会计职业
会计职业的相关文献在1981年到2022年内共计600篇,主要集中在经济计划与管理、财政、金融、伦理学(道德哲学)
等领域,其中期刊论文594篇、会议论文6篇、专利文献10915篇;相关期刊279种,包括商情、经济技术协作信息、现代审计与会计等;
相关会议5种,包括第十四届全国科技评价学术研讨会、经济生活——2012商会经济研讨会、中国会计学会南方片区会计学会第二十四次学术研讨会等;会计职业的相关文献由609位作者贡献,包括潘经民、任明川、王开田等。
会计职业—发文量
专利文献>
论文:10915篇
占比:94.79%
总计:11515篇
会计职业
-研究学者
- 潘经民
- 任明川
- 王开田
- 王棣华
- 陈毓圭
- 王保平
- 王涛
- 陈向民
- 万双妹
- 任咏恒
- 何英
- 刘康
- 刘海燕
- 刘燕
- 刘福先
- 刘运国
- 刘鹏
- 吴国萍
- 周静娅
- 崔晓云
- 张岩
- 张文亚
- 张琦
- 彭钢
- 徐淑娟
- 曹学臻
- 李东
- 李强
- 李璇
- 李红
- 李萍
- 杜志清
- 杨丽娟
- 杨旭彬
- 杨艳
- 林珊玉
- 欧阳丽君
- 沈纯道
- 王和林
- 王大力
- 王宁
- 王文莲
- 王歌
- 白而姝
- 肖丽
- 胡世强
- 胡朝举
- 许家林
- 贺小燕
- 邵占夏
-
-
蒋晨茜
-
-
摘要:
会计职业道德是促进学生将会计知识转化为社会生力的基础条件,也是学生立足社会会计行业的重要保障。当前高校会计教学中更加重视会计技能教育,忽视职业道德基础教育。学生受到各种价值观念的影响,其所具备的会计职业道德不足以支撑其开展会计工作,职业道德有待于进一步完善。高校在开展职业道德教育过程中方法较为落后,理论东西较多,不能够激发学生的兴趣。因此当前高校会计教学中普遍存在学生职业道德教育效果不理想的情况,应该立足社会对人才的培养需求,增强会计教学中学生的职业道德建设,提升高校会计人员的培养质量。
-
-
黄银利
-
-
摘要:
顺应时代的需要,国家部署实施“1+X”证书制度试点工作,为职业教育指明了方向、确定了路径,为职业院校培养人才引入了灵活选学“X”证书的机制。高职院校基于智能财税“1+X”证书制度下的会计职业教育更是迎来了新机遇。文章针对智能财税“1+X”证书制度实施工作,从教学方案的制定、教师队伍建设、职业证书的选择等方面给出了切实的建议,对大数据与会计职业教育模式改革有一定的借鉴作用。
-
-
赵爱萍
-
-
摘要:
由于大智移云技术和财务机器人的逐步应用,让会计职业面临大变革。财务共享中心实现了业务财务一体化,云财务实现了财务共享服务、财务管理、资金管理三中心合一,而以德勤“小勤人”为代表的人工智能更是取代原本由财务人员所进行的大量高度重复性、标准化繁琐的工作。会计人才需求发生根本性变化,对会计人才的培养也提出更高的要求。究竟怎样不断创新会计人才培养的模式,培养出智慧型会计人才,这一点对全国高职院校会计专业的发展既是机遇,又是挑战。
-
-
顾瑞鹏;
丁俊;
缪启军
-
-
摘要:
受传统教育思维的影响,职业教育一直被界定为高等或中等职业教育,忽略了职业教育的社会化和终生化需求特征,职业教育的内涵、范围和功能亟需扩充和发展。文章以学习者定位为突破口,将职业教育的对象扩展到全社会的职业需求者。以学习者需求为导向,以系统论为基础、以职业能力提升为主线,纳入全新的教育主体和学习主体,提出构建会计职业成长生态圈的职业教育改革理念并付诸实践。通过重新定位职业教育理念、打造全新的教育模式,既满足国家职业教育改革的趋势和需要,同时也契合区域经济发展的特殊性需求。
-
-
艾栎楠
-
-
摘要:
接到《财务与会计》的约稿,荣幸的同时有一些感叹,年少时捧读前辈励志故事的场景浮上心头。带着会计职业赋予我们先天平衡性的优越感,请允许我讲讲这个有关平衡的故事,以纪念青春、致敬岁月。平衡之术一——远离拖延,平衡工作时间拖延带给人最大的危害,往往不是事情没有办好或是耽误时间,而是慢慢让你变得犹豫不决,优柔寡断,甚至丧失自信,失去生气勃勃的活力。
-
-
赵丽锦;
张学东
-
-
摘要:
人工智能技术的快速发展,对于会计行业与会计职业而言既是机遇亦是挑战。虽然人工智能在提升会计工作效率、防范财务风险、抑制财务舞弊和提高会计核心竞争力等方面产生了积极影响,但智能技术的发展也导致了企业会计岗位的重构与人员需求的变动,市场对会计人员的质量提出了更高的要求。因此,基于人工智能发展给会计职业带来的影响,会计从业者需要以更长远的眼光,积极融入并拥抱新科技,转变财务思维和培养国际化视野,着力从核算型向管理型人才转型,不断提高综合素质能力,努力打造复合型人才。
-
-
李建红
-
-
摘要:
针对职业学校会计毕业生中存在着工作浮躁怕吃苦、一知半解怕学习、能力不强怕沟通的不良弊端,坚持立德树人,以“课程思政”融入职业素养,以“职业文化”践行诚信勤勉,以“企业实践”衔接会计工作,从而培养学生会计职业素养,本文对此进行探讨.
