住校生

摘要： 一、主动而急切的来访者2月末的一个中午,心理咨询室里来了一位高三女生,个子高高的,脸有点婴儿肥。她急切地说:“老师,我想请您帮助我,我遇到了困难。”小圆(化名),19岁,家中独生女,乡镇户口,高中住校生,每周末回家。小圆3个月前与班级中最好的朋友关系破裂,之后与班主任发生过争执。自此以后,小圆开始克制不住地暴饮暴食,然后去厕所催吐,每周4~5次,常发生于晚饭时分。临近高考,由于上述这些情况,小圆无法认真读书,落下了很多功课。

摘要： 小丽是一名住校生,平时常在宿舍里使用一些大功率的电器。尽管宿管老师多次检查并没收这类电器,但小丽还是不当回事,依然为了方便继续使用。一天中午,小丽正在用“热得快”烧水,水还没有烧开,她就离开了宿舍。谁知“热得快”突发故障,电线开始冒火星并燃烧起来,接着还引燃了其他物品。

摘要： 目的了解贵州省在校初中学生网络成瘾行为的现状及影响因素。方法使用中国疾病预防控制中心制定的《中国青少年健康相关行为调查问卷》,采用多阶段分层整群随机抽样的方法,对贵州省2380名初中学生进行问卷调查,比较男女学生、各年级学生、少数民族学生与汉族学生、住校学生和非住校学生、不同成绩档次学生的网络成瘾情况,同时对网络成瘾量表中10个题目进行单因素分析及二元非条件logistic回归分析。结果贵州省初中生网络成瘾行为检出率达12.0%,男、女学生分别为13.5%、10.2%,初一至初三学生分别为10.9%、6.6%、19.8%,汉族、少数名族学生分别为8.3%、17.4%,住校学生和非住校生分别为7.2%、15.1%,组间比较差异有统计学意义(P<0.05);多因素Logistic回归分析显示,初二(OR=0.445,95%CI为0.307~0.644)、住校(OR=0.401,95%CI为0.295~0.544)与学生网络成瘾存在负相关;少数民族(OR=2.744,95%CI为2.084~3.612)、自杀意念(OR=1.937,95%CI为1.368~2.743)、尝试吸烟(OR=1.389,95%CI为1.006~1.917)、尝试饮酒(OR=1.644,95%CI为1.202~2.250)、主要在网吧上网(OR=2.643,95%CI为1.723~4.054)与网络成瘾存在正相关。结论贵州省在校初中学生网络成瘾问题较为明显,应采取措施加强对中学生上网的习惯进行引导,减少网络成瘾对青少年的身心危害。

摘要： 面对一群性格迥异的学生,作为与他们日日相伴的班主任,需要为他们作出正确的引领,不只是在学习上,还有在生活中。读书给我很多启发与灵感,解决了我工作上的很多难题。有一天,有个学生因为午餐饭菜不合口味,趁着非住校生放学时间偷偷溜了出去。我四处寻找,跟家长联系,才从他家附近的小餐馆找到他。

摘要： 古人说得好:“不期修古,不法常可。”因疫情影响,2020年全国高考时间从往年的6月推移到7月。高考前夕,每每想起孙女就要走上高考战场,我总是坐立不安,心绪不宁,似乎千斤重担也落在我的肩上,心底暗暗为孙女攥一攥拳头,鼓一鼓冲刺的劲儿,愿孙女在考场上纵马横刀,所向披靡,放手一搏,不负十几年寒窗苦读。春节过后,孙女因疫情在家上网课,到了4月下旬,学校通知到校上课。孙女是住校生,自从人校学习后,为了迎接高考,便很少回家。再说,孙女在邯郸市读书,我居住在石家庄市,平时也很少见面。

摘要： 洋姐你好,很抱歉打扰到你,我是在《中学生博览·心理课》的杂志上看到你的。最近我的人际交往方面出了问题,和我最好的朋友频频发生矛盾,我感觉她已经不拿我当最好的朋友了。我和她都是住校生,她还和一个走读生关系很好,我感觉她和那个走读生的关系比我和她的关系更好,她俩经常隔着我传纸条(之前她都是给我传的)。

摘要： 问:小强是某中学一名住校生,接受过多次安全教育。某日寝室熄灯后,小强突然想上网,可是大门有保安值守,小强于是违反学校规定,翻墙出校,结果不慎坠落受伤,被巡逻的老师及时送往医院进行救治.

