人才选拔制度
人才选拔制度的相关文献在1985年到2022年内共计146篇,主要集中在中国政治、经济计划与管理、人才学
等领域,其中期刊论文144篇、会议论文2篇、专利文献1186篇;相关期刊136种,包括党建、求是、共产党员:上半月等;
相关会议2种,包括中国石油学会石油教育学会2000年学术论坛会、2017机械行业产学研训合作峰会暨湖北省机械工程学会教育工作委员会学术年会(院长联席会)等;人才选拔制度的相关文献由154位作者贡献,包括刘京臣、刘典、张军等。
人才选拔制度
-研究学者
- 刘京臣
- 刘典
- 张军
- 汪业群
- 眭达明
- 郑晴
- 丁得(图)1
- 万义文
- 万可
- 于恒霞
- 任俊华
- 何丽华
- 何国辉
- 余瀛
- 佟亚丽
- 冉彦
- 冯家红
- 冯海清
- 冷文琴
- 刘丹
- 刘存善
- 刘欣竾
- 刘海峰2
- 刘霆
- 刘骥
- 初富华
- 包文敏
- 卞冬至
- 史守海
- 向乃明
- 吴德兴
- 吴泽华
- 周引春
- 周舸
- 周道祥
- 喻海松
- 姚勇
- 孔惠楠
- 宋丽丽
- 宗韵
- 居安
- 岳东
- 岳莹莹
- 崔巍
- 崔旭忠
- 应朝帅
- 张丽丽
- 张亚群
- 张平平
- 张德山
-
-
万可;
罗小霞
-
-
摘要:
科举制是我国古代重要的人才选拔制度,在中国古代国家治理和教育发展中占有十分重要的地位。学术界对科举制度的研究成果颇丰,中学历史教学中如何基于科举制度相关内容培育学生的历史学科核心素养的讨论也渐次增多^([1])。宋代科举制内容在中学历史教学中涉及较少,本文旨在通过充分运用统编版高中历史教科书《中外历史纲要(上)》中科举制度的相关史料,精心选取相关历史人物史料,从时人的视角出发创设历史情境,构建历史时空,在此基础上引导学生理解知识、学会探究、感悟历史,形成对宋代科举制度多角度的认知,同时提高学生多维视角解读史料的能力,发展学生历史思维。
-
-
张敏
-
-
摘要:
人才选拔制度使"士"这一阶层登上历史舞台。隋唐之后,由于印刷术的普及、知识的广泛传播、政治体制的改革、科举制度的创设,"士"逐渐脱离家族、门阀而更多以个体的形式出现。"学而优则仕"出自《论语·子张》,从科举制产生以来这是被历代读书人刻在心上的一句话,尤其对寒门士子来说,多读书更是唯一的出路。那么,读些什么书呢?作为具有特殊意味的取士手段,科举考核的命题可以直接反映出一个朝廷的文化旨趣和思想导向,同样也可以使我们对"士"这一身份有更立体的认识。
-
-
喻海松
-
-
摘要:
考试作弊破坏考试制度和人才选拔制度,破坏公平竞争和社会诚信,败坏社会风气,具有严重的社会危害性。近年来,考试作弊行为多发,特别是利用信息技术手段作弊活动迅速蔓延,形成了相互依赖、分工严密的利益链条。人民法院充分发挥审判职能,依据刑法和相关规定,审理了一批考试作弊刑事案件。考试作弊犯罪系新类型犯罪,审判实践中经常涉及适用范围、既未遂认定、罪数处断等疑难问题。
-
-
-
-
摘要:
cqvip:本刊讯9月15日下午,全区高考综合改革工作部署推进会议在南宁召开,各市、县教育局和各高校设分会场,参会人员约2700人。自治区人民政府副主席黄俊华出席会议并发表重要讲话,自治区人民政府副秘书长唐宁主持会议。黄俊华指出,普通高等学校考试招生制度是一项重要的人才选拔制度,也是中国特色社会主义制度体系的重要组成部分。新一轮高考综合改革是1977年恢复全国统一高考以来最全面、最系统、最深刻的一次考试招生制度改革。
-
-
宋丽丽
-
-
摘要:
科举制度在我国特定历史时期人才选拔的范围、程序与标准等方面,展现出了自身所具有的合理性,也对东亚地区、西方国家的人才选拔方式产生了深远影响,为西方现代公务员体制的构建奠定了良好基础.当代,科举制度已渐进式地形成为科举学,并逐渐走入国际视野,成为提升我国文化软实力的有效方式,有利于促进中外文化的互融互通.我国应构建跨学科、跨领域、跨国别的科举学学术共同体,拓展科举学交流路径,进一步提升科举学的国际影响力.
-
-
-
李振东;
孔惠楠;
李萍
-
-
摘要:
“致天下之治者在人才。”古往今来,人才是富国之本、兴邦大计。70年前,新中国诞生了!百废待兴,国家要发展、人才很紧缺。以考试为手段的人才选拔制度得以完善,并在1952年的夏天拉开了新中国全国统一高考的大幕。70年,经济发展蒸蒸日上;70年,社会进步沧桑巨变;70年,科技创新日新月异。通过高考选拔的人才成为一代代国之栋梁、中流砥柱,在国家发展与进步中挥洒智力与汗水。回顾高考历史,从统一高考、暂停高考到恢复高考,路径曲折,仍在风雨过后结出累累硕果;从定向招生、招生并轨到高考扩招,规模渐长,促进了国民素质的提升;回应时代,多番改革只为更好地选拔人才……
-
-
王哲文
-
-
摘要:
在历史语境下对科举制度进行分析,发现其具有以下实质:是儒家理想的践行以及统治者以儒学为统治基础的实践方式;是统治者强化中央集权君主专制制度的政治手段;是保障封建社会长治久安的重要制度基础。在此基础上,对科举制度的公平性进行辨析:科举在九品中正制与察举制的基础上产生表现出了缘起的公平;科举考试资格和过程在历史语境下表现出机会的公平;科举在更深层次考虑了考试公平问题,在实际上也能促进社会阶层的流动,表现出了实质的公平。总之,科举是历史的产物,对科举的态度就是对历史的态度,要对历史进行"移情性理解",不能过分苛责历史。
-
-
岳莹莹
-
-
摘要:
通过文献资料法、 数理统计法以及影像资料法多角度、 全方位的对CBA联赛相关人员的管理制度以及人才选拔制度进行分析,得出以下三个结论:(1)CBA联赛"兼职"教练较多,且英语水平较低;(2)CBA联赛采取少体校-青年队-职业队的选拔模式;(3)外援的引进有利有弊.并给出相应建议:(1)坚持体育与教育相结合的篮球人才选拔模式;(2)加大对CBA联赛职业裁判的英语培训力度;(3)建立完善的外籍球员管理监督制度.
-