儿童舞蹈

摘要： 学前教育专业学生作为拥有专业儿童教育背景的群体,将自己良好的儿童即兴舞蹈表演能力作用在工作岗位上,带动儿童自身即兴舞蹈表演能力的逐步提升,可以将即兴舞蹈的及时性、创新性等用于对儿童身心发展的促进过程之中,带领幼儿在身体器官功能、心理发展和思维意识方面不断地成长。所以需要相关高校在基础舞蹈知识和主题即兴舞蹈表演能力两方面有目的、有计划地培养学前教育专业学生儿童即兴舞蹈表演能力。

摘要： 随着素质教育的推行,儿童舞蹈创作教学不再沿用死板的授课模式,取而代之的是幽默风趣式的全新课堂。对于儿童而言,其年龄特点决定了其对故事感兴趣,所以在儿童舞蹈创作中融入绘本故事会取得较佳的教学效果。本文通过介绍儿童舞蹈创作的基本特点,分析儿童舞蹈创作与绘本故事教学相结合的作用,讨论当前儿童舞蹈创作存在的常见问题,最后研究优化儿童舞蹈创作中绘本故事教学模式的有效策略。

摘要： 在创造性戏剧活动中,儿童能够通过角色体验、剧情理解,产生情感上的共鸣。通过创造性戏剧表演能够培养儿童的良好性格,学会与别人合作和交流,能够让儿童更加自信、乐观。所以,创造性戏剧与舞蹈教学的有机融合,对儿童的潜能开发是全方位的,儿童的自信心、专注力、身体协调能力、社交和交流能力、想象力、同理心、语言能力、审美能力、协作能力等各方面都能得到极大的培养和提高。

摘要： 儿童舞蹈创编是现如今儿童舞蹈教学中的重难点.随着信息化的高速发展以及网络的多元化应用,信息技术也逐渐被应用到儿童舞蹈创编课程中,解决了儿童舞蹈题材风格陈旧的问题.文章主要以湘西苗族鼓舞为例,从儿童舞蹈创编的内涵出发,指出儿童舞蹈创编课程中所存在的问题,从教师的角度对儿童舞蹈创编课程网络信息化教育教学改革进行研究和分析.

摘要： 儿童舞蹈在幼儿教育体系占据重要地位,它既是儿童美育与德育的不可或缺环节,也是推动幼儿身心健康发展的关键路径。幼儿活泼好动,对新鲜的事物充满好奇心,乐于模仿与施展天性,在丰富多彩的舞蹈活动中能纠正不良形体,获得审美体验,陶冶情操。作为未来的幼儿教育工作者,如何选择背景音乐,创编符合儿童天性的舞蹈节目,如何凸显儿童舞蹈的艺术价值,这是值得探究的课题。

摘要： 近年来,人们将目光越来越多地投向艺术教育,而舞蹈作为艺术教育的重要部分也不断出现在校内外的各式课程中。因此,如何让儿童更喜欢舞蹈,提升他们对舞蹈学习的兴趣也成了人们关注的焦点。文章将阐明当前儿童舞蹈教学在兴趣培养方面所存在的具体问题,在此基础上提出有利儿童舞蹈学习兴趣培养的建议。

摘要： 近年来,人们将目光越来越多地投向艺术教育,而舞蹈作为艺术教育的重要部分也不断出现在校内外的各式课程中.因此,如何让儿童更喜欢舞蹈,提升他们对舞蹈学习的兴趣也成了人们关注的焦点.文章将阐明当前儿童舞蹈教学在兴趣培养方面所存在的具体问题,在此基础上提出有利儿童舞蹈学习兴趣培养的建议.

摘要： 基于十届《小荷风采》全国少儿舞蹈展演1000余个剧目名称的分析,指出优秀的儿童舞蹈剧目名称常用拟声词和重叠词体现语音特色,用方言词体现地域文化特征,用拟人和谐音双关体现修辞色彩.同时,也指出儿童舞蹈剧目名称应根据演员的年龄阶段、语言能力、教育水平和知识经验等因素制定,才能达到将语言审美教育与舞蹈艺术教育融为一体的效果.

