高情商
高情商的相关文献在1996年到2022年内共计125篇,主要集中在预防医学、卫生学、心理学、教育
等领域,其中期刊论文125篇、专利文献327425篇;相关期刊108种,包括教育导刊(下半月)、课堂内外·教师版、祝您健康等;
高情商的相关文献由122位作者贡献,包括晏英、袁爱玲、Bob Suh等。
高情商—发文量
专利文献>
论文:327425篇
占比:99.96%
总计:327550篇
高情商
-研究学者
- 晏英
- 袁爱玲
- Bob Suh
- 周利波
- 张妍
- 陈厚基
- 丁晨
- 丁锦珍
- 乾巷
- 余菲
- 俞德荣
- 儒风君
- 刘冉
- 刘媛媛
- 刘峰
- 刘振亚
- 刘洁
- 刘红
- 卓勇良
- 向静
- 吴雪玲
- 吴黎宏
- 周一海
- 墨黑
- 子墨
- 孙云晓
- 孟令国
- 宗孟雅
- 宗靖敏
- 小嗳妈妈
- 张书旗
- 张二莉
- 张凤珍
- 张宏玉
- 张宏薇
- 张广美
- 张旸旸
- 张玉书
- 张磊(图)
- 张良计
- 张超球
- 张钟元
- 张鸿
- 彬彬
- 徐徐来
- 徐艳红
- 徐贲
- 徐飞
- 情商君
- 摆渡人
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谢存
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摘要:
那年我接手新班后,很快发现有个小男孩“与众不同”:有点调皮,有点可爱,有点“讨嫌”,其言其行总是在超高情商和超低情商间来回切换,令老师们有点拿他没办法。我叫他“俞老板”。这是个可以贴上多个“标签”的孩子,热情又闹腾,粗心又细致。每逢他“整”出一点“事故”,孩子们都会拿眼睛“瞟”我——看看老师究竟会怎么处理,进而揣测如果自己做了同样的事老师又会怎么处理。我决定“拿下”这个“俞老板”,给班级管理画一条“底线”。
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宗孟雅
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摘要:
红楼女子,各具风华,尽态极妍。有风流婉转的黛玉,有端庄玲珑的宝钗,有憨态可掬的湘云,有胆识过人的探春……然而风华绝代无人怜,再多的智慧与才情都如烟飘散,最后却落得个“千红一哭,万艳同悲”的命运。出身越尊贵的,命运越是浮沉。
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孟令国
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摘要:
一、引言如果说幸福是人人向往、毕生追求的目标,那么幸福企业则是每家企业、每个员工努力的方向。目前,学界对幸福企业的定义尚无定论,如卢俊卿的五标志说(快乐工作、共同富裕、共同发展、受人尊敬、健康长寿);张雅静的六标准说(以人为本的文化、开放有效的沟通、公平公正的激励、工作与生活的平衡、高情商的人力资本、轻松有趣的氛围)等等。
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骆华生
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摘要:
两档备受瞩目的选秀节目,开播第一天都翻了车。“你的两坨苹果肌画得太大了。”2月18日,《创造营2021》在腾讯视频开播,导师宁静虽然很努力地对练习生邵明明的“油腻”进行“高情商”解读,但依旧没能掩盖这届练习生颜值严重不足的问题。次日,爱奇艺上线的《青春有你3》也逃不开类似的议论:练习生太油腻野心不匹配实力。
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卓勇良
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摘要:
四年前听朋友讲课,突然冒出一个想法,美国在知识生产为主体的全球化中,分化形成两类人,宠儿与弃儿。现在而言,情况似乎越演越烈。宠儿是一批高智商、高情商和高A商者,而且运气特好。所谓A商,即努力商。比尔·盖茨在飞机上与保罗·艾伦比赛谁写BASIC程序更快,这是一帮何等努力的家伙啊!由此再加上运气,使得他们在全球化超大规模知识生产时代,阅尽人间春色。
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晏英
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摘要:
调解就是在第三方协助下的谈判,因而谈判的相关技能无疑是医疗纠纷调解必备的专业技能。医疗纠纷调解中的当事者通常带有强烈的负面情绪。如何培养当事者的正面情绪是医疗纠纷调解员所面临的巨大挑战。在本专栏的前四期文章中,分别围绕培养正面情绪的五大核心力量中“赏识”“联结”“自主权”以及“地位”的力量,讨论了在医疗纠纷调解中调解员如何加以有效利用的问题。本文将借鉴五大核心力量中的“角色变化”的力量来探讨在医疗纠纷调解中的运用。
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摘要:
@微胖的冰美人:低情商:你年纪大了。高情商:你过年的经验比我们都丰富。@知欢喜:我的逆反心理主要体现在:很多事情我已经准备去做了,可一旦别人一直催一直催我就想算了!烦死了!@陈昊然:在白天,你关注养生新闻,了解人体极限,贪生怕死。
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陈信宏(译)
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摘要:
高情商有多大价值呢?这位哈佛教授的解释将会刷新你的认知想要在职场上拔得头筹,智商和情商到底哪个比较重要?有许许多多的研究利用各种不同方法来探讨这个问题,但乔瑟夫·亨利希这位研究文化演变的哈佛大学人类生物学教授指出,只要运用一点点的数学,就可以一劳永逸地解决这个问题。
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王树芳
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摘要:
郑渊洁酷爱与读者交流,在抖音评论区,有人表达对郑渊洁的喜欢:“我开始喜欢你作品的时候是高三,现在我‘三高’了还是喜欢你!”读者用高血压、高血脂、高血糖来暗示现在的年龄,调侃了自己,同时又表明这时间跨度之长。郑渊洁回复道:“祝贺‘三高’——收入高、职务高、站得高。”高情商的一句话传递出满满的祝福.
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黄奕祥
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摘要:
现在的初中生可以说是被问题包裹着的一个精灵,方法得当,他将破茧而出,一飞冲天,反之他可能胎死腹中。学生作为一个具有情感意识的生命个体,因年龄、时代等特点,他们存在着较大差异,如果班级管理只局限于原来的各种条例,搞一刀切,肯定会有很多学生被淘汰出局,想要让大多数学生得以发展,这就需要管理者提升自身情商、改善管理方法,与学生建立良好的师生关系,从而构建一个和谐的班级氛围。鉴于此,本文对初中班主任高情商班级管理方法进行了探索。
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- 张越苏
- 张小鹰
- 公开公告日期:2002-08-21
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摘要:
本实用新型涉及一种多功能情商胎教监护仪,有一个壳体1,其内装有电池仓2及信号发生控制电路6,在所述壳体内的底部设有扬声器8,所述壳体上部装有调节开关13及电源开关14,所述的信号发生控制电路信号发生控制电路由信号输入电路、信号控制电路、信号放大电路、功率放大电路、音乐电路、开关电路及电源电路组成;本实用新型既可以用于胎教又可以进行胎儿监护,并能保护母亲和胎儿的听力不受损害。