高中校长

摘要： 他的名字隐藏在“立”和“群”最深处君子以立不易方《说文》说:“群,辈也。从羊,君声。”在生命潜意识里他“立”不求“位”,与群合为一体这样,生命宽度无限拓延——题记总有一些人,感动着我们的时代!2016年8月,头顶“全国名校长”的光环从任上退休,年近花甲的浙江杭州学军中学老师陈立群拒绝百万年薪,离开繁华都市和亲人,远赴1400公里之外的贵州省台江县无偿支教,成为当地唯一一所民族高中校长。

摘要： 晏阳初教育思想是世界平民教育和乡村教育运动的重要流派,对中国现代教育的变革及社会改良有着深刻的影响,至今仍然具有鲜活的生命力量。在新时代基础教育综合改革的背景下,重温晏阳初教育思想理论和实践经验,对于探索新时代普通高中育人方式改革,推进普通高中教育高质量发展,加快高中校长专业成长步伐,具有重要的现实意义和参考价值。

摘要： 宁波光华学校校长王树举1965年出生于以“敢为天下先”著称的改革开放发源地安徽凤阳县,1988年毕业于安徽师范大学中文系,获文学学士学位,2000年毕业于苏州大学研究生班,中学高级教师,曾任市政协委员、民办教育理事会理事。1997年加盟光华教育集团,历任无锡光华学校政教主任、教务部长、高中部长、高中校长,现任光华教育集团董事、宁波光华学校党支部书记、校长,宁波市、慈溪市安徽商会名誉会长。

摘要： 立足于农村,扎根于农村,依托于农村,发展于农村,作为一所远离城区的寄宿制学校,河南省漯河市郾城高级中学(以下简称“郾城高中”)在师资、生源、设施等方面存在劣势,也一度因此陷入低谷,但从农村走出、又回到农村为教育事业奉献自我的教师们并没有放弃,他们心系着这里质朴、善良的孩子们。2018年3月,王学儒出任郾城高中校长。当时,学校生源质量差,经费不足,师资严重匮乏,学生缺乏朝气,学校缺乏活力。

摘要： 陈宇,湖南省湘阴县第一中学校长,中学语文正高级教师,中国艺术研究院硕士研究生,中国书法家协会会员,兼职担任湖南师范大学文学院硕士研究生导师。湖南省教育厅高中校长高端研修班成员,岳阳市青年书法家协会主席。先后获评全国新课程写作教学示范校模范校长、湖南省国培计划先进个人、湖南省教育科研先进个人、岳阳市优秀校长。并获岳阳市人民政府嘉奖、岳阳文学艺术奖等奖励。

摘要： "我生来就是高山而非溪流,我欲于群峰之巅俯视平庸的沟壑。""我生来就是人杰而非草芥,我站在伟人之肩藐视卑微的懦夫。"第一次看到云南华坪女子高中的誓词时,我被震撼到了,是什么样的胸襟,才能写就这样的波澜壮阔?读读张桂梅的故事吧。张桂梅是谁?是云南华坪女子高级中学校长,也是全国第一所免费女子高中校长。

摘要： 用教育点亮山区女孩梦想张桂梅(中)是云南省华坪县女子高中校长。她扎根滇西40多年,为了改变贫困地区女孩失学辍学状况,她推动创建全国第一所公办免费女子高中,帮助1800多名贫困山区女学生圆梦大学。她大爱无疆、无私奉献的品德与情怀为贫困孩子撑起一片天。

摘要： 培养一个女孩,最少可以影响三代人!——云南丽江华坪女子高中校长张桂梅最常挂在嘴边的话。公主殿下,请饶恕臣又不辞而别。——余永流是贵州省遵义市汇川区驻村干部,这是他生前留给尚在襁褓中的女儿的家书。

摘要： 校长是学校的管理者,也是学校的组成者,对教师和学生起着关怀、教育、引领等作用.可以说,校长在学校的影响是巨大的,就像是人们前进的标杆一样.高中校长开展管理工作探析,可以围绕教师和学生,对学校管理工作进行剖析,立足教师思想、教学、学生行为表现和饮食问题等实施管理教育,提升教师的思想境界,促进教师的教学沟通,约束学生的日常行为,重视学生的饮食安全,给学生提供一个宽松、愉悦的学习环境.

摘要： 校长是一个学校的直接管理与领导者,因此,校长只有把握好学校中的一切工作事项,才能确保学校教育的顺利实施与进行.而随着新课改的出台和实施,推出了一系列新型的教学理念与方式,作为高中校长应在这种新课改的教育背景下,积极探索有效的教学管理策略,进行对学校中全体师生的有效管理,切实提高现今高校教育的教学质量与教学效果.

摘要： 北京市普通高中校长发展现状调研结果显示:北京市高中校长基本情况良好,整体年轻化,多数处于成长期;校长比较注重学习,对能力具备情况自评较高,工作胜任度较高.但大多数校长工作压力大,幸福感不强;近一半精力消耗在参加会议、应对检查上；在学生发展指导、学校变革创新方面自评较低;对知识拥有情况整体评价不高,专业发展动力不足.建议有关方面给高中校长减负,提升其幸福感;加强学科类知识之外的知识的培训;对校长进行动机激励,提高其专业发展目标.建议校长加强与师生的沟通交流,重视战略管理问题.

摘要： 校长除了必需综理校务提升学校的经营效能外,更应扮演首席教师的角色,带领教师们提升教学效能、增进学生学习效果.本研究除了了解校长教学领导之意涵与理念外,亦希望能透过了解校长教学领导实践的历程,分析并归纳出校长教学领导行为对教师教学效能的影响.本研究旨在探讨都会地区高中校长教学领导对教师教学效能之影响,立意取样选取桃园都会地区12位教师,依撰拟的"访谈纲要"分别做半结构式访谈,以了解高中校长教学领导的现况以及其对教师教学效能的影响. 本研究主要的结论如下:一、校长阐述其教学领导对教师订定教学计划有显著影响.受访教师认为校长如能利用各种场合阐述其教学领导内涵,提供教师教学与学生学习的资源,确定学校校务发展的目标,将对教师订定教学计划有显著帮助;二、学校组织文化与校长教学领导对教师教学效能有显著影响.在多元民主的教育改革下,校长教学领导行为的表现与学校组织文化气候,对教师教学效能有显著的影响;三、学校教学目标的落实有赖优质的校长教学领导行为校长的领导行为应能让组织目标成为共同目标,增进教师对学校的认同感与隶属感,使教师愿意为学校的进步付出心力,因此学校教学目标的落实有赖优质的校长教学领导行为;四、校长教学领导行为对教师教学效能的表现有显著影响.校长是学校的经营者,是带领学校实现教育理想的领导者.因此,良好的校长教学领导行为,对教师教学效能的提升有显著的影响;五、提升教师教学效能的策略是校长的重要领导行为有效的教学领导策略是提升教师教学效能的不二法门,因此增进教师教学效能策略实有赖校长成功的教学领导行为.

摘要： 本发明涉及一种课桌，尤其涉及一种高中校园用的升降式课桌。本发明的技术问题是：提供一种方便操作的高中校园用的升降式课桌。一种高中校园用的升降式课桌，包括有：底座；第一支架，底座上一侧对称设有第一支架；活动支撑架，第一支架上侧之间滑动式设有活动支撑架；桌板，活动支撑架顶部转动式设有桌板；升降组件，第一支架内设有升降组件。本发明有益效果为：第一活动架会带动坐板、靠板和第一活动杆上下移动，从而使得可以自由调整位置高度，当调整完成后，人们松开第一压杆，会带动第二齿条向外侧移动从而继续卡住第一齿条，从而提高了操作的方便，人们可以坐在坐板上，背部靠在靠板上，从而使用桌板进行上课。

摘要： 本发明涉及一种防作弊课桌，尤其涉及一种高中校园考试用防作弊课桌。提供一种提高学生测试的精准度，同时能够避免学生状态受影响的高中校园考试用防作弊课桌。一种高中校园考试用防作弊课桌，包括有：底板支撑板，安装在底板一侧；放置板，安装在支撑板顶部；阻隔机构，安装在底板与放置板之间，阻隔机构用于阻隔他人视线；升降机构，安装在阻隔机构与放置板之间。第一电动推杆的伸长端伸长带动阻隔板向上滑动升起，从而对考卷进行遮挡，阻隔其他考生视线，避免考生作弊行为，考生离场时，第二电动推杆的伸长端缩短使得升降板带动考卷向下移动，避免考生离开考场时趁乱偷看他人试卷。

摘要： 本发明公开了一种水平对中校准夹具，包括：若干支撑架、若干第一平衡件以及若干可为竖直状态或水平状态的测量组件，其中，所述第一平衡件设置于所述支撑架上，所述测量组件活动设置于所述支撑架上，且所述测量组件处于竖直状态时，所述测量组件以第一校准值为基准测量待测量件的第一状态，所述测量组件处于水平状态时，所述测量组件以第二校准值为基准测量待测量件的第二状态。本发明所提供的水平对中校准夹具可以确保待测量件处于水平对中状态，为后续处理工序奠定基础。

摘要： 本发明涉及一种防作弊课桌，尤其涉及一种高中校园考试用防作弊课桌。提供一种提高学生测试的精准度，同时能够避免学生状态受影响的高中校园考试用防作弊课桌。一种高中校园考试用防作弊课桌，包括有：底板支撑板，安装在底板一侧；放置板，安装在支撑板顶部；阻隔机构，安装在底板与放置板之间，阻隔机构用于阻隔他人视线；升降机构，安装在阻隔机构与放置板之间。第一电动推杆的伸长端伸长带动阻隔板向上滑动升起，从而对考卷进行遮挡，阻隔其他考生视线，避免考生作弊行为，考生离场时，第二电动推杆的伸长端缩短使得升降板带动考卷向下移动，避免考生离开考场时趁乱偷看他人试卷。

摘要： 本发明涉及一种课桌，尤其涉及一种高中校园用的升降式课桌。本发明的技术问题是：提供一种方便操作的高中校园用的升降式课桌。一种高中校园用的升降式课桌，包括有：底座；第一支架，底座上一侧对称设有第一支架；活动支撑架，第一支架上侧之间滑动式设有活动支撑架；桌板，活动支撑架顶部转动式设有桌板；升降组件，第一支架内设有升降组件。本发明有益效果为：第一活动架会带动坐板、靠板和第一活动杆上下移动，从而使得可以自由调整位置高度，当调整完成后，人们松开第一压杆，会带动第二齿条向外侧移动从而继续卡住第一齿条，从而提高了操作的方便，人们可以坐在坐板上，背部靠在靠板上，从而使用桌板进行上课。

摘要： 本发明涉及一种对中校准装置及对中校准方法，对中校准装置包括重锤组件、激光发射器、分光组件及调节组件，重锤组件设置于提拉轴，且重锤组件的重锤线与提拉轴的轴线平行；激光发射器设置于重锤组件的底部用于发射激光，且激光的光轴与重锤线共线；分光组件设置于坩埚内，分光组件包括至少两个分光镜，分光镜用于将激光反射至坩埚内壁上；调节组件用于调节提拉轴水平移动。本发明提供的对中校准装置，通过设置两个分光镜，将激光发射器发出的激光分成两束光线，并将这两束光线反射到坩埚内壁上形成两个激光点，根据计算出的这两个激光点与激光光轴之间的水平距离来判断提拉轴的轴线是否与坩埚的轴线共线，从而提高提拉轴对中校准的可靠性。

摘要： 本发明涉及一种对中校准装置及对中校准方法，对中校准装置包括重锤组件、激光发射器、反光组件和调节组件，重锤组件设置于提拉轴，且重锤组件的重锤线与提拉轴的轴线平行；激光发射器设置于重锤组件的底部用于发射激光，且激光的光轴与重锤线共线；反光组件，设置于坩埚内，反光组件包括旋转座和设于旋转座的镜片，镜片用于将激光反射至坩埚的内壁上；调节组件用于调节提拉轴水平移动。本发明提供的对中校准装置，通过设于旋转座的镜片将激光发射器发出的激光反射到坩埚内壁上形成激光点，通过转动旋转座得到至少两个激光点，根据任意两个激光点是否位于同一高度来判断提拉轴的轴线是否与坩埚的轴线共线，从而提高提拉轴对中校准的可靠性。

摘要： 本实用新型涉及物品管理领域，尤其涉及一种高中校园学生贵重物品管理柜。包括柜体框架，存放柜外壳和柜门；柜体框架与存放柜外壳相匹配，存放柜外壳设置隐藏式存放槽，隐藏式存放槽与槽盖连接，槽盖与锁定机构连接，隐藏式存放槽外侧设置解锁按钮，解锁按钮、锁定挂钩与槽盖相匹配；隐藏式存放槽内部设置第一收纳盒和第二收纳盒，第一收纳盒与第二收纳盒之间通过多连杆连接，第一收纳盒与槽盖连接，第二收纳盒与隐藏式存放槽连接；柜门与存放柜外壳相匹配，柜门外表面设置把手，柜门内侧面设置抗冲击加强梁，加强梁交叉分布，柜门内部安装二级旋转锁芯，锁体、插销与存放柜外壳相配合，增加物品管理柜开启难度，提高学生物品管理柜的安全性。

摘要： 一种高中校园用室外晾衣架，涉及一种晾衣架。主架下端与底座连接，外侧壁有多个放置槽，放置槽与活动板一端铰接，活动板另一端与晾鞋架非使用端铰接；每个副架的中部均与主架的两个立杆连接，下端与主架立杆的内侧转动连接，上端与主架的横杆卡接，主架横杆的上端以及每个副架横杆的上端均与对应的夹板的下端铰接，主架的横杆、每个副架的横杆与对应的夹板的相对面均固定有橡胶层。本实用新型增加了悬挂使用面积，实现了多功能晾晒，便于学生们的使用。

摘要： 本实用新型涉及宣传栏技术领域，尤其涉及一种用于招生的高中校园宣传栏结构，包括：滚动屏、彩页盒、固定架；所述滚动屏设置在宣传板的上部，且滚动屏与宣传板通过螺栓固定方式相连接；所述彩页盒设置在宣传板的中间，且彩页盒与宣传板通过粘合方式相连接；所述照明灯设置在遮雨棚的底部，且照明灯与遮雨棚通过螺丝拧接方式相连接；所述固定架设置在遮雨棚的顶部，且固定架与遮雨棚通过焊接方式相连接。通过以上结构上的改进，具有招生信息展示效果明显，便于学生查看，宣传内容更换便捷且具备宣传彩页发放功能有效扩大招生范围，醒目字眼吸引学生提高招生力度等优点，从而有效的解决了现有装置中存在的问题和不足。