先进理念

摘要： 每一个老师都有自己对教育、对学科、对教学、对学习的理解,这种理解都会在自己的课堂上表现出来。优秀教师总是站在教育教学的前沿,以先进理念和独特站位实施教学,这就使这群优秀者在弘扬课堂教学基础属性的前提下,形成了较为先进的课堂样态。名师从课堂中走出,名师又扎根课堂,不断演绎着课堂的变革。久而久之,一个个具有独特个性的课堂样态又逐步显现出一些共同的特质,形成名师的课堂特点。

摘要： "整本阅读"教学理念最早由著名作家、教育家、社会活动家叶圣陶先生提出,他很早就强调"读整本的书"的先进理念。在当时的理念中认为语文学习是一个有机的整体,需要课内外教学资源的整合,把课外阅读整本书作为一个整体,单篇作为辅佐,尤其是在语文教材之中的单篇不能脱离与整本书之间的联系。这一理念的提出受到语文教学研究和教学水平等历史条件的限制,"整本书阅读"的理念主要是针对初、高中的学生,而对于小学生没有硬性的要求。直到2001年,"读好书、好读书、读整本书"的说法再次被提起.

摘要： 2022年1月1日起施行的《中华人民共和国家庭教育促进法》(以下简称《家庭教育促进法》)明确规定:“中小学校、幼儿园应当将家庭教育指导纳入工作计划。”《幼儿园工作规程》对幼儿园教育与家庭教育的关系给出新的定位,即由原来的幼儿园“服务好家长”,调整为“指导好家长”,帮助家长树立科学的育儿观及掌握正确的育儿方法。因此,开展好家庭教育指导工作成为家园互动的新样态。现就新时代如何开展好家庭教育指导工作,浅谈几点做法与体会。一、以先进理念作引领先进的理念是家庭教育指导工作的灵魂,它决定家庭教育指导工作的方向、内容、方法、途径和质量。现代家庭教育指导工作的基本理念是:服务、指导和帮助。

摘要： 一、名著阅读教学之困境自初中语文统编教材推行以来,名著阅读教学成为当下语文教学的一大热点和难点。有些教师的名著阅读教学理念落后,导致了名著阅读教学缺乏理念、路径、规划和设计。(一)名著阅读课程建设推进缺乏理念与路径大部分的语文教师对名著阅读缺乏顶层设计,名著阅读教学不作为,或者是想到什么就教什么,缺乏对相关先进理念的学习,教学观念比较滞后。因此,名著阅读教学应该与单篇阅读教学有所区分,借助于"整本"的特点设计合理的阅读任务,开展顶层设计,指明名著阅读教学的方向和路径。

摘要： 掌握购物中心的规模、组合和价值的核心决策理论;学习资产管理的先进理念和前沿实践;用复杂系统理论暨网络思维的研究方法开启企业决策新思路,以上三点对于地产企业面对调整时期的共同挑战和突破发展瓶颈都具有特别意义。

摘要： 2020年3月,教育部发布《关于加强"三个课堂"应用的指导意见》,重庆高新区积极落实教育部要求,建设了覆盖全区中小学的"三个课堂",有效弥合南北校际差异,推动区域教育优质均衡发展。"三个课堂"建成后,促进常态应用成为重中之重。因此基于联盟体组建了网络研修共同体,以先进理念为引领,以学科教学为核心,以实际问题为导向,以新兴技术为支撑,开展了"三个课堂"网络研修探索与实践。

摘要： 在推动“智慧国”建设过程中,新加坡以企业需求为导向,为企业提供良好的数字化环境,并且重视提高民众的数字能力。同时,以人才创新为突破口,壮大5G人才队伍。诸多举措使其得以在数字革命中不断迎来新机遇。新加坡“智慧国”经过数轮迭代更新,形成了数字技术赋能民众生活、企业创新、社会繁荣的总体格局,众多先进理念和举措对其他国家具有一定借鉴意义。

摘要： 裕翔项目以全流程精益管理为原则,践行绿色建设和科技引领方针政策,努力实现项目进度、安全、质量、造价等数字化管理和智能型管控。数字孪生作为数字化、智能化的先进理念技术,当前备受学术界和工业界的关注。数字孪生充分利用物理模型、传感器更新、运行历史等数据,集成多学科、多物理量、多尺度、多概率的仿真过程,在虚拟空间中完成映射,从而反映相对应的实体装备的全生命周期过程。

摘要： “特殊教育教师专业素养提升实践研究”课题以服务学生幸福成长为宗旨,以提升教师素养为目标,以促进学校科学发展为动力。课题秉持幸福成长、幸福生涯、幸福教育的先进理念,给其他同类学校提供了范本。一、课题研究的内容与意义经过探索,课题研究形成了立足师、生、校三维一体的专业发展方案。方案实施期间,南乐县特殊教育学校积极探寻特殊学生“五育”并举与生涯规划并行的双趋双促发展途径,实现幸福成长目标。

摘要： 2015年12月,中央城市工作会议强调,在“建设”与“管理”两端着力,转变城市发展方式,完善城市治理体系,提高城市治理能力,解决城市病等突出问题。会议还提出,要加快培养一批懂城市、会管理的干部,用科学态度、先进理念、专业知识去规划、建设、管理城市。随着中国城镇化率在2021年年末达到64.72%,中国城市已经从大规模建设进入到精细化管理的新阶段,城市管理专业发展也迎来难得新机遇。

摘要： 本文介绍了上海"一城九镇"的新镇建设规划理念与实践,同时针对颇受争议的异国文化取向和国际化设计平台,从中西城镇建筑文化的当代性交汇角度进行解剖与评价,最后总结了"一城九镇"对我国城镇建设的意义与启示.

