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充分

充分的相关文献在1950年到2023年内共计3972篇,主要集中在常用外国语、建筑科学、中国政治 等领域,其中期刊论文103篇、专利文献3869篇;相关期刊90种,包括国家行政学院学报、民营科技、教育教学论坛等; 充分的相关文献由7326位作者贡献,包括不公告发明人、李志广、李全平等。

充分—发文量

期刊论文>

论文:103 占比:2.59%

专利文献>

论文:3869 占比:97.41%

总计:3972篇

充分—发文趋势图

充分

-研究学者

  • 不公告发明人
  • 李志广
  • 李全平
  • 张礼华
  • 程吉林
  • 蒋晓红
  • 黄超
  • 龚懿
  • 周建康
  • 曹文波
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作者

关键词

    • 陈荷花; 孙广趁
    • 摘要: 分析优化农村初中英语听说课堂教学的背景、前提与实施路径。以外研版初中《英语》八年级(上)Module 11 Unit 1 In China,we open a gift later听说课为例,分析农村初中英语听说教学如何实现“简约而充分”。提出优化农村初中英语听说教学的实施要点,即简约是为了充分、听是为了更好地说、说有利于更好地交流、活动设计需面向全体学生。认为教师应设计简约、具体的教学目标,简约、递进的教学环节,确保学生充分参与课堂听说活动。
    • 张明华; 黄启洋; 王青春; 吕衎; 马戈; 朱国伟; 顾维玺; 杨雨桐
    • 摘要: 信息消费是新型消费的重要内容,有助于扩大内需,拉动经济增长.信息消费通过促进消费均衡、弥合信息鸿沟、促进教育公平、助力企业转型等多个方面,发挥对平衡发展的促进作用.然而,信息消费在发展过程中还存在一定的局限,要关注信息消费发展的不平衡不充分,警惕信息消费中暴露出的网络乱象.信息消费在进一步发展的过程中要更加重视物理空间及孪生世界的平衡发展,关注人民福祉,以人为本,科技向善.
    • 顾少梦
    • 摘要: 省委十二届七次全会审议通过相关实施意见,在“坚持和完产统筹城乡的民生保障制度”中对健全更充分更高质量就业的促进机制进行了专门部署,充分表明做好就业工作对实现龙江治理体系和治理能力现代化、经济高质量发展的重大意义。本文提出要不断健全政策保障体系和服务机制、健全就业能力提升促进机制、健全重点人群就业促进机制、健全劳动关系协调机制,为进一步筑牢民生之本,切实维护龙江经济社会发展的稳定大局提供着力点。
    • 钟平; 陈大海
    • 摘要: 美术作品欣赏是小学美术教学的内容之一,是培养学生审美能力,提高学生欣赏水平的主要途径。眼界决定境界,思维指导行为,个性有助创造,培养学生美术作品个性化欣赏能力有利于促进他们创意实践能力的培养与发展。笔者根据课题研究内容,结合教学实践,依据教学案例,进行分析和反思,从氛围的营造、时间的分配,欣赏视觉的选取、体验环节的设计几方面总结出了几点小学生美术作品个性化欣赏能力培养策略,现与同行交流和分享。
    • 孟凡星
    • 摘要: 评论是新闻宣传工作的重要一环,应成为记者的必修课,掌握好这门"武器"十分重要。有些记者在写评论时,往往只注重论点的新颖,而忽视了选取论据时所必须具有的慎重态度,有时把"冰块"也当作"基石"来使用,让文章减色不少,甚至会使整个"大厦"崩塌。因此,想要评论的论点立得住,就需要选取确凿、典型、充分、有力的论据。
    • 谢俭和
    • 摘要: 数学教学过程中,“小组合作学习形式”是一个不容忽视的重要方式,我们的学生在参与小组合作学习时,既提高了自己发现问题、解决问题的能力,同时又在小组的讨论、探究知识、互相学习中帮助了别人解决问题,也能被组内的同学帮助解决自己的问题。但课堂上进行小组合作学习中,有真思考的学生,也有走形式的样子的学生,学生不用思考便得到了现成的答案。结果两极分化更加严重,优秀的学生更优秀,学困生还是没有得到能力提升。那么,采用小组合作学习配合课堂教学就会是一个很好的教学策略了,让学生在小组合作学习中各尽所能,老师要适时优化组合,发挥好合作小组的优势,能够很好地提高学生的学习能力。
    • 杨焜
    • 摘要: 在实际检案中,笔迹鉴定占文件检验案件的一大部分,对鉴定材料的要求较高。笔迹样本的质量问题关系着鉴定工作是否能顺利开展,笔迹鉴定结论是否准确。收集提取有效的笔迹样本,是笔迹鉴定工作的关键。
    • 刘建刚
    • 摘要: 工会宣传教育工作是党的宣传思想工作的重要组成部分,也是工会工作的重要内容,形势发展使传统的宣传教育工作面临挑战,如何推进工会宣传教育工作的创新发展,是新形势下摆在工会面前的一个重要课题。当今以互联网和手机为主的新媒体已进入社会各领域和深入日常生活的方方面面,网络传播的大众化、媒体化、数字化日趋凸显。运用新媒体进行宣教和互动,给企业宣传教育注入新的模式。新媒体宣教呈现出投入费用低,传播迅速覆盖面广的特点,使宣传教育“活”起来。因此,工会利用新媒体开展职工宣传教育不仅势在必行,而且还体现出越来越重要的作用。
    • 陈佰旭
    • 摘要: 在现代社会,培养青少年具有科学素质和科学精神,是素质教育必不可少的目标之一。在科学教学中,教师要以科学探究为核心,努力实践新课程标准,以提高全体学生的科学素质为主要目标,满足每个学生发展的基本需求,以达到全面提高公民的科学素质的目的。本文结合自己的教学实践,谈谈在小学科学教学中如何运用探究式教学,同时取得什么样的教学效果。
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