充分发展
充分发展的相关文献在1959年到2022年内共计641篇,主要集中在社会科学丛书、文集、连续性出版物、教育、经济学
等领域,其中期刊论文635篇、专利文献16699篇;相关期刊412种,包括甘肃理论学刊、理论学刊、探索等;
充分发展的相关文献由722位作者贡献,包括葛铭纬、郑洪良、冯德全等。
充分发展—发文量
专利文献>
论文:16699篇
占比:96.34%
总计:17334篇
充分发展
-研究学者
- 葛铭纬
- 郑洪良
- 冯德全
- 李莉
- 任泽贵
- 刘国荣
- 刘天才
- 刘永前
- 吕玉凤
- 吴云芳
- 吴振华
- 周忠林
- 富廷阁
- 张家禄
- 张欢
- 张辉
- 思文
- 李宝良
- 杨文
- 江泽民
- 洪汉鼎
- 王传骥
- 王伯惠
- 王姗
- 王明军
- 田文喜
- 秋穗正
- 苏光辉
- 范增录
- 赵民富
- 蹇光伦
- 邵明德
- 金夏芝
- 陈宝顺
- 陶文铨
- 鞠浩然
- 高健
- 魏杰
- A.Haji-Sheikh
- P·G·阿特巴赫
- 丁浩清
- 丁锡国
- 上海闸北区实验小学个性化教育课题组
- 严书翰
- 严传俊
- 严碧芳
- 丰镇平
- 乔春林
- 于光远
- 于加强
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师博;
胡西娟
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摘要:
数字经济具有高创新性、强渗透性、广覆盖性,不仅是新的经济增长点,而且是高质量发展视域下推进共同富裕的重要依托。新发展阶段共同富裕的本质是在实现权利平等、机会均等基础上,全体人民在高质量发展中共建共享日益丰富的物质财富和精神财富。数字经济能够有机融入经济、政治、社会、文化、生态环境领域,以创新驱动充分发展,构建推进共同富裕的共建机制;数字经济能够缩小区域差距、城乡差距、收入差距、行业差距,以创富助力均衡发展,构筑推进共同富裕的共享机制。但由于存在数字鸿沟,数字经济无序扩张也会拉大收入差距。因此,要加强并统筹规划新型数字基础设施建设,完善数字经济发展相关制度,建立与数字经济相适应的收入分配制度,以数字化改革提升公共服务的普惠水平,最终在高质量发展中推进共同富裕。
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杨文举;
黄依洁
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摘要:
我国经济发展进入新常态,已由高速增长阶段转向高质量发展阶段.2021年11月6日,中国人民大学书报资料中心、中国社会科学院西部发展研究中心与重庆工商大学学术期刊社联合主办的"首届中国高质量发展西部论坛暨新时代西部社科期刊能力建设学术研讨会"在重庆工商大学召开,与会专家学者主要从以下几个方面对新时代中国经济高质量发展的推进路径进行了探讨和交流:一是深入实施区域重大战略、区域协调发展战略和乡村振兴战略,推动城乡区域平衡发展,促进共同富裕;二是深入实施创新驱动发展战略,加快建设"数字中国",实现高水平充分发展;三是加快构建双循环新发展格局,推进社会主义现代化建设.
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王姗;
周忠林;
李莉
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摘要:
随着新时代的到来以及我国社会主要矛盾的转变,使得充分发展与全面发展的重要关系愈加凸显.充分发展有着与马克思主义关于人的全面发展理论相同的终极价值追求,是人的全面发展中不可缺少的阶段性发展.对充分发展视域下的普通高校公共体育教育进行理论探索,不仅顺应当前我国高校体育教学改革的大趋势,而且也契合当代大学生发展的实际.依托新时代与高校教改的大背景,对充分发展的理论、概念,以及与全面发展和普通高校公共体育教育的关系进行解析,在此基础上,探索普通高校公共体育教育开展充分发展教育模式的影响因素、运行模式、实施机制、保障机制.
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白强
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摘要:
中国高等教育进入了中国特色社会主义新时代.新时代中国高等教育的主要矛盾已经转化为人民群众日益增长的高质量高等教育需要与其发展不平衡不充分之间的矛盾.因此,提高质量、促进内涵发展成为新时代高等教育改革发展最核心、最紧迫的任务.基于此,需从加强国家层面的宏观统筹、增强大学发展内生活力、引导社会第三方参与质量评估等方面破解高等教育发展难题,促进高等教育平衡发展、充分发展.
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刘慧
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摘要:
江苏省张家港市实验小学构建了"最好是教养"家校合育品牌,通过读书灯、日日新、少年游等三大项目,引导家长深度参与课程建设的专业化领域,实现家校合育价值的最大化,帮助每一个学生充分发展,遇见美丽的自己.