优长

摘要： 信息技术的迅猛发展和广泛利用成为信息社会的突出标志,带来学校教育教学提速增效乃至教学模式的变化,微课形式即 随着信息技术的发展进入到各级各类学校教学资源中的新鲜资源。微课带给各级各类学校教学的辅助教学作用越来越明显,尤其对激发 学生的学习兴趣、培养和提升学生自主学习能力的效果突出。本文基于微课模式对高职计算机教学的影响作以梳理,从中进一步认识其 辅助教学效果的优长与对教师利用能力的要求,用以资教高职计算机教学更好地利用微课模式。

摘要： 教学工作是学校工作的重中之重,而听课评课则是学校校本研修活动的一个重要方式。学校结合''''2+2''''教师校本研修活动,通过课堂诊断的方式来打造有效听课评课的实践场域:1.学校整体建构,制定研修模式;2.教师自我诊断,明晰优长惯习;3.专家课堂诊断,完善自我规划,以此引领教师深入反思教学行为,努力转变教学理念,认真研修专业知识,刻苦练习教学技能,不断提高专业素养。

摘要： 在大学英语阅读教学中利用发现法是基于美国哈佛大学心理学教授,著名的心理学家、教育家布鲁纳(Jerome S.Bruner)所提出的观点。在大学英语阅读教学中运用发现法即把教师摆在导学的位置,为学生提供发现问题、分析问题和解决问题的条件,调动学生在学习过程中的主动性,让学生形成学习愿望和探究知识点的疑问,带着解决疑问的目标进行探究式学习。发现法在大学英语教学中的优长是激发学生自主学习的主观能动性;培养学生的英语思维能力;培养学生带着问题学习的学习能力

摘要： 金星教育是启智、创新、健体、怡美、实践、立德教育,立德是教育核心.金星教育是面向全体学生的教育,是对每个学生全面发展的教育,更会让学生优长的天赋得到足够的发展.

摘要： 核心素养的提出,是为了回答一个最关键的问题,即：教育应培养什么样的人？依据＂中国学生发展核心素养＂体系中提出的＂一个核心、三个维度、六大素养和十八个基本要点＂,我们得到了这样的答案,即：现代教育就是要培养一个真正的人,一个适应未来的人。所谓真正的人,是指人格健全（体现完整性）,学有优长（尊重差异性）,多元发展（重视可塑性）。所谓未来的人,是指有追求人生意义的愿望,有应对未来变化的能力,

摘要： 金星教育是启智、创新、健体、怡美、实践、立德教育,立德是教育核心.金星教育是面向全体学生的教育,是对每个学生全面发展的教育,更会让学生优长的天赋得到足够的发展.

摘要： 理论视野的拓展是学术研究的活力之源。近年来,随着社会文化史理论的广泛传播,记忆史研究渐为大陆学界所重视,在诞生大量优秀成果的基础上,理论自觉亦渐次形成。研究者汲取其优长并加以运用,试图引导中国史学研究的转向。与此同时,学界关于改革开放史的研究取得了不少成果,涉及政治、经济、文化等各层面,但尚有不少研究空间有待进一步发掘,相关理论与研究方法的引入则为之提供了新的可能。

摘要： 眼前这个姑娘,长相平平,也未见优长,却是我老公的异性好友。两个人总有无数的话题可以聊,总有一些共同的兴趣爱好可以分享。就是这样一个平凡无奇的姑娘,让我感到莫大的不安与恐慌—她会不会撼动我的婚姻？姐妹们,无论是老公志同道合的女同事、男友情投意合的异性发小儿,还是半路杀出的知己红颜,伴侣这些让我们防不胜防的异性友谊,应该斩草除根,还是选择信任？

摘要： 林徽因是后期新月诗派一位作品有自己特点的诗人,她的诗歌有中西文化兼收并蓄的美,写作技法上浪漫主义、现代主义、古典主义并存,在意象、押韵、分行、断句、修辞上有刻意经营的新月派主张的意境美、建筑美、绘画美和音乐美,她诗歌的这些优长已有多人论述。林徽因现存诗歌六十三首,一些诗选和论述者把她的多数诗都解读为在和徐志摩应答,让她的诗贴着爱情诗的标签,和徐志摩的诗进行搭配解读传播。客观说,林徽因出生名门嫁入名门,

摘要： 作为语文教科书的核心教学内容,语言知识的呈现方式不仅是教材编制的技术问题,更与课程理念紧密相关,其产生的不同效能,将直接影响教师的教学选择和学生的语言习得。因此,优化语言知识的呈现方式成了教材编撰的重要原则。台湾小学语文教科书语言知识的呈现方式,特色鲜明、优长突出,极具样本价值和示范功能。

摘要： 本发明提供具有发光管的高压放电灯，发光管具有：发光管容器，包括在内部具有放电空间的主管部和连通于放电空间设置的一对细管部；一对电极，相对配置于放电空间内；一对供电体，分别插入细管部，其一端连接于配置供电体侧的电极上且另一端通过细管部导出至外部；密封部件，在插入各供电体的细管部中密封各供电体；一对供电体中的至少一个由密封在细管部的耐卤素性的第一导电部件和在细管部之外连接第一导电部件的第二导电部件构成，其通过密封部件固定在细管部外侧的端部上，第二导电部件的、至少在第一导电部件侧的端部成筒形，第一导电部件插入第二导电部件的筒形部内来连接，该筒形部的在第一导电部件侧的端面实质上与细管部端面对接，在细管部内径为D毫米且第二导电部件筒形部的外径为d3毫米时，满足关系式d3＞D。