摘要： 我国非常重视基础教育事业的发展,幼儿舞蹈教学是基础教育的重要内容。在很多幼教专业的教学活动中,儿童舞蹈创编作为一项专业课程,对基础教育工作的开展发挥着不可替代的作用。儿童舞蹈创编人员不仅要有扎实的舞蹈编创基础,还要对舞蹈有深刻的理解。文章从儿童舞蹈的心理特征入手,分析儿童舞蹈创编工作的特点和方式。

摘要： 随着现代化经济的高速发展和社会进步,国家积极应对人口老龄化问题的出现,三孩政策于 2021 年 5 月 31 日正式被提出,随之驱动的就是学前教育的持续性快增长,在十九大报告提出 :“在幼有所育、学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居、弱有所扶上不断取得新进展”。“幼有所育”让所有的学前教育的适龄儿童得到更好的教育和养育,为国家和民族未来夯实人才。

摘要： 儿童舞蹈的本原即儿童在开始学习和接触舞蹈之前就与生俱来的素质:它是一种资源,是可开发、可利用的宝贵的艺术财富;但它不能再生或等待,必须合理地、适时地、有序地开发,并科学地利用。所以,对舞蹈教师而言除了对孩子的舞蹈本原以鼓励与尊重的方式进行保护外,更重要的是适时、有序地开发,使孩子的舞蹈本原得以良好的拓展与发挥。

摘要： 本发明公开了一种儿童舞蹈用的训练辅助装置，包括安装在儿童舞蹈训练地面上的底座，所述底座上方设有用于对儿童舞蹈训练时进行辅助下腰的辅助辊，所述辅助辊内部设有通孔，且通孔处贯穿有连接绳，所述连接绳位于支撑辊外侧两端相互之间设有对辅助辊的支撑力进行保持且随着辅助辊随着儿童下腰的移动而移动的连接装置，此儿童舞蹈用的训练辅助装置，在初学者儿童进行舞蹈下腰训练时，儿童即可将其腰部对应贴合在辅助辊上，且辅助辊在儿童进行下腰的同时进行同步向下移动，同时提供儿童腰部一定力度的支撑力，同时该连接装置还可以在儿童下腰即将跌倒时还可以起到对儿童腰部进行快速固定支撑的作用，防止儿童跌倒的现象，安全性高。

摘要： 本发明公开了儿童舞蹈训练形体辅助装置，包括：支架，所述支架的顶部设有把手，所述支架呈“T”字形；展开单元，设有两个，呈对称的分布在支架的两侧，通过两侧的展开单元使得儿童的腿部拉开，每个所述展开单元的顶部均设有用于将儿童脚部支撑的支撑管；传动件，安装在展开单元与支架之间，通过传动件使得两侧的展开单元同步的向两侧伸出，本发明在实际使用过程中通过传动件在儿童将腿部打开，在儿童意志力下降时，通过转动把手推动腿部训练，进而促进儿童的腿部锻炼，较好的达到训练效果，而且在训练过程中，儿童的手部需要的拉力降低，减小儿童手部用力，方便儿童的自我训练。

摘要： 本发明公开了一种儿童舞蹈比赛用趣味投影系统及其使用方法，其涉及互动投影系统领域，旨在解决投影系统只能对简单的行为进行记录和投射，降低了整体的适用范围，导致整体不能满足较多孩子的趣味要求问题，其技术方案要点是包括图像投影系统，所述图像投影系统内部包括有用于图形图像采集的动作捕捉模块、用于对所捕捉信息进行转换的信息处理模块、用于图像成型的图像合成模块、用于投影的放映成型模块、用于储存影像信息的储存模块和用于信息对比的数据对比模块，所述动作捕捉模块、信息处理模块、图像合成模块、放映成型模块、储存模块和数据对比模块相互电性连接。达到了适用范围广、高趣味性和方便对比评分的效果。

摘要： 本发明公开了一种儿童舞蹈用的训练辅助装置，包括安装在儿童舞蹈训练地面上的底座，所述底座上方设有用于对儿童舞蹈训练时进行辅助下腰的辅助辊，所述辅助辊内部设有通孔，且通孔处贯穿有连接绳，所述连接绳位于支撑辊外侧两端相互之间设有对辅助辊的支撑力进行保持且随着辅助辊随着儿童下腰的移动而移动的连接装置，此儿童舞蹈用的训练辅助装置，在初学者儿童进行舞蹈下腰训练时，儿童即可将其腰部对应贴合在辅助辊上，且辅助辊在儿童进行下腰的同时进行同步向下移动，同时提供儿童腰部一定力度的支撑力，同时该连接装置还可以在儿童下腰即将跌倒时还可以起到对儿童腰部进行快速固定支撑的作用，防止儿童跌倒的现象，安全性高。

