颗粒化
颗粒化的相关文献在1985年到2023年内共计430篇,主要集中在废物处理与综合利用、化学工业、畜牧、动物医学、狩猎、蚕、蜂
等领域,其中期刊论文172篇、会议论文3篇、专利文献669103篇;相关期刊140种,包括华南理工大学学报(自然科学版)、科学时代、中国沼气等;
相关会议3种,包括中国颗粒学会第七届学术年会暨海峡两岸颗粒技术研讨会、吉林省第四届科学技术学术年会、中国环境科学学会2005年学术年会等;颗粒化的相关文献由962位作者贡献,包括李军、湛含辉、张杰等。
颗粒化—发文量
专利文献>
论文:669103篇
占比:99.97%
总计:669278篇
颗粒化
-研究学者
- 李军
- 湛含辉
- 张杰
- 任洪强
- 王良杰
- 曾凡月
- 李海松
- 朱亮
- 李冬
- 丁丽丽
- 万春竹
- 倪寿清
- 刘永德
- 刘琳
- 张增权
- 张树军
- 徐栋
- 李亚新
- 沈冠全
- 潘继杨
- 熊学海
- 王宇恩
- 王晴晴
- 田敏慧
- 白加林
- 耿金菊
- 蒋勇
- 赵凌
- 赵继红
- 邹金特
- 郑文龙
- 陈涛
- 马海军
- 齐雪雯
- J·罗斯提斯
- 任雁
- 但琼鹏
- 刘俊
- 刘勇
- 刘淼
- 向明
- 吴峰
- 吴迪
- 周鹏
- 哈丽代·热合木江
- 哈斯亚提·托逊江
- 孙璨
- 宋海燕
- 岳秀萍
- 张晓君
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摘要:
提报企业:蓝盾物业服务集团有限公司案例摘要:蓝盾物业以业主的养老需求为导向,将客户需求分解成若干个独立的最小服务单元,对各个最小的服务单元进行标准化,形成颗粒化服务标准库。将服务标准通过“搭积木”的方式快速形成个性化定制类服务方案。在日间照料中心成立工程保障部、应急救援队、家护服务队、医疗康养部、餐饮服务部、后勤保障部等专业服务团队,开展日托、助餐、助购、助医、助行、助洁、助急、文化娱乐、精神慰藉、巡视探访等各项服务。
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周甜;
胡聪;
周鹏
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摘要:
微课是信息技术与教学活动相结合的产物之一,在众多优秀的教学资源中扮演着重要的角色。教学颗粒化是根据授课内容和教学对象的特点,对教学内容进行系统划分、整体建设的基本教学单元。微课短小精悍的特点与教学颗粒化正好有着契合点。文章以“模拟电子技术基础”为例,将微课应用于教学中。对比传统教学,微课有利于学生掌握颗粒化结构的重难点知识,学生成绩的提高也比较明显。
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郭云霞;
张敬慧;
李秀萍;
兰小艳
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摘要:
在互联网背景下,“酿酒微生物”课程通过颗粒化、信息化资源的打造,运用线上线下教学设计与实践,实现教学任务、教学过程、教学评价的透明化,达到以学生为中心,学习效率显著提升的效果。
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王道明
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摘要:
现有的小型颗粒化装备生产过程不连续,颗粒化规格不均匀,能耗高,针对小颗粒种子颗粒化装置易出现的问题,设计一种利用离心力和重力通过螺旋缸进行颗粒化加工的连续型生产装置,实现了装备体积小且能满足颗粒化加工过程连续的功能,使得生产效率更快,平均功耗更低,性能更加稳定,颗粒化规格更均匀。
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王瀚;
陈希;
张媛媛;
袁乙卜;
胡彬;
宫延哲;
张建民;
范晨龙;
房妮
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摘要:
平行运行2组构型相同的低高径比SBR反应器,分别以高扩散性的NaAc(1^(#)反应器)和低扩散性的可溶性淀粉(2^(#)反应器)为单一碳源模拟生活污水,研究不同扩散性的两种碳源对生物除磷污泥颗粒化早期聚集特性的影响。结果表明:在培养初期可溶性淀粉(2^(#)反应器)通过絮凝作用最先在系统中形成粒径较大但疏松的絮体污泥,在培养后期NaAc(1^(#)反应器)能够显著加快污泥的聚集和颗粒化速度。反应器运行90d后,1^(#)系统初步实现了颗粒化,污泥粒径在200μm左右,颗粒污泥轮廓清晰,结构密实;2^(#)系统污泥以絮体为主,粒径为50μm左右。两个系统中COD去除率均达90%以上,2^(#)反应器除磷率低于1^(#)反应器。1^(#)系统内Defluviicoccus(88%)占据绝对优势,除磷由Dechloromonas(5.46%)完成;2^(#)系统优势菌属为Ornithinibacter(33.19%)和反硝化聚磷菌Tessaracoccus(38.34%)。
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颜海蓉;
李春霞
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摘要:
《办公自动化及Office高级应用》精品课程从内容的选取入手,经过了大量的调研和规划,精心编制了教材,在对各岗位办公自动化的职业能力、典型工作任务的调研的基础上,对《办公自动化及Office高级应用》课程进行重新设计的基础上,为了积极推动信息化课堂教学改革,用先进的教学设计理念助推课程教学改革,按照“颗粒化资源、系统化设计、结构化课程”的理念,以建设优质教学资源为重点,共享共用为目标[1],根据办公自动化岗位需求和技能需要,设计学习情境,以项目的工作过程,序化教学内容,进行颗粒化资源的系统化设计,针对不同用户提供个性化服务,为用户提供完整的结构化课程资源,建设以学习者为中心的学习环境,建成省级精品资源共享课程。
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孙运娥;
王振成
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摘要:
为了最大限度地发挥秸秆饲料的饲用价值,克服秸秆含氮量低、需要补充氮源的缺陷,本文设计以秸秆为基础、营养平衡的颗粒饲料配方,其中科学合理地添加适宜比例的蛋白质补充料、过瘤胃蛋白和青绿饲料等,充分利用不同饲料间的正组合效应,再通过揉搓、粉碎、精粗混合、制粒等过程处理,最后将平衡日粮颗粒化,具有营养均匀,奶山羊适口性好,浪费少,便于饲养场(户)使用等特点。
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靳俊霞
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摘要:
微课作为一种新的授课方式,以短小精悍、主题分明、易共享传播的特点,填补了传统授课模式上如何让知识点生动演示及重复回放的空白。结合微课的特点,以C语言整型数据类型知识点为例,阐述如何进行课程导入、知识点颗粒化、课堂案例及课后习题的选择等教学过程,以便为相关教育教学工作者更好地开展教学提供参考。
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崔理慧;
万俊锋
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摘要:
虽然好氧颗粒污泥(Aerobic Granular Sludge,AