优势视角
优势视角的相关文献在2005年到2022年内共计672篇,主要集中在社会学、教育、中国政治
等领域,其中期刊论文671篇、会议论文1篇、专利文献6924篇;相关期刊400种,包括学理论、现代交际、社会工作等;
相关会议1种,包括城市发展与社会政策国际学术研讨会等;优势视角的相关文献由798位作者贡献,包括刘芳、吴冠磊、张永华等。
优势视角
-研究学者
- 刘芳
- 吴冠磊
- 张永华
- 管雷
- 侯童
- 冯元
- 刘斌志
- 刘炳跃
- 张杰
- 李璐
- 王亮
- 王克
- 田杰
- 童星
- 纪竞垚
- 艾晶
- 萧子扬
- 董晓晶
- 邵明颖
- 郭晓蓓
- 丁婧儒
- 严念慈
- 付建红
- 位新建
- 何佳枫
- 余秀兰
- 余超
- 余静
- 冯建光
- 冯浸
- 刘伟
- 刘光
- 刘娜
- 刘小丽
- 刘蓓
- 卢英
- 司汉武
- 吕杨
- 吴智惠
- 周沛
- 唐艺璇
- 姜立强
- 孙亚楠
- 孟洁
- 宫阳阳
- 庞敬春
- 张东航
- 张丹
- 张肖蒙
- 张萍萍1
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杨颜荣
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摘要:
具有劳动能力的残疾人能拥有就业权是他们参与社会生活的一项基本权利,在当今就业难的大环境下,残疾人就业更是举步维艰。本研究从“问题视角”转向“优势视角”,对残疾人去标签化,立足残疾人的优势,探讨残疾人就业困境的突围之策,为残疾人“赋义”“赋权”“赋能”,实现残疾人在社会上的平等、参与、共建共享。
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王钰;
佴彩霞
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摘要:
繁荣乡村文化产业是乡村振兴与乡村治理的重要环节。社会工作的优势视角理论关注案主的优势与潜能,在乡村振兴与乡村治理中发挥以下作用:一是以专业理念增强村民发展文化产业的主体性,通过赋权和增能使其意识到自己在文化方面拥有得天独厚的优势资源,提升村民文化自信心;二是以专业方法挖掘和培育乡村优势文化产业,以文化产业发展为依托,巩固脱贫攻坚成果,实现乡村振兴,并创新乡村治理。
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严梦圆;
夏当英
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摘要:
随着我国城镇化的迅速发展,大量农民进城务工,但由于户籍或居住条件受限,使得他们无法将自己的子女带在身边,这就产生了一些留守农村的儿童。农村留守儿童这一特殊群体在心理、行为等层面存在着不足,其在社会中处于劣势地位,抗逆力的提升对于农村留守儿童的发展具有重要意义。文章立足优势视角,围绕农村留守儿童发展困境,关注农村留守儿童优势,探究抗逆力提升路径,帮助农村留守儿童提升自身抗逆力,促进其身心健康成长。
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刘威;
张丹
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摘要:
在发展主义影响下,人们对东北发展与振兴的认识呈现出明显的唯经济论倾向,即简单地将东北发展问题等同于区域经济赶超问题。囿于产业、企业、产值、税收等看得见的物质性因素,经济手段成为推进东北振兴的关键举措,经济增长成为评价振兴成效的核心标准。相应的,在实施多轮振兴战略之后,面对经济调整的低效表现,某些社会归因也从主张改革经济结构转而质疑东北文化、传统甚至东北人,形成一种全面唱衰、难以逆转的“问题思维”。在新发展阶段,应超越发展主义对经济增长的迷恋,运用更积极的眼光看待区域发展危机,从社会文化多元视角激发地区内生优势和自主潜能,找寻东北社会的发展自信和转型之道。
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陈炳曦
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摘要:
优势视角下提升高职生职业决策效能感能够切实缓解高职生的就业焦虑,提升其就业力。从理论运用的目标一致性、弥补问题视角的不足,高职生职业决策自我效能的提升,对优势视角下提升高职生职业决策效能感的可行性进行分析,提出了以优势视角替代问题视角、提升学生抗逆力、构建系统高效的人才培养方案、优化外在环境资源的优化建议。
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韩汶舒