摘要： 本发明公开了儿童舞蹈训练形体辅助装置，包括：支架，所述支架的顶部设有把手，所述支架呈“T”字形；展开单元，设有两个，呈对称的分布在支架的两侧，通过两侧的展开单元使得儿童的腿部拉开，每个所述展开单元的顶部均设有用于将儿童脚部支撑的支撑管；传动件，安装在展开单元与支架之间，通过传动件使得两侧的展开单元同步的向两侧伸出，本发明在实际使用过程中通过传动件在儿童将腿部打开，在儿童意志力下降时，通过转动把手推动腿部训练，进而促进儿童的腿部锻炼，较好的达到训练效果，而且在训练过程中，儿童的手部需要的拉力降低，减小儿童手部用力，方便儿童的自我训练。

摘要： 本发明公开了一种儿童舞蹈比赛用趣味投影系统及其使用方法，其涉及互动投影系统领域，旨在解决投影系统只能对简单的行为进行记录和投射，降低了整体的适用范围，导致整体不能满足较多孩子的趣味要求问题，其技术方案要点是包括图像投影系统，所述图像投影系统内部包括有用于图形图像采集的动作捕捉模块、用于对所捕捉信息进行转换的信息处理模块、用于图像成型的图像合成模块、用于投影的放映成型模块、用于储存影像信息的储存模块和用于信息对比的数据对比模块，所述动作捕捉模块、信息处理模块、图像合成模块、放映成型模块、储存模块和数据对比模块相互电性连接。达到了适用范围广、高趣味性和方便对比评分的效果。

摘要： 本申请公开了用于排练舞蹈的儿童舞蹈器材，包括第一支架、连接钉、横杠、第二支架、固定底座和主套管，所述固定底座对称设置，所述固定底座的顶部中间位置活动连接有螺纹杆，所述固定底座表面安装有调节阀，两个所述螺纹杆的顶部分别固定连接有第一支架或第二支架，所述横杠的两端等间距开设有若干个空腔孔，所述横杠的一端安装在第一支架的凹槽内，并且通过第一插栓固定连接在第一支架。本实用新型通过连接钉、第一插栓、第二插栓、滑杆和主套管的结构设计，可以实现对于横杠的伸展收缩，解决了原有的装置占地面积大不方便调节的问题，同时通过螺纹杆、调节阀和固定底座的配合，可以对装置高度进行便捷调整，提高了装置的通用性和使用效果。

摘要： 本实用新型公开了一种儿童舞蹈的下腰器，属于舞蹈训练技术领域。一种儿童舞蹈的下腰器，包括安装底座、固定块、连接块、下腰柱，安装底座上端前侧设有固定杆，安装底座上端后侧呈对称结构设有两个竖杆，竖杆一端开设有滑槽，滑槽内部设有滑块，两个滑块中部设有扶手，其中一个竖杆上端贯穿设有丝杆，下腰柱上端开设有多个缺口，缺口内部设有橡胶块，橡胶块下侧一端设有弹簧，下腰柱内部一端设有电机，电机末端设有往复螺纹杆，往复螺纹杆一端设有挤压块。本实用新型通过设置的丝杆、滑块能够带动扶手移动，进而能够适用于不同学习使其的儿童，避免下腰程度过大导致儿童腰部受伤，增加了该装置的实用性。

摘要： 本实用新型公开了一种儿童舞蹈的下腰器，包括安装底座，所述安装底座顶部的两侧均固定连接有固定块，所述固定块内开设有安装腔，所述安装腔内转动连接有齿轮，所述齿轮上啮合连接有齿条A，所述齿轮远离齿条A的一侧啮合连接有齿条B，所述齿条B远离齿轮的一侧固定连接有连接杆，所述连接杆滑动连接在固定块的一侧，所述固定块上开设有与连接杆相适配的放置槽，所述连接杆上套接有复位弹簧，所述复位弹簧的一端固定连接在齿条B上。本实用新型涉及舞蹈训练技术领域，结构简单，实用性强，解决了传统装置无法针对不同身高的儿童进行高度调节的问题。

摘要： 一种儿童舞蹈下腰动作练习保护装置，包括：框架、连接环和保护带，所述框架是由横杆和竖杆连接而成的正方体或者长方体结构，所述连接环为两个，对称固定在所述框架上表面的横杆上；所述保护带包括腰带、腹股沟带、连接带和挂扣，所述腰带为环形结构，所述腹股沟带的两端分别固定连接在腰带的两侧，且腹股沟带上设置有两个对称的通孔；所述连接带为两条，分别固定在腰带的两侧，挂扣固定在连接带的上端，所述挂扣用于连接连接环。本实用新型的保护装置辅助儿童进行舞蹈下腰动作练习，当儿童因肌力不足失去重心而发生臀部下坠时，该装置能够对腰臀部起到悬吊托举的作用，从而避免因臀部下坠导致的脊髓损伤。