高等学校教材
高等学校教材的相关文献在1984年到2022年内共计165篇,主要集中在预防医学、卫生学、数学、基础医学
等领域,其中期刊论文165篇、专利文献4217篇;相关期刊59种,包括现代出版、高教探索、现代教育管理等;
高等学校教材的相关文献由103位作者贡献,包括本刊编辑部、白光义、杨达寿等。
高等学校教材
-研究学者
- 本刊编辑部
- 白光义
- 杨达寿
- 于兴旺
- 倪镇封
- 刘崇鑫
- 李长青
- 杨丽华
- 林家栋
- 王举忠
- 王玉山
- 苏佩文
- 蔡增寿
- 陈哲
- 余沛明
- 余熹明
- 佟欣
- 冯望岳
- 刘尧
- 刘敬
- 刘玉林
- 叶明
- 吴子敏
- 吴铁军
- 周伟
- 周少秋
- 周红
- 周荣汉
- 周铜水
- 姗捷
- 孙元祯
- 孟祖贵
- 安生
- 宋水孝王昆
- 宋钢
- 张士杰
- 张士杰林家栋
- 张守红
- 张崇文
- 张建羽
- 张弨
- 张彦
- 张晓鹏
- 易钟煌
- 景鲁一
- 曹能国
- 曾兴雯
- 朱湄
- 李仲祥
- 李凤鸾
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摘要:
各高等院校:为贯彻落实党中央、国务院关于加强和改进新形势下大中小学教材建设的意见和教育部《普通高等学校教材管理办法》,切实提高我省高等学校教材建设水平,我厅在充分调研、广泛征求意见的基础上,结台海南省高等学校教材建设实际,研究制定了《海南省普通高等学校教材管理实施细则(试行)》,经省教育厅厅务会议审议通过,并报省委教育工作领导小组同意,现印发给你们,请认真贯彻执行。
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摘要:
各设区市教育局,杨凌示范区教育局、西咸新区教育卫体局,韩城市教育局,神木市、府谷县教育和体育局:为贯彻落实全国教材工作会议精神,建立健全我省中小学教材管理制度,切实提高教材建设水平,根据《教育部关于印发〈中小学教材管理办法〉〈职业院校教材管理办法〉和〈普通高等学校教材管理办法〉的通知》(教材[2019]3号)精神,省教育厅制定了《陕西省中小学教材管理办法实施细则》,现印发给你们,请认真贯彻执行。
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摘要:
为贯彻实施教育部《普通高等学校教材管理办法》(教材〔2019〕3号,以下简称《办法》),加强本市普通高等学校教材建设与管理,结合本市实际,市教委研究制定了《上海市普通高等学校教材管理实施细则》(以下简称《细则》)。一、文件制定的必要性近年来,党中央、国务院高度重视教材建设与管理工作。
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摘要:
各设区市教育局,杨凌示范区教育局、西咸新区教育卫体局,韩城市教育局,神木市、府谷县教育和体育局,各职业院校:为贯彻落实全国教材工作会议精神,建立健全我省职业教育教材管理制度,深化职业教育教材改革,充分发挥教材育人功能,根据《教育部关于印发〈中小学教材管理办法〉〈职业院校教材管理办法〉和〈普通高等学校教材管理办法〉的通知》(教材[2019]3号)精神,省教育厅制定了《陕西省职业院校教材管理办法实施细则》,现印发给你们,请认真贯彻执行。
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摘要:
各高等学校:为贯彻全国教材工作会议精神,统筹推进高校教材建设和管理水平,全面提高人才培养质量,根据《教育部关于印发的通知》(教材[2019]3号)精神,省教育厅制定了《陕西省普通高等学校教材管理办法实施细则》,现印发给你们,请认真贯彻执行。
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摘要:
(2021年12月24日)各高等学校、研究生培养单位:为贯彻党中央、国务院关于加强和改进新形势下大中小学教材建设的意见,落实《普通高等学校教材管理办法》,建立健全本市大中小学教材管理制度,切实提高教材建设水平,市教委研究制定了《上海市普通高等学校教材管理实施细则》,经上海市教材委员会全体会议审议通过,现印发给你们,请认真贯彻执行。上海市普通高等学校教材管理实施细则第一章总则第一条为贯彻党中央、国务院关于加强和改进新形势下大中小学教材建设的意见.
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摘要:
2022年10月,全国高等学校教材《临床营养学》由人民卫生出版社出版并在北京隆重发布。全书总共24章145节,内容分为生理和营养基础、营养诊断和治疗通则、营养不良风险人群的营养治疗、临床营养学科建设与管理4个方面,从食物到营养剂,从基础到临床,从诊断到治疗,从病房到家庭,围绕临床营养问题进行讨论、叙述。以营养为主线,以合理应用为目标;以患者为中心,以最佳结局为追求。本书内容丰富、新颖,力求回答不同患者的主要营养问题,力争反映营养研究的最新成果,不少内容是以前教科书没有讨论的问题,广泛适用于医学院校不同专业学生学习。
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摘要:
根据人民卫生出版社出版的全国高等学校教材《卫生统计学》第5版,报告统计学检验的结论时,对P值小于或等于检验水准(一般为0.05)的情况下一律描述为"差异有统计学意义",同时写明P的具体数值或相应的不等式。不再采用将P0.05,P<0.05和P<0.01三种方式即可满足需要,无需再细分P<0.001或P<0.000 1或P=0.000 0。
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摘要:
各市、省直管县(市)教育局,各高等学校,厅属中专学校:现将《安徽省中小学教材管理实施细则》《安徽省职业院校教材管理细则》和《安徽省普通高等学校教材管理细则》印发给你们,请认真贯彻落实。2021年2月28日安徽省中小学教材管理实施细则第一章总则第一条为贯彻党中央、国务院关于加强和改进新形势下大中小学教材建设的意见,全面加强党的领导,加强中小学教材管理,打造精品教材,切实提高教材建设水平,根据《中华人民共和国教育法》《中华人民共和国义务教育法》和教育部《中小学教材管理办法》等法律法规,结合我省实际,制定本实施细则。