摘要： 本文介绍了上海"一城九镇"的新镇建设规划理念与实践,同时针对颇受争议的异国文化取向和国际化设计平台,从中西城镇建筑文化的当代性交汇角度进行解剖与评价,最后总结了"一城九镇"对我国城镇建设的意义与启示.

摘要： 本文介绍了上海"一城九镇"的新镇建设规划理念与实践,同时针对颇受争议的异国文化取向和国际化设计平台,从中西城镇建筑文化的当代性交汇角度进行解剖与评价,最后总结了"一城九镇"对我国城镇建设的意义与启示.

摘要： 本文介绍了上海"一城九镇"的新镇建设规划理念与实践,同时针对颇受争议的异国文化取向和国际化设计平台,从中西城镇建筑文化的当代性交汇角度进行解剖与评价,最后总结了"一城九镇"对我国城镇建设的意义与启示.

摘要： 利用支持对服务的远程管理、开发和部署的平台架构来简化和流水化与计算机系统相关联的管理任务和服务。系统配置有支持云平台以允许任务和服务的自动化以及部件的再利用。该平台贯穿服务的整个生命周期产生、存储、部署、执行和监控服务。使用所述平台可以设计服务、使得服务可用于部署、部署服务至客户、执行及监控服务。

摘要： 本发明提供了一种用于安装先进智能卡的辅助安装结构及先进智能卡系统。该辅助安装结构用于安装先进智能卡到用户识别模块卡上，所述先进智能卡具有接点侧，包含多个智能卡接点。辅助安装结构由板体形成，包括第一容置部、第二容置部、折叠线和塑料薄膜。通过辅助安装结构的辅助，先进智能卡能轻易地黏附到用户识别模块卡上，无须对准接点。

摘要： 本发明公开了基于先进教育理念的家校培训服务系统，包括数据管理服务器、主控单元和数据传输模块，数据管理服务器包括用户信息管理数据库，教学资源存储数据库；用户信息管理数据库用于存储每个用户的注册信息，并根据用户信息中的关键字对用户进行分类；教学资源存储数据库用于存储教学课件数据；数据传输模块包括两部分，分别设置在数据管理服务器和主控单元内，用于数据管理服务器和主控单元之间的高速数据传输。本发明的有益效果是通过采用虚拟现实技术将一些操作性较强的教学课程通过现场模拟的方式使用户进行学习，并通过外接设备进行输入与输出，通过主控单元与数据管理服务器进行数据交换，增强用户体验，实现远程教学。

摘要： 本发明的名称是基于先进教育理念的共同学习服务系统，其特征在于该系统采用将学员分为由一人或多人组成的若干学习小组、将共同学习的内容分解到各学习小组、各学习小组采用一定方式学习所分配的学习内容、各学习小组向其它学习小组讲解自己学到的内容的具体程序，来组织学习活动。

摘要： 本发明的名称是基于先进教育理念的教材编印方法，其特征在于该方法将一本教材分为基础内容和不少于两种的个性化内容分别编印成活页式教材，供学习过程中自由组合。

摘要： 本发明的名称是基于先进教育理念的家庭教育服务系统，涉及一种家庭教育服务系统，其特征在于该系统采用动态记录学生个性化学习需求、动态记录教师个性化教学能力、实现学生个性化学习需求及教师个性化教学能力的动态配置的程序，来提供家庭教育服务。

摘要： 本发明的名称是基于先进教育理念的应试能力培训系统，涉及一种培训系统，其特征在于该系统采用随机抽选标准试卷测验的方法进行培训效果的检测，其具体程序为：培训方在进行培训前先向培训对象提供两套或两套以上同等难度的标准试卷，由培训对象或其代表随机选定一套试卷应试，在进行培训后再由培训对象在培训前选择后剩下的标准试卷中选取一套试卷在同样条件下应试，然后比较培训对象两次应试的成绩以确定培训的效果。

摘要： 本发明的名称是基于先进教育理念的学前预备教育系统，涉及一种教育系统，其特征在于该系统采用将学前预备教育分为若干具体项目，然后采用动态记录学生个性化教育需求项目、动态记录教师个性化教学能力、实现学生个性化学习需求项目及教师个性化教学能力的动态配置的程序，来进行学前预备教育。

摘要： 一种冰面抓附装置，包括：本体和连接至本体的销，该本体构造为接纳在设置于轮胎的胎面部分中的凹部中，其中，本体包括连接至销的顶部凸缘以及轴和底部凸缘，该顶部凸缘、轴和底部凸缘沿纵向轴线彼此相邻地设置，并且均具有与纵向轴线垂直的横截面，其中，轴的横截面小于顶部凸缘和底部凸缘的各自的横截面，其中，底部凸缘包括以纵向轴线为中心的主体部分和从主体部分相对于纵向轴线径向向外延伸的单独的尾部部分。

摘要： 本实用新型公开了一种先进堆芯补水箱、先进堆芯设备，包括补水箱壳体，还包括：补水箱壳体，具有进水口和出水口，出水口处设有出水管，流量调节管，设于补水箱壳体内部且具有第一端和第二端，第一端与补水箱壳体进水口之间的距离小于第二端与补水箱壳体进水口之间的距离，第一端低于补水箱中的初始水位线以使水由第一端进入流量调节管，第二端连通出水管；流量分配孔，开设于流量调节管上，流量分配孔至少设置一个，且与流量调节管的第一端具有间距。本实用新型依靠非能动方式，通过堆芯补水箱内水位变化引起的流通面积变化，实现流通阻力的自动调节，实现了流量的调节，匹配了中小破口失水事故的流量需求，延长了堆芯补水箱的作用时间。