摘要： 一种高压放电灯，具有发光管，该发光管由在内部配置一对电极、同时封入金属卤化物的发光部和设置在该发光部的两端部上并通过密封部件在内部封入向所述各电极供电的供电体的细管部构成，所述两个供电体中的至少一方供电体由封入在所述细管部中的耐卤素性的第一导电部件和在所述细管部的外部连接该第一导电部件的第二导电部件构成，第二导电部件通过密封部件支持在所述细管部的外侧的端部上。

摘要： 在一计算机系统中，既有自身有DMA通道判优器的外设，也有无判优器的外设，由CPU直接控制的一分开的判优单元代表无判优器的外设进行判优，因而CPU能自由地对这样的外设指定不同的判优级，并能指示判优单元对于不同的判优级或对两个或更多个DMA通道同时进行判优。

摘要： 本发明提供一种长叶菜种植及其品种改良选优方法，涉及长叶菜种植技术领域。该一种长叶菜种植及其品种改良选优方法，包括同科同属不同种之间杂交和同种不同植株之间杂交。通过同科同属不同种之间杂交和同种不同植株之间杂交两种结合的方式对长叶菜进行杂交选优改良，使其价值得到显著提升，富含多种有益微量元素、维生素，其中粗蛋白含量更得到明显提高，同时产量大大提高，适应能力强，该长叶菜用途广泛其可以生产功能性饲料，满足各类动物健康生长需要，提高免疫力，降低养殖成本，也可以用来生产有机肥料，特别是氨基酸水溶肥，改良活化土壤，美化环境，也可以用于生产功能性食品，改善人类生命健康。

摘要： 本发明公开了一种分水阀组和用于长材优特钢生产线的多通道水冷装置，所述分水阀组包括并排设置的多个开关单元(10)，开关单元(10)含有阀体(11)和阀芯驱动机构(14)，阀体(11)内套设有密封阀套(12)和阀芯(13)，阀体(11)的侧壁上设有出水口(113)和进水口(114)，当阀芯(13)插入出水通孔(121)和进水通孔(122)之间时，开关单元(10)处于关闭状态，当阀芯(13)脱离出水通孔(121)和进水通孔(122)之间时，开关单元(10)处于开启状态。该分水阀组和多通道水冷装置可以将一组水冷单元中气动开关阀和供水支线软管的数量减少至一个(及一根)，极大的简化了管路设计并降低了成本。

摘要： 本发明提供具有发光管的高压放电灯，发光管具有：发光管容器，包括在内部具有放电空间的主管部和连通于放电空间设置的一对细管部；一对电极，相对配置于放电空间内；一对供电体，分别插入细管部，其一端连接于配置供电体侧的电极上且另一端通过细管部导出至外部；密封部件，在插入各供电体的细管部中密封各供电体；一对供电体中的至少一个由密封在细管部的耐卤素性的第一导电部件和在细管部之外连接第一导电部件的第二导电部件构成，其通过密封部件固定在细管部外侧的端部上，第二导电部件的、至少在第一导电部件侧的端部成筒形，第一导电部件插入第二导电部件的筒形部内来连接，该筒形部的在第一导电部件侧的端面实质上与细管部端面对接，在细管部内径为D毫米且第二导电部件筒形部的外径为d3毫米时，满足关系式d3＞D。

摘要： 一种高压放电灯,具有发光管,该发光管由在内部配置一对电极、同时封入金属卤化物的发光部和设置在该发光部的两端部上并通过密封部件在内部封入向所述各电极供电的供电体的细管部构成,所述两个供电体中的至少一方供电体由封入在所述细管部中的耐卤素性的第一导电部件和在所述细管部的外部连接该第一导电部件的第二导电部件构成,第二导电部件通过密封部件支持在所述细管部的外侧的端部上。

摘要： 本发明公开了一种货源优配模型构建方法、优配模型以及优配方法，属于深度学习领域，要解决的技术问题为如何对营销系统中的商品货源进行智能化最优分配。方法包括：S100、构建BP神经网络模型以及LSTM循环神经网络模型；采集零售户基础信息数据和零售户历史订购数据；S200、以训练样本中零售户基础信息数据训练BP神经网络模型模型；以输出的零售户货源历史分配数据以及训练样本中零售户历史订购数据训练LSTM循环神经网络模型；S300、如果模型准确率不符合阈值，循环执行步骤S200直至模型准确率达到阈值。模型为上述方法构建的货源优配模型。优配方法为通过上述方法构建的优配模型出参决策货源优配。

摘要： 在一计算机系统中，既有自身有DMA通道判优器的外设，也有无判优器的外设，由CPU直接控制的一分开的判优单元代表无判优器的外设进行判优，因而CPU能自由地对这样的外设指定不同的判优级，并能指示判优单元对于不同的判优级或对两个或更多个DMA通道同时进行判优。

摘要： 本发明实施例提供一种优焊性保护剂及基于优焊性保护剂的镀镍钢带的制备方法，主要组成成分为：硼类化合物、醇类化合物，如此，镀镍钢带经优焊剂防氧化处理后，可避免镍长期暴露在空气中而氧化形成钝化膜，并且经优焊性保护剂防氧化处理后的镀镍钢带在多次回流焊后仍具有优良的可焊接能力；进一步，提供了一种可经受多次回流焊的高锡焊性镀镍钢带的制备方法，具体包括以下步骤：a、化学除油和电解除油后水洗；b、活化后水洗；c、镀镍后水洗；e、镀镍钢带防氧化处理后烘烤，如此，制备方法简单，成本较低，对改善镀镍层的可焊性效果显著。