体育考试
体育考试的相关文献在1981年到2022年内共计901篇,主要集中在体育、教育、中国文学
等领域,其中期刊论文878篇、会议论文5篇、专利文献19377篇;相关期刊365种,包括田径、当代体育科技、四川体育科学等;
相关会议4种,包括北京教育科学研究院2015年学术年会、第三届中芬体育学术论坛、第6届云南省大学生运动会暨第12届中学生运动会体育科学大会等;体育考试的相关文献由883位作者贡献,包括本刊记者、于可红、何坚等。
体育考试—发文量
专利文献>
论文:19377篇
占比:95.64%
总计:20260篇
体育考试
-研究学者
- 本刊记者
- 于可红
- 何坚
- 关哲
- 刘亚平
- 刘成
- 司强
- 夏峰
- 姚乔
- 张明阳
- 李可可
- 李浩然
- 毛振明
- 牛雪源
- 王国庆
- 肖澄涛
- 蔡宇辉
- 袁文涛
- 钱彦哲
- 阮兆炳
- 陈建华
- 陈青泉
- 马星河
- 京友
- 仇激扬
- 任秀勤
- 何信之
- 余维立
- 俞丽琴
- 冀松涛
- 刘作舟
- 刘文洁
- 周建军
- 夏锦阳
- 尹家和
- 廖文科
- 廖锋
- 张兵
- 张宏
- 徐新利
- 徐永春
- 戎家增
- 方建新
- 曲宗湖
- 本刊编辑部
- 朱光明
- 李亮
- 李冬梅
- 李凤梅
- 李小伟
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孙冰
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摘要:
随着“双减”政策落地和推进,体育运动类培训正在超越学科类、艺术类培训,从课外班鄙视链的底端上升到顶端,家长们“鸡娃”的战场也开始卷向运动场。虽然大部分家长让孩子参加体育运动类培训的初衷是强身健体,但不可否认,突然暴增的需求很大程度上源于全国多地在中考中大幅增加了体育考试的分值比例,有的地方甚至已经与语数外等“主科”拉齐。
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刘雨微;
陈美
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摘要:
随着近年来各省市体育中考的分数年年攀升,学生的体育成绩越发受关注。自2018年9月起,笔者所在学校开始进行体育考试改革,为促进高段小学生体质健康发展、培养学生积极锻炼的意识与兴趣,同时结合考试项目及当前学生身体素质、体能状况,有计划性地提高学生的耐力水平。通过体育课的耐力练习、大课间的跑操活动、课外体育锻炼及寒暑假体育假期作业等一系列举措,提高学生的耐力水平,从而帮助学生提高体质体能水平。
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繆开才
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摘要:
中考是初三学生的一项重大任务。这一次的考试是对学生们的一种考验,也是对他们的体能的一种考验。体育中考不仅能使学生对自身体质的重视、自觉强化,而且有利于提高体育教学的地位。为此,文章从初中体育教育改革的大背景出发,对初中体育考试项目进行了研究。
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无
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摘要:
9月15日上午,教育部召开新闻发布会,介绍党的十八大以来考试招生制度改革进展情况。截至目前,教育部已陆续出台了实施高中学业水平考试、加强和改进综合素质评价、规范高考加分、实施强基计划、推进高职分类考试、改革艺术体育考试招生等一系列具有四梁八柱性质的配套政策,分五批指导29个省(区、市)启动高考综合改革。
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冯陈玥;
胡培培(指导)
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摘要:
“丁零零”,一阵下课铃声响起,我们班同学个个紧张起来,因为马上要进行体育考试了。我们系鞋带的系鞋带,去洗手间的去洗手间,一阵忙碌后,排着整齐的队伍跑步进入操场。今天的考试内容是100米跑,考试分组进行。随着一声哨响,考试开始了。跑道上,一组又一组的同学争先恐后地冲出起跑线,大家你追我赶,拼尽全力奔跑着,看得我心跳加快。
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徐嘉可;
许利娟(指导)
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摘要:
我喜欢乡村的风、乡村的水、乡村独特的文化,更喜欢乡村里的一群人。他们不属于“高智商群体”,也不属于“富家翁队伍”,他们是“早起的鸟儿”--黎明晨跑队。晨跑队是由奶奶组建的,刚开始七个人结伴而行,渐渐地,奶奶想要成立一支队伍。和几个姐妹商量后,她把想法告诉了村支书。村支书觉得这个想法不错,在村微信群里号召乡亲们加入。村里的男女老少纷纷报名,有要参加体育考试的中学生,有想减肥的叔叔阿姨,有想强身健体的爷爷奶奶。邻居家上小学三年级的程程、村里的时尚达人孙阿姨、退休干部徐大爷都加入了这支队伍。
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徐适存
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摘要:
疫情防控常态化是在全国范围内有部分区域出现疫情,而本区域低风险的情况下进行日常防控的状态。在疫情防控常态化的前提下,如何上好体育课,应引起我们的关注和思考。笔者认为,疫情防控常态化下,既要有常态化的防控意识,又要在体育活动这种易传染的环节上做好充分预案。一、体育活动形式要分散传统的学校体育由几个部分组成:体育课、集体体育活动、体育社团、运动队和各级体育考试测试。
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张博
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摘要:
采用访谈法、问卷调查、文献综述等研究方法,研究学生的心理状况,提高学生体育考前心理准备的能力。结果发现:中学体育考试前学生存在焦躁、冲动、敏感、身体不适四方面出现差异。表明:在中学体育考试前,由于涉及的训练项目较多、流程较复杂、考试时间长、思想压力重、考试环境不习惯等因素会影响考试成绩。从以上方面合理运用现有的环境与资源,安排好考前的训练内容,调整好考试情绪,以最佳状态投入考试中去,本文探讨该问题。
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李松
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摘要:
初中体育的考评体系随着教改的推进发展了重要变化,体育考试以必考、选考等多种形式,按照积分机制对学生的素质与运动能力进行评价,使学生的学习自主性得到最大程度发挥。做好中考体育的应试策略分析,能够有效缓解学生考试压力,使其掌握正确的备考方法,获得全方位的素质提升。本文将针对中学体育考试,简要分析应试的方法与技巧。
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李梦娇
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摘要:
本文主要采用文献资料法和逻辑分析法对体育中考分值增加的研究,主要面临的机遇增强学生体质健康,转变体育价值观念;推动体育教学改革,激发培训机构兴起。面临的挑战体育课将成训练课;阻碍学生个性化发展;课程设置不合理。以及提出相应措施不断培养学生锻炼的习惯;创新体育课堂教学;增加竞赛体系;加大体育教师培训。
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马凌;
李忠诚
- 《北京教育科学研究院2015年学术年会》
| 2015年
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摘要:
1979年,中考体育出现在上海崇明中学,原称"体育加试",是在文化课考试基础上增加的一门考试科目,已经有45年的历史.随后,北京市在重点中学和中专学校招生中借鉴了这一做法,并不断根据形势发展和国家的要求进行调整.本文通过对国家和北京市中考体育政策梳理,发现在过去的40多年中,中考体育的发展和改革始终在教育行政部门主导下进行,从重视的程度来看国家高于地方.从其总体发展脉络来看,中考体育与学生体质健康状况联系更为紧密,国家一直试图用考试的办法解决学生体质下降的问题.虽然国家在1990年以法规的形式明确了体育课的性质和评价要求,但是体育考试仍然没有摆脱在部分地区消亡的命运.从全国范围来看,中考体育发展的历程充满了坎坷,始终在消亡与发展中摇摆.基于历史和现实,本文建议在现阶段必须更加明确中考体育的性质,为中考体育的存在提供更加强有力的制度保障;增加中考体育的考试分数,从而引起社会、学校和家长对体育在学生发展中重要性的认识;同时对中考体育的内容和组织形式进行改革,坚持体能和技能并重,过程性考核与终结性评价共存,以充分发挥体育的育人功能.