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摘要:
党的十九大明确提出要保障儿童的合法权益,健全儿童服务体系。困境儿童作为事实存在的弱势群体,保障困境儿童的权益是我们当下亟待解决的问题。本文基于在L机构的专业实践,从微观、中观、宏观三大角度对困境儿童存在的问题及成因进行分析,采用质性研究方法中的描述性案例研究方法及社会工作中的专业理论“优势视角”对困境儿童进行个体化分析,通过明晰社工角色定位、多方力量协同参与,共同促进对困境儿童的保护,推进社会工作介入困境儿童领域的专业化、职业化服务道路的良性发展。
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乔金霞
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摘要:
在后扶阶段,影响我国少数民族搬迁移民儿童社会融入的主要因素已经由政府政策、资金等外部宏观因素转变为家庭、学校及社区等微观因素。研究少数民族移民儿童社会融入的关注点要由聚焦于政策、制度等宏观领域转至家庭、学校等微观场域,研究视角也理应由聚焦制度排斥的问题视角转向关注社会融入的优势视角。由此,根据优势视角理论及布朗芬•布伦纳的个体发展模型,在正视移民儿童社会融入问题和困难的前提下,剖析促进少数民族搬迁移民儿童社会融入的动力机制,挖掘移民儿童所具有的内外优势与资源,构建促进其社会融入的社会支持网络。
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刘世冬
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摘要:
随着网络的发展,越来越多的人使用上了互联网,其中处于青春期的青少年是最容易受到网络的不良影响,网络成瘾不仅会影响青少年的生理、心理,而且也会影响到青少年的正常学习和生活。本文在查阅有关文献与书籍的基础上,通过对L中学的观察及访谈,了解到青少年网络成瘾的表现、成因以及危害。在优势视角理论下运用个案工作的方法和技巧,对典型案例进行介入干预,反思青少年网络成瘾中利用优势视角理论介入时所产生的效果和局限,提出要与青少年建立亲密关系和整合服务资源的建议,以期解决青少年网络成瘾的问题,进一步的让青少年懂得发挥自己的优势,戒掉网瘾,做到正确的辨识网络。
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张永华;
陈万兵
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摘要:
随着社会和经济的发展,我国困境儿童呈现出多样化,尤其是民族地区的困境儿童,因经济相对滞后,为困境儿童的社会服务工作带来新的问题。本文以凉山彝区调查为例,立足于研究凉山困境儿童的外部因子、内在因子、效能因素等方面。通过分析优势视角下的民族地区困境儿童,获取凉山困境儿童抗逆力构成要素,探索出一条符合凉山彝区困境儿童且具有本土性和时代性抗逆力的新路径。
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薛莹丽
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摘要:
随着现代社会婚姻家庭观念的不断变化,人们对精神生活的追求越来越高,“离婚”已成为普遍的社会的现象。本文拟从优势视角审视单亲家庭子女的所面临的心理健康问题,基于对单亲家庭子女心理问题现状及成因进行分析,进而进行相应的路径分析。
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Huang Rui;
黄锐
- 《城市发展与社会政策国际学术研讨会》
| 2010年
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摘要:
近年来,随着建设社会主义新农村、统筹城乡发展等国家宏观发展战略的提出和实施,农村社区建设逐渐成为当前各级政府农村工作的重点之一,但根据笔者参加全国中西部地区的调查来看,当前的农村社区建设似乎并没有能够达到预期的效果,有些地方的农村社区建设更是无从谈起.而优势视角作为社会工作实践的新范式,自兴起之后逐渐应用于西方国家的社区发展运动,并取得显著成效.本文所要讨论的问题就是在优势视角下,当前中国的农村社区建设应该如何展开?为了回答这个问题,首先需要厘清优势视角本身的基本假设,也就是这种理论视角到底包含着怎样的观察维度;接着我们再进一步地去探讨,中国的农村社区建设的基本思路:一是集中关注、洞察并利用农村社区内可获得的资产、资源和优势;二是赋予农民参与农村社区建设的成员资格;三是树立起当地农民建设农村社区的乐观情绪、希望和动机.