会计电算化专业
会计电算化专业的相关文献在1986年到2022年内共计280篇,主要集中在经济计划与管理、教育、贸易经济
等领域,其中期刊论文279篇、会议论文1篇、专利文献571669篇;相关期刊198种,包括商情、现代经济信息、经济视野等;
相关会议1种,包括2006年无锡职教教师论坛等;会计电算化专业的相关文献由278位作者贡献,包括何万能、张小红、曹美娟等。
会计电算化专业—发文量
专利文献>
论文:571669篇
占比:99.95%
总计:571949篇
会计电算化专业
-研究学者
- 何万能
- 张小红
- 曹美娟
- 王富强
- 王忠孝
- 侯丽平
- 吴平萍
- 张洪波
- 张燕
- 管友桥
- 钟洪燕
- 何玉英
- 刘敏
- 姜明霞
- 姜琴
- 孙利花
- 张俊霞
- 张志萍
- 张桂丽
- 李希
- 李德春
- 杨威
- 林文
- 王伟
- 王炳华
- 王珏慧
- 程玉萍
- 苏豪
- 范昱
- 贺海毅
- 郭继宏
- 银黔芳
- 韩雪英
- 马秀菊
- 黄海荣
- LV Xiao-li
- 乌文超
- 于冰
- 于秀丽
- 于运会
- 何群英
- 余鑫
- 余静
- 佟彦
- 俞晓英
- 全细珍
- 关亚丽
- 冯洪涛
- 冯炜锐
- 冯珊
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李殿玉
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摘要:
中职院校是我国社会主义教育体系中的重要组成部分,是为国家培养应用型及技能型人才的基地。随着我国社会经济的不断发展,市场对于财务相关人员的需求不断增大,这对中职院校的“企业财务会计”教学工作提出了更高的要求。身为中职院校财务专业的教学工作者,应当正视当前教学中存在的问题,采取针对性的有效策略,实现对现有教学工作的改进与优化,以不断提升学生的学习效果以及课堂教学质量。从某种角度而言,“企业财务会计”属于会计电算化专业的一门核心课程,是基础会计知识的一种拓展与延续。
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王晓丽
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摘要:
随着信息技术的快速发展和财务管理要求的不断提高,现代化经济社会对于财务信息的加工与输出具有很高的要求,特别是目前互联网和云平台的大环境,会计信息更要实现网络化、信息化的处理.我国财政部门也明确提出要各单位财务管理实现会计电算化,会计电算化不仅能减轻财会人员的劳动强度,而且它的极速运算方式和会计管理的现代化手段也提高了会计信息采集、处理、反馈的速度和效率,使会计工作能够能更好地满足现代化企业财务管理的实际需求.鉴于此,势必要求会计电算化工作的从业人员在会计和计算机两个领域都具有很好的职业能力,才能尽快适应工作岗位,所以,在中职学校会计电算化教学中必须全面加强职业能力的培养.
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曹美娟
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摘要:
自济宁市高级职业学校会计电算化专业现代学徒制试点项目实施以来,除了做好相关调研、签订校企合作协议、校企共商人才方案、举办拜师仪式等基础工作外,还从学生在校理论课程学习、校企合作举办财经专题讲座、学生跟岗和顶岗实习、实习监督以及实习结束后反馈信息收集等方面做了大量探索和实践,使会计电算化专业现代学徒制试点项目深入扎实推进,并取得了一定的成效,为后期会计电算化专业现代学徒制的广泛推行提供了一定的借鉴.
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胡洪霞
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摘要:
由于传统的人才培养方式不能满足人才需求, 导致毕业生专业对口就业率低.根据中职教育及会计电算化专业特点的内在要求, 中职学校需要从实际出发, 构建符合职业市场需求特色的新教育模式.近几年来, 随着现代学徒制的推行, 改变了传统的职业教育模式, 使职业教育与市场、企业接轨, 有效缓解了学生就业难、企业招工难等问题, 但在具体实施过程中, 仍然存在很多问题.本文在中职学校会计电算化专业的基础上, 对"现代学徒制"的现状、实施困惑和对策进行了分析.
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摘要:
中等职业学校会计电算化专业课程的设置,应当以"突出应用性和专业性,以就业为导向,着重培养学生的实操技能"为原则,对传统的课程体系进行优化整合,在必修的公共理论课基础上,加强专业实践技能的培养,加大实训课在整体课程体系中所占的比重,用心打造核心专业课程,从而满足学生将来职业岗位能力的需要.
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