-
-
周薇
-
-
摘要:
近年来,伴随我国法治化进程不断深化,有关会计行业的法律法规,监督会计人员的相关条文也不断被完善.响应国家依法治国的号召,会计行业也步入法治化轨道.法律法规对规范会计行业、监督会计行为部产生了积极的影响.但与此同时,在法律的实施过程中也凸显了很多诸如会计目标的转变等所引发的法律问题.因此,为进一步解决会计行业在改革开放和市场经济发展的过程中面临的一系列新的问题,国家权力机关与相关行政机关对《会计法》进行了几次修订并颁布了多部相关的法律规章.本文将详细阐述会计法律法规建设对会计行业带来的机遇与挑战,以及所凸显的法律问题,再以相关的法律法规为基础阐释问题产生的原因并提出问题的解决途径.
-
-
罗美
-
-
摘要:
随着时代的高速发展,过往传统的会计职业教育模式已经由于跟不上时代步伐而逐渐淹没于时代的洪流中了,取而代之的是要求效率更高、教学效果更佳的新型教育模式,这就意味着要在会计职业教育中进行教育模式改革,于是多种新型会计职业模式应运而生。在会计职业教学中进行教育模式创新,不只解决了会计专业教学枯燥乏味的问题,还激发了学生的学习热情,同时还促进了会计职业教育中教学目标的完成,所以进行会计职业教育模式创新对于会计职业教育的发展有着深远而重大的意义。
-
-
殷静蔚;
王盟迪
-
-
摘要:
随着我国市场经济的不断深入发展以及"互联网"信息技术的快速提升,"数字经济"时代下现代智能科学技术正在深刻地改变着社会各行各业的运行和发展.在科技发展的同时,会计领域也要转型升级.继续依靠传统的、简单的且具有重复性质的会计教育知识体系可能会面临随时被人工智能计算机取代的危机.面对新常态背景下的"三重冲击",我国的高等会计教育发展亟须顺应时代潮流,培育出具备信息技能的新型优秀会计人才.
-
-
应樱;
徐红专
- 《经济生活——2012商会经济研讨会》
| 2012年
-
摘要:
文章通过对会计中高职课程的调查,对当前中高职的课程体系衔接中有关问题进行了分析.同时针对会计职业岗位层次的变化,提出了改变传统的岗位技能培养目标,将人才培养的重点转移到综合职业能力的培养上,同时实现中高职的会计人才培养目标的衔接,建议开发培养复合型人才的通用通识课程体系,同时配合设置专业拓展选修课程,实现“宽口径厚基础活模块”,提升综合岗位技能的培养,为学生可持续的职业发展和专业知识拓展打下基础,高职院校的会计专业的实训实习课程体系的开发需要联合行业和企业,建立会计模拟实验室或企业高度仿真实训基地,进行综合应用性人才的培养的相应的中高职的课程体系衔接对策和方法。
-
-
王玲芝
- 《西北西南第六次卫生经济研讨会》
| 2006年
-
摘要:
会计职业道德是指在会计职业活动中应遵循的、体现会计职业特征的、调整会计职业关系的职业行为准则和规范.《中华人民共和国会计法》明确规定:"会计人员应当遵守职业道德,提高业务素质."《会计基础工作规范》也对会计人员的会计职业道德内容做出了规范性的要求.但如何保证各项会计职业道德得到贯彻实施,真正发挥会计职业道德在会计工作和经济建设中的作用,迫切需要将会计职业道德监督检查提到议事日程上来,本文就会计职业道德监督的一般意义和监督的内容与方式谈谈个人的看法。
-
-
詹圣泽
- 《第十四届全国科技评价学术研讨会》
| 2014年
-
摘要:
党的十八大报告首次明确提出“加快发展现代职业教育”.教育改革的突破口在于构建现代职业教育体系,进行职业教育的改革转型,着重解决课改、双证制、双师型和提高应用类专业动手实训能力等问题.通过研究高校会计职业教育改革转型,探索推行会计“双证制双师型”的教育培养路径,是高校会计职业教育改革的必然方向和亟需解决的核心问题,这将为破解高校毕业生就业难和市场所需技术技能人才供给不足的就业结构型矛盾建立典范.
-
-
白而姝
- 《经济生活——2012商会经济研讨会》
| 2012年
-
摘要:
会计国际化是随着经济全球化的步伐而形成的,也是当今世界会计行业的大势所趋.本文主要讨论了会计国际化的历史进程,以及这一进程从会计准则方面和会计体系方面对我国的会计行业产生了影响.并由此展开一系列解决措施.然而,尽管中国会计的国际化趋势势不可挡,中国会计制度与国际会计制度和西方发达国家的不同之处,以及在国际化过程中经济环境制约、效率低下等问题也日益显现出来。中国会计要为本国经济服务,中国的会计准则应在与国际惯例接轨的同时,充分反映本国经济现实和经济事项的实质内容。因此,中国在建立本国会计准则体系时既要有本国的特色又要借鉴和吸收国外会计的先进思想和技术方法,并尽可能地与国际会计协调一致。
-
-