高老头

摘要： 《高老头》是法国著名小说家奥诺雷·德·巴尔扎克的代表性作品之一,整部作品以高老头和拉斯蒂涅之间纷繁交错的人物故事为主要情节,通过对小说中主要人物——高老头父亲角色的描写以及其对两个女儿"父爱"的具体表现,揭示出了在欧洲资本主义社会时期,人与人之间赤裸裸的利益关系。

摘要： 《高老头》是19世纪法国现实主义代表作家巴尔扎克《人间喜剧》的奠基之作,它展现了当时的社会状况,揭露了人们在金钱面前的丑态以及社会中的道德缺失,描写了资产阶级的发家史、贵族阶级的没落史和金钱的罪恶史。本文将从人物形象、情节线索、叙事手法的角度对小说的表现手法进行简要的分析。

摘要： 新世纪以来,叙事学研究达到了新的高潮,然而不论是经典叙事学还是后经典叙事学,均注重对文本的时间性解读。近些年来,文本的“空间转向”越来越受到学者的青睐。空间叙事学家认为,从空间叙事的形态、视点等维度分析文本,有助于为叙事学研究提供新的视野。《高老头》是法国现实主义作家巴尔扎克的代表作,小说的具体及抽象空间对整个叙事文本的发展具有重要作用。本文将运用空间叙事学理论,分析“空间性”在推动故事情节、塑造人物形象、反映人物心理方面的重要作用,同时注重对文本空间的整体性解读。

摘要： 高老头是巴尔扎克的同名小说《高老头》的主人公,该小说刻画了以高老头为代表的金钱至上主义的丑陋之态,可以说是串起了当时波旁王朝复辟后法国不同阶层人的生活图景,高老头本人作为父亲形象在那个时代“悲壮”地牺牲令人唏嘘。无独有偶,莎士比亚的《李尔王》也塑造了一个“陌生化”的父亲形象。本论文以这两部作品展开辨析,试从比较文学的平行研究论点出发,在类同关系的基础上,通过这个两个人物的相互比对、互相阐释,从而实现对文本更深入地把握与理解。

摘要： 阅读名著是提高阅读能力和培养良好阅读习惯的途径之一。但是,笔者发现一些高中生对名著并不感兴趣,阅读的效率比较低,学习的效果也不理想。这通常是因为教师没有做好名著导读工作,没有激发出学生的阅读兴趣。对此,本文将介绍两种进行名著导读的方法,希望能起到抛砖引玉的作用。

摘要： 《高老头》是法国作家巴尔扎克创作的长篇小说,于 1834 年成书,讲述的是主人公高老头在法国大革命时期的经历,体现了特定时代背景下的人生观、世界观,拥有着较高的艺术成就,巴尔扎克通过对拉兹蒂涅蜕变过程的描写,展示出了一个热情、真诚的没落贵族青年被资产阶级金钱观腐蚀逐渐走入堕落的过程。本文旨在研究拉兹蒂涅的蜕变过程。

摘要： 拉斯蒂涅是导读《高老头》时必讲的一个人物形象。他的蜕变历程有许多经验与教训,值得我们借鉴与思考。

摘要： 本实用新型公开了一种去除扣蟹培育池中老头蟹的网具，包括连接杆和网口盖，所述连接杆的两端活动连接有连接头，所述连接头的内侧固定连接有连接座，所述牵引绳与另一牵引绳之间固定连接有培育网，所述培育网的下端固定连接有连接钢丝，所述连接钢丝与另一连接钢丝通过限位杆活动连接，所述培育网上端的网口部固定连接有第一拉链条，所述网口盖的边侧固定连接有第二拉链条，所述第一拉链条与第二拉链条通过拉链锁活动连接。该去除扣蟹培育池中老头蟹的网具，便于对网具内的情况进行观察，可通过挤压连接钢丝，改变连接钢丝组成的网片孔径的大小，实现老头蟹与扣蟹的分离，进而避免蟹苗选择不当导致养殖过程中蟹苗的死亡。

摘要： 一种电动老头乐，由上、中、下三段组成。挠爪与动盒配合，动盒通过滚珠与盒座动配合，动盒与连杆连接，连杆下端的滚轮与设于旋转圆柱体外圆柱面上的环形斜滑槽滑配，旋转圆柱体设有内齿轮，并与电机齿轮啮合，旋转圆柱体通过滚珠轴承与上段壳动配，电机固定于中段壳内，下段壳内设有电池仓、电源开关，上段壳与中段壳滑配，并可绕轴线旋转，并在任意角度定位，中段壳通过弯曲轴与下段壳铰接，中段壳与下段壳可做垂直于轴线的弯曲，并在适当的弯曲角度定位。本实用新型适合于中老年人使用。

摘要： 本实用新型涉及一种抓头可活动的老头乐。老头乐的手柄由有空腔的手握部分和中心有孔的手柄部分组成,手柄的孔内装有连杆,手柄和连杆的前端分别与抓头中心和偏心连接,连杆装有弹簧的后端与凸轮连接,凸轮的另一端用销子装在手柄空腔前端侧部,空腔内用销子设置了压柄,其前端面的凹凸形圆弧与凸轮相配合。当用手按动压柄时,凸轮向前移动并带动抓头蠕动,实现爪子的抓挠动作,放手时爪子弹回。本实用新型设计新颖、便于制造、解除用户烦恼。