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Wang Huilin;
王慧琳
- 《第三届中芬体育学术论坛》
| 2012年
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摘要:
本文通过对2009, 2010, 2011年天津市初中毕业生升学体育考试中就阳光体育成绩的分析发现,初中毕业生整体成绩达到优秀水平,阳光体育成绩与体育升学考试总成绩二者呈现显著的相关关系,可以认为阳光体育运动的实施会对体育课程、学生体质测试达标和升学体育统一测试成绩产生正面和积极的影响。其实质都是“健康第一”的指导思想。从中深刻感悟到“健康第一”凝聚了学校教育的真精神,也是实施阳光体育运动的强大力量。
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魏正才
- 《第6届云南省大学生运动会暨第12届中学生运动会体育科学大会》
| 2011年
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摘要:
体育中考自1993年开始,已成功走过十几个春秋.从整个体育考试过程来看,考试项目单一,评分不够科学,学生参与过程不够积极主动,管理机制有待进一步加强提高,体育分数占总分的比值过小,考试过程人为因素不同程度影响着考试结果.但从总体来看,体育考试还是一件新事物,有不完善的地方,有待于在今后的工作中去研究、探讨,使之更加科学合理,更能促进体育教学的蓬勃发展,真正体现新课标精神,从学生实际出发,实现为学生服务、为社会服务的宗旨.
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娄晓红
- 《第6届云南省大学生运动会暨第12届中学生运动会体育科学大会》
| 2011年
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摘要:
本文采用文献资料法、问卷调查法和数理统计法,对昆明市第十中学初中生进行关于中考体育对体育学习的影响的调查与分析.研究表明:通过中考体育的训练,36.3%的学生认为自己的体质得到了增强,49.6%的学生认为体质暂时有所增加,11.6%的学生感到自己的体质状况没有变化,认为备考体育的训练使自己的体质有所下降的学生占6.5%.显而易见,通过中考体育,学生体质普遍得到了增长.但学生不知道如何将这些锻炼持续下去,也很难从体育课中体验到运动的乐趣和快感.
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娄晓红
- 《第6届云南省大学生运动会暨第12届中学生运动会体育科学大会》
| 2011年
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摘要:
本文采用文献资料法、问卷调查法和数理统计法,对昆明市第十中学初中生进行关于中考体育对体育学习的影响的调查与分析.研究表明:通过中考体育的训练,36.3%的学生认为自己的体质得到了增强,49.6%的学生认为体质暂时有所增加,11.6%的学生感到自己的体质状况没有变化,认为备考体育的训练使自己的体质有所下降的学生占6.5%.显而易见,通过中考体育,学生体质普遍得到了增长.但学生不知道如何将这些锻炼持续下去,也很难从体育课中体验到运动的乐趣和快感.
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娄晓红
- 《第6届云南省大学生运动会暨第12届中学生运动会体育科学大会》
| 2011年
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摘要:
本文采用文献资料法、问卷调查法和数理统计法,对昆明市第十中学初中生进行关于中考体育对体育学习的影响的调查与分析.研究表明:通过中考体育的训练,36.3%的学生认为自己的体质得到了增强,49.6%的学生认为体质暂时有所增加,11.6%的学生感到自己的体质状况没有变化,认为备考体育的训练使自己的体质有所下降的学生占6.5%.显而易见,通过中考体育,学生体质普遍得到了增长.但学生不知道如何将这些锻炼持续下去,也很难从体育课中体验到运动的乐趣和快感.
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- 湖北瑞致和科技有限公司
- 公开公告日期:2022-07-15
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摘要:
本发明涉及成绩管理技术领域,尤其是一种快捷方便的体育考试用综合管理平台,包括数据录入模块,所述数据录入模块经过网络传输后达到数据加工模块,数据加工模块将数据录入模块中采集的数据进行整理以及加工,加工后的数据传入数据库中,形成数据加工与数据库的基本框架模式,同时用户端通过查询模块对成绩数据进行查询。本发明与人工管理相比,它具有快速、准确以及方便,保存时间长,共享程度高优点,是学校提高管理现代化水平,实现学生成绩信息管理工作流程的系统化,规范化和自动化。
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