构、进气机构、风冷机构和液体的配合，相比较现有的信息采集终端，采用独特的散热方式，在进行空气交换的过程中，灰尘在进入到外壳的内部后，会粘附在液体内，而无法附着在PCB板上，从而避免PCB板线路老化的情况出现。

摘要： 本发明公开了一种国防教育用虚拟现实装置，包括装置外壳和体验机座，所述体验机座内设置有横向滑板，所述装置外壳固定安装于横向滑板的前侧，横向滑板的上侧后端固定安装有伺服电机二。本发明通过将VR技术运用到国防教育上，将国防教育创新研究的数据通过数据转换单元转换成图片视频资料，然后使用者通过观察孔直接观看LED显示屏，极大增加了使用者对信息接收和理解的效率，同时提高了学生学习过程中的趣味性，通过将装置安装在体验基座上，避免学生长期佩戴VR眼镜导致的颈部酸痛的问题，方便学生长时间使用学习，提高了其实用性，调节装置外壳上VR眼镜的上下高度和前后位置，方便适应不同身高的学生，使VR眼镜更加贴合人眼眶，适应范围更广。

摘要： 本实用新型涉及展示装置技术领域，具体为一种国防教育用信息互动展示装置，压紧装置包括托架，托架和展示板的表面固定连接，展示板的表面固定安装有L型支架，L型支架的表面开设有滑槽，滑槽的内部滑动连接有压板，压板的表面固定安装有推杆，推杆远离压板的一端固定安装有推柄，L型支架的侧面开设有凹槽，凹槽的内部滑动连接有位移板，位移板的表面固定安装有U型支架，U型支架的两侧内壁均开设有条形槽，条形槽的内部滑动连接有滑板，滑板的表面固定安装有拉杆。本实用新型，解决了现有的国防教育用信息互动展示装置在对信息进行展示时，通常采用的是胶水粘贴或者是使用磁铁将其固定，胶水粘贴比较麻烦，而磁铁则不够稳定的问题。

摘要： 本实用新型公开了一种国防教育用多功能移动架，涉及展示架技术领域，解决了现有装置在折叠时需要将移动架分解且无法进行角度调节的技术问题，包括底座，所述底座数量为一对，一对所述底座上壁面安装有一对立杆，一对所述立杆上套装有两对第一滑块，两对所述第一滑块相对一侧壁面之间呈交叉状铰接有一对剪臂，一对所述剪臂与两对所述第一滑块为剪式伸缩结构，两对所述第一滑块上均安装有第一紧固装置，一对所述立杆上套装有两对第二滑块，本装置通过改变海报的倾斜角度可以使展示的物品以合适的角度面对观众，提高了展示效果，通过将移动架折叠使其收纳时占用空间少，便于运输以及存放。

摘要： 本实用新型公开了一种国防教育军事引体向上运动考核装置，包括握杆，所述握杆上安装有测试感应探头，所述测试感应探头的左右两侧对称安装有两个防护板，两个所述防护板的内端均设置有一个防护软垫，两个所述防护软垫上对称设置有两个连接软垫，两个所述防护板上均安装有一个固定卡板，两个所述固定卡板的内端均对称设置有两个固定卡块。本实用新型所述的一种国防教育军事引体向上运动考核装置，属于检测设备领域，通过设置防护板以及防护软垫、连接软垫，可以对测试感应探头进行保护，从而降低测试感应探头在掉落时产生损坏的几率；通过设置固定卡板、固定卡块、连接柱、推动板以及挤压弹簧，可以便于对防护板以及防护软垫进行固定以及拆卸。

摘要： 本实用新型涉及国防训练领域，尤其涉及国防教育军事技能正步行进间辅助训练装置。包含装置本体(1)，装置本体(1)为空心，其中布置有电源，在装置本体的一个面上均包含固定网格(3)，固定网格为多个横向板，在装置本体的内壁包含多个插入槽(8)，横向板能够插入插入槽(8)中；多个横向板上各自包含刻度，还包含能够固定在多个横向板上的激光发射器(13)；电源能够给激光发射器(13)提供能源；多个激光发射器(13)包含多个，能发出以下激光束：下鄂线高度激光束(601)；前脚腕上测线高度激光束(602)；脚尖线高度激光束(603)。

摘要： 本实用新型涉及国防训练领域，尤其涉及国防教育军事技能齐步停止间辅助训练装置。装置本体(1)为空心，其中布置有电源，在装置本体的一侧包含固定网格(3)，多个竖直板和多个横向板上各自包含刻度，还包含能够固定在多个竖直板和多个横向板上的激光发射器(13)；电源能够给激光发射器(13)提供能源；多个激光发射器(13)包含多个，能发出以下激光束：下鄂线高度激光束(301)；胸线高度激光束(302)；收腹线高度激光束(303)；脚尖线激光束(304)；小腿线高度激光束(305)；前手腕前测激光束(306)；两肩线激光束(307)；装置本体(1)包含两个且相对设置。

摘要： 本实用新型公开了一种国防教育用信息互动展示装置，包括展示主板和显示屏，所述展示主板内设置有显示屏，所述显示屏的顶端设置有照明灯，所述显示屏的两侧设置有扬声器，所述扬声器的下端设置有USB接口，所述展示主板的上端设置有支撑杆，所述支撑杆的上端设置有遮雨板，所述遮雨板的顶端设置有太阳能电池板，所述遮雨板的前端设置有摄像头，所述摄像头的左侧设置有信号屏蔽器，所述显示屏的下端设置有专用接收器，所述展示主板的下端设置有辅助杆，所述辅助杆的中间设置有活塞杆，所述活塞杆的下端设置有电动升降缸，所述电动升降缸的内部设置有弹簧和柔性膜，本实用新型结构合理，能够加强国防教育，信息互动，实用性强，节能环保，安全性高。

摘要： 本实用新型涉及国防训练领域，尤其涉及国防教育军事技能立正训练辅助装置。包含装置本体(1)，装置本体(1)为空心，其中布置有电源，在装置本体的一侧包含固定网格(3)，固定网格为多个竖直板和多个横向板，多个竖直板和多个横向板上各自包含刻度，还包含能够固定在多个竖直板和多个横向板上的激光发射器(13)；电源能够给激光发射器(13)提供能源；多个激光发射器(13)包含多个，能发出以下激光束：下颚线高度激光束(101)、胸线高度激光束(102)收腹线高度激光束(103)脚尖线高度激光束(104)小腿线高度激光束(105)两肩线高度激光束(106)。

摘要： 本实用新型公开了一种具有拼接功能的国防教育展示板，涉及展示板技术领域，解决了现有装置需要边框来将展示板固定，导致不便于收纳以及运输的技术问题，包括拼接板，所述拼接板上下壁面之间开设有一对插装孔，一对所述插装孔内均插装有第一定位杆，所述第一定位杆与所述拼接板之间设有定位结构，所述拼接板一侧壁面上固接有一对燕尾块，所述拼接板另一侧壁面上开设有一对燕尾槽，所述拼接板之间安装有纵向限位装置，所述拼接板下方安装有安装架，本装置通过拼接的方式可以根据地图大小来选择拼接板的数量，从而可以使展示板与地图大小相匹配，降低了占用的空间，通过拼接式的展示板可以更加方便移动与收纳。