摘要： 有人说,处理学生问题时,一定要"就事论事",不要"延伸拓展"。可是,就实际工作而言,处理学生问题时,适当地"由表及里"和正确地"由小到大",或许可以起到事半功倍的作用。我所在的学校是一个寄宿学校,学生来自各个地方,而且他们在进入中学前几乎没有独立生活的经验,很多生活技能还有待培养。为了让学生提高独立生活的能力,学校要求所有的住校生在早上离开宿舍前,都要将宿舍打扫干净,并安排学生处的老师检查、通报结果。

摘要： 一我中考失利,无奈地进了H职高.入学前听到一些学校的传闻,说那里风气不太好,时有不良学生打架斗殴.我怀着忐忑的心情进了学校,发现情况并不像传言说的那样.学校实行半军事化管理,对学生作风抓得特别严.我是住校生,每周日返校上晚自习.我看了眼心爱的手机,咬咬牙把它扔进卧室的抽屉.进职高后我给自己定下了目标,平时不能带手机,并一定要考上大学.

摘要： 中考失利后,我进了H职高。怀着忐忑的心情走进学校,我发现情况并不像传言说的那样糟糕。学校实行半军事化管理,对学风抓得特别严。我是住校生,每周日返校上晚自习。我看了眼心爱的手机,咬咬牙把它扔进卧室的抽屉。我给自己定下了目标,平时不能带手机,并一定要考上大学。班级新生自我介绍的时候,坐我前面的男生第一个上“我叫周立波,以前有位作家也叫周立波,但我一写作文就头大,你们叫我大波就好。”所有人哄堂大笑,都记住了这个率真的同学。

摘要： 通过住校生心理的研究,有利于加强对住校生心理辅导,探寻住校生这一特定群体的心理素质,帮助他们树立正确的世界观和人生观,摸索促使他们心灵融入现代教育环境的新途径、新方法,从而整体推进学校的学生心理教育.

摘要： 本发明公开了一种住校学生用的晾晒架，包括相对设置的第一支架和第二支架，第一支架包括第一横梁，第一横梁的第一端部上固定安装有第一竖杆。在进行晾晒作业时，学生可以将该晾晒架移动至太阳下，两个晾晒单元配合使用，可以对大的被褥进行晾晒，晾晒时，可将两个晾晒单元的晾晒杆转动成位于竖直面内，进而将被褥放置在两个晾晒单元的同一高度的晾晒杆上，通过十字剪叉机构能够调节晾晒杆之间的距离，进而满足不同尺寸的被褥晾晒。学生还可以转动安装插销，使晾晒单元转动至多个晾晒杆位于同一平面的状态，并通过定位件进行定位，这样就能使多个晾晒杆均位于太阳直射下，能够对多个衣物进行晾晒。

摘要： 本发明公开了一种住校学生用的晾晒架，包括相对设置的第一支架和第二支架，第一支架包括第一横梁，第一横梁的第一端部上固定安装有第一竖杆。在进行晾晒作业时，学生可以将该晾晒架移动至太阳下，两个晾晒单元配合使用，可以对大的被褥进行晾晒，晾晒时，可将两个晾晒单元的晾晒杆转动成位于竖直面内，进而将被褥放置在两个晾晒单元的同一高度的晾晒杆上，通过十字剪叉机构能够调节晾晒杆之间的距离，进而满足不同尺寸的被褥晾晒。学生还可以转动安装插销，使晾晒单元转动至多个晾晒杆位于同一平面的状态，并通过定位件进行定位，这样就能使多个晾晒杆均位于太阳直射下，能够对多个衣物进行晾晒。

摘要： 本发明涉及日用电器技术领域，尤其是一种住校学生适用的多功能台灯，包括底座、弧形支杆、连杆、圈架和化妆镜，底座下端安装滚轮，上端设有第一开关、第二开关和控制盒，控制盒通过导线接入外部电源，弧形支杆下端固定于底座，前侧排布多个LED灯珠，内部设有导线槽和嵌槽，连杆一端通过弧形嵌块安装在嵌槽内，另一端安装U型架，圈架与化妆镜安装在U型架的两端，圈架前侧排布多个LED灯珠。本发明结构设计合理，在相对的两个方向上提供照明环境，一侧的LED灯珠沿弧形支杆排布，另一侧的LED灯珠在圈架上呈环形排布，方便实用，照明效果好，同时在圈架内部安装化妆镜，圈架、化妆镜均可手动旋转控制，达到一物多用、节约空间的目的。

摘要： 本实用新型公开了一种学生住校用洗浴桶，包括洗浴桶体，洗浴桶体的底部固定连接有防滑盘，防滑盘的底部开设有盘容槽，防滑盘的底部中间位置固定连接有内螺柱，且内螺柱处于盘容槽的内部，盘容槽的内部安装有清洁盘，清洁盘的外侧套接有清洁棉环，清洁盘的底部对称开设有两个指容腔，任意指容腔的内部均固定连接有内嵌柱，任意内嵌柱的外侧套接有防护胶套，清洁盘的上表面对应内螺柱的位置处开设有内螺槽；通过设置在洗浴桶底部的防护盘可以起到防滑的作用，同时防滑盘内部安装有清洁盘，可以方便取下对洗浴桶内壁的弹性灰泥进行滑动清洁，清洁全面，且能够清洁干净彻底，同时清洁盘方便储放。

