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高考体育

高考体育的相关文献在2000年到2022年内共计122篇,主要集中在体育、教育、特种医学 等领域,其中期刊论文122篇、专利文献16820篇;相关期刊86种,包括东西南北·教育、新课程(教师版)、考试周刊等; 高考体育的相关文献由130位作者贡献,包括于芳、何永飞、刘石海等。

高考体育—发文量

期刊论文>

论文:122 占比:0.72%

专利文献>

论文:16820 占比:99.28%

总计:16942篇

高考体育—发文趋势图

高考体育

-研究学者

  • 于芳
  • 何永飞
  • 刘石海
  • 吴翠娥
  • 孙海燕
  • 孙静
  • 屈彦雄
  • 张荣杉
  • 徐晨
  • 於忠美
  • 期刊论文
  • 专利文献

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    • 刘菡; 周翔宇
    • 摘要: 短跑在体育高考中占到很重要的一部分,每个体育生成绩的毫秒之差就决定着高考体育的最终结果,这使得每个体育生不仅要有较好的身体基础和运动技术、运动技能,而且还要有较好的心理素质基础和临场情绪调控能力。本文对影响高考体育生短跑比赛临场情绪的诸多因素进行分析,为培养稳定的临场情绪,良好的意志力,使体育生在短跑比赛前可以合理控制临场情绪,借此来提高体育生在短跑中运动技能发挥的稳定性,促进运动员成绩的进一步提高。体育生参加短跑比赛临场情绪消极化,除了在赛前准备调整临场情绪的方法之外,还要在平时的训练中进行针对性的练习,从根本上培养体育生短跑比赛临场情绪的调控能力。
    • 王春顺; 许定国; 李良; 李慧
    • 摘要: 体育纳入高考必考科目引发学生学业负担增加、评判标准难统一、应试教育被强化、运动兴趣遭扼杀、制度实施公平性问题无法保证等争论,辩证认识这些争论的正反面影响、归宿方向、价值转向及本原实相,是实施纾解方略的外部前提。为促进体育纳入高考必考科目制度的实施与功能发挥,提出坚持育人为本彰显价值理性、加强制度体系建设保障公平公正、加大社会支持力度完善配套设施、构建长效机制形塑体育习惯等建议。
    • 黄鑫
    • 摘要: 体育高考已经日渐成为检验中学体育教学的重要指标之一,中长跑更是其中分值占比较高的科目之一,提高高中体育中长跑训练实效不仅是出于应试教育的目的,也是符合增强学生综合素质教育的要求。本文试从高中体育中长跑训练的现状、背景出发,针对提高高中体育中长跑训练实效的教育意义作出简单分析,并对如何立足中学体育教学的需求,对提高高中体育中长跑训练实效的方法和策略提出几点简单的思考和建议。
    • 毛振明; 邱丽玲; 杜晓红
    • 摘要: 新时代中国学校体育面临的重要难题反映在当下学校体育改革的5组"热词"之中:①"立德树人""四位一体"代表了学校体育的时代价值和定位问题,提示学校体育应完成"人才之育"的重任,并通过创新方法论和教材体系落实"以体树人";②"健康中国2030""体质提升'三精准'"代表了当前大幅度、大面积提升学生体质的现实需要问题,《"健康中国2030"规划纲要》提出的"达标优秀率25%以上"的"钢尺子"和全新的"学生体质提升'三精准'"的方法论为解决学生体质问题提供了机遇;③"教会、勤练、常赛""大中小学课程一体化""体育走班制教学"代表了体育课程的价值体现和科学性问题,"体育走班制教学"是"可选择性的专项化体育教学模式",是解决"上了12年体育课什么都没有学会"等难题的有效方法;④"体教融合""校园足球"代表了解决历史形成的"体教分离""举国体制"制度困局的问题,"体教融合"是瞄准"新举国体制"建立的体育制度重大改革,"校园足球"则是"体教融合"的"首战";⑤"中考体育""高考体育"代表了如何在应试教育条件下利用考试制度创新推进素质教育的问题,有着30年历史的"中考体育"理论与实践的成功再次让"高考体育"成为可期待的新的体育考试制度.
    • 江凯彬
    • 摘要: 原地推铅球是速度和力量型的体育运动项目,是高考体育测试中考查学生基本身体素质的重点项目。由于其技术要求较为严谨,训练难度大,学生在训练过程中常常难以真正掌握,影响体育专业测试成绩。结合指导高考体育生的训练实践,针对原地推铅球技术训练中存在的主要问题,探索应用有效的实践策略,进一步巩固提升训练效果。
    • 谢云海
    • 摘要: 在高考田径训练过程中,需要体育考生具有极高的身体素质及田径技巧,但在田径训练过程中,会耗费体育运动员极大的体力,运动运用力不当还会导致肌肉损伤或是其他方面的问题,这就需要运动员在训练过程中注意训练方式,并掌握一定的损伤成因及应对措施,降低运动损伤对自身身体的危害。本文对高考田径队常见运动损伤的原因展开分析,并提出相应的应对方案。
    • 单云龙
    • 摘要: 参加高考训练的运动需要具有极高的身体素质和运动水平.但是,在田径运动中,大部分运动员都将体力花费在运动方面,忽视了身体素质.运动员在运动期间,如果不能合理控制训练的力度,也会对肌肉造成一定的损伤或影响.因此,在训练过程中,运动员必须合理选择训练方式,对容易造成损伤的原因进行分析,并掌握应对对策,以减少运动损伤对身体的损伤.本文分析了高考田径队常见运动损伤的原因,并提出了适当的解决方案.
    • 王联启; 尹诒顺
    • 摘要: 原地推铅球项目是我们国家多省份体育高考必考项目,2019年全国高考体育的30个省市自治区,有23个省市考原地推铅球,还有3个省考后抛铅球,重庆市考前抛实心球,可以说原地推铅球成绩对体育高考生非常重要,是体育生丢分最多的一项,铅球成绩的提高也是教练员比较头疼的问题。下面笔者就根据山东地区近年来高考成绩突出的几个学校的做法进行探讨。
    • 刘扬涛; 王菲菲
    • 摘要: 在今年全国两会期间,有关中高考体育改革的话题再次引发热议。随着推进体教融合的步伐不断加快,越来越多地方开始讨论、探索"中考体育100分""体育入高考"的可能性。考试能否成为解决当前体育教育问题的良药?推进体育课改革、实现学生身心健康发展,前路在何方?
    • 徐林胤; 王骏
    • 摘要: 随着新时代教育改革的进一步深化,中央和国务院把教育五育并举人才培养体系中的弱链体育与美育推升到了新的高度.其中体育改革首当其冲,随着各省市中考体育分值的逐步提高,体育科目纳入高考的研究工作也即刻启动.在高考指挥棒的影响下,人们将重新审视体育在教育中的角色与功能,由此高校的体育工作也将面临新的机遇与挑战.新时代背景下体育逐步纳入高考将促进体育学科的发展,为校园体育文化的塑成注入了新的活力,这也对高校体育学科重构、学生培养方案、师资专业素养等多个方面提出了更高的要求.高校体育工作将承担青少年从学校体育完全过渡到社会体育的新职责.
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