《伊豆的舞女》
《伊豆的舞女》的相关文献在1983年到2022年内共计220篇,主要集中在世界文学、中国文学、文学理论
等领域,其中期刊论文220篇、专利文献5篇;相关期刊167种,包括外国问题研究、日本研究、徐州工程学院学报(社会科学版)等;
《伊豆的舞女》的相关文献由203位作者贡献,包括何乃英、三浦友和、吴娟等。
《伊豆的舞女》
-研究学者
- 何乃英
- 三浦友和
- 吴娟
- 宫本辉
- 川端康成
- 杜晓丽
- 葛一鹏
- 付红妹
- 付美
- 刘婧
- 叶兆言
- 叶渭渠
- 周倩
- 奚皓晖
- 张晓宁
- 张玲
- 杨文宇
- 杨莉
- 毛丹青
- 汤茹琼
- 王艳凤
- 赵将玲
- 邓高
- 陈亚敏
- 陈永岐
- 丛一
- 乔丽媛
- 仝艳艳
- 代安
- 代超
- 任宏志
- 何宝年
- 侯妍妍
- 侯润芳
- 关春园
- 冀振武
- 冯程程
- 刘九州
- 刘兰
- 刘凤娟
- 刘家鑫
- 刘建房
- 刘艳
- 刘贞利
- 刘静静
- 刘鹤
- 占才成
- 叮咛
- 吕义国
- 吕晓杰
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王晴;
周志柏
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摘要:
四字格一词为语言学名词,可以概括为是由四个音节组成的词汇或者短语。汉语四字格大致划分为以下几种,四个音节的单纯词、合成词、成语、固定短语以及自由短语。在某种程度上,汉语四字格经常会被人们误认为其概念等同于成语。事实上,四字格不一定就是成语,而成语也未必就是四字格。本文从汉语四字格的基本概述出发,对汉语四字格的分类、特点进行了详细研究。从汉语四字格入手,对川端康成《伊豆的舞女》的五个汉译本的翻译策略和应用情况进行了对比研究。在分析出汉语四字格翻译规律的同时,也得出了其在不同场景下的应用策略。
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高雪莹
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摘要:
《伊豆的舞女》作为川端康成的代表作,为人们所熟知,在描写少男少女初恋的那种朦胧、纯真的同时,对女性人物尤其是薰子的描写也十分生动透彻。文学作品的翻译中,理解原作、能准确地表达出原作的意味是关键。本文参照《伊豆的舞女》原著,选取叶渭渠先生和高慧勤女士两种译本为例进行分析,在对比的过程中,也发现了很多日汉翻译的技巧,由此感叹汉语的博大精深。
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姚兆华
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摘要:
拟声拟态词是日语中的一大特色,数量之多,使用之广,丰富了日语的表达形式。文学作品中拟声拟态词的使用具有生动形象、具体传神、增强语感等作用。《伊豆的舞女》中大量使用拟声拟态词,通过比对不同译本的翻译,可以发现问题,找出较好的处理方法,忠实词语原意,结合语境,并尽量向四字结构靠拢,使拟声拟态词保持原有的味道。
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潘敏恩
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摘要:
《伊豆的舞女》一直附有纯洁初恋,治愈孤儿根性的人间温暖的标签,也可以说一直是作为明媚的青春作品呈现世人面前.然而,真的如此吗?本文将从迷恋少女的主人公设定出发探究《伊豆的舞女》中隐藏的"暗".
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齐真真
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摘要:
《伊豆的舞女》是川端康城根据 1918 秋天在伊豆的一次旅行体验写成的短篇小说。《伊豆的舞女》写的是当时 20 岁高中生的“我”和一名 14 岁的卖艺舞女阿熏在伊豆半岛邂逅相逢的故事。这部小说在 1974 年被改编成电影《伊豆的舞女》。本文以 1974 年版电影《伊豆的舞女》为主要考察对象,同时也参考了同名小说,文章运用马克思主义女性来分析特定历史时期的不同女性形象,探究处于社会边缘困境中的女性个人意识的觉醒过程以及两性关系的发展变化过程。
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孙甜甜
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摘要:
在《伊豆的舞女》中,川端康成将主人公“我”的外部旅行实践与内心探索结合起来,从三个层面刻画了“我”的成长之旅——“我”基于自己的金钱价值体系的金钱支出,将外界分化、构造化、阶级化;通过凝视和观察现实中的舞女,构建了属于自己的故事世界;旅行结束,“我”的精神从过剩的自我意识框架中解放出来,获得了精神上的恢复与成长。《伊豆的舞女》以巡回艺人的家族共同体为媒介,创作出克服“我”的黑暗自我意识和精神成长的故事。
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王小珍
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摘要:
翻译作为两国之间互相沟通的桥梁,具有十分重要的作用.很多国家在翻译领域有着悠久的历史,并有诸多学者致力于翻译理论的研究,从比较语言学、应用语言学、社会语言学等各个角度对其进行探讨,取得了丰硕成果.本文以文体理论为基础来尝试解释文体的概念,作品的文体与语言的符号有着紧密的联系,换言之,从言语的符号里我们可以得到有关文体的重要信息.
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吴怡宁
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摘要:
《雪国》描述了一个叫岛村的男人在雪国和艺妓驹子、少女叶子三人之间的感情纠葛.其故事情节较为散漫,连续性不强,但贯穿全篇的纤细情感,强烈的感受性和对美的极致的描写使《雪国》成为川端康成的最高代表作.《伊豆的舞女》是川端康成的早期作品,描述了二十岁的少年为排遣心中抑郁的情绪,只身前往伊豆半岛旅行,途中偶遇14岁的小舞女及其一行并成为"旅友",在伊豆半岛明媚秀丽的风光中,少年对小舞女产生了淡淡的,朦胧的恋爱之情,整篇小说行文优美流畅,感情真挚质朴平凡,仿佛一首优美的叙事诗.对美的探求是川端文学的一大特征,围绕着这两部作品我将探讨川端文学中,何物为美,怎样表现美.