摘要： 本实用新型涉及一种住校中学生多功能实用课桌，属于教学用品领域。课桌桌面有长方形的槽，用以约束插入桌斗内的课本，形成稳固的长方体桌面书立，减少了桌面备用课本所占面积，增加了桌面储书量和桌面书写面积。考试清场用盖板在考试清场和不需要用很多书本的情况下，盖在桌面上使用。桌面有杯托可放入水杯，防止水杯倾倒或掉落。本实用新型增大了课桌的书写面积；增加了桌面书本的存放量；方便了书本的拿取；水杯有了安稳之所；有利于学生学习，改善了教室环境。

摘要： 一种住校学生宿舍用的床垫，包括床垫本体，在床垫本体的两个侧边及脚边连接有床垫侧体，使用时将床垫侧体立起来，防止物品顺着床垫和墙壁之间的缝隙漏到地面。

摘要： 本发明公开了一种住校生宿舍生活用品收纳装置，包括挂钩，所述挂钩一端固定连接有松紧带，且松紧带一端设置有凸块，松紧带凸块外壁为螺纹结构，并且松紧带一端凸块螺纹连接有连接件，所述连接件一侧螺纹连接有横杆，横杆两端外壁为螺纹结构，且连接件另一侧螺纹连接有竖杆，竖杆两端外壁也为螺纹结构，竖杆上设置有2个横向通孔，并且横杆与竖杆通过连接件构成框架结构。该住校生宿舍生活用品收纳装置通过松紧带的弹性结构使挂钩可以向外伸长并勾于学生宿舍上下床铺的铁架上，将该装置给固定住，使其不容易发生倾倒的现象。而且该校生宿舍生活用品收纳装置的横杆与竖杆通过与连接件采用螺纹固定连接在一起，可以增加整体的稳固性。

摘要： 本发明公开一种住校生用睡眠监测系统，睡眠垫，用于学生睡眠并收集感应信号，所述睡眠垫包括睡眠垫本体、微动传感器、滤波器、放大电路；床头盒，用于接收睡眠垫传来的信号并将信号处理后的数据上传至云端服务中心，所述床头盒包括处理器、电源、无线通信模块；云端服务中心，用于接收床头盒发送的数据并在处理后发送至终端系统；终端系统，用于实现实时查看、查询统计及接收提醒、警示的功能，所述终端系统包括学校终端系统、老师终端系统及家长终端系统。本发明满足学校及家长对于学生的作息情况的掌握及督促，同时辅助学生睡眠休息，引导学生养成良好的作息习惯。

摘要： 本发明公开了一种住校生宿舍生活用品收纳装置，包括挂钩，所述挂钩一端固定连接有松紧带，且松紧带一端设置有凸块，松紧带凸块外壁为螺纹结构，并且松紧带一端凸块螺纹连接有连接件，所述连接件一侧螺纹连接有横杆，横杆两端外壁为螺纹结构，且连接件另一侧螺纹连接有竖杆，竖杆两端外壁也为螺纹结构，竖杆上设置有2个横向通孔，并且横杆与竖杆通过连接件构成框架结构。该住校生宿舍生活用品收纳装置通过松紧带的弹性结构使挂钩可以向外伸长并勾于学生宿舍上下床铺的铁架上，将该装置给固定住，使其不容易发生倾倒的现象。而且该校生宿舍生活用品收纳装置的横杆与竖杆通过与连接件采用螺纹固定连接在一起，可以增加整体的稳固性。

摘要： 本发明涉及一种住校生电子监护管理方法，该方法包括以下步骤：(1)分别启动中心控制系统、宿舍管理系统、教师管理系统、考勤设备服务器、门禁设备服务器、保安管理系统和短信服务器；(2)分别收集宿舍管理系统、教师管理系统、考勤设备服务器、门禁设备服务器、保安管理系统和短信服务器的信息，并将信息传输至中心控制系统中的数据库；(3)将数据库中的信息处理后，由中心控制系统分别向宿舍管理系统、教师管理系统、考勤设备服务器、门禁设备服务器、保安管理系统和短信服务器发布指令，该指令由各系统相应的执行人员或设备执行即可。本发明通过考勤-门禁-短信相结合的方式，实现了对住校生的动态管理，解决了住校生难于管理的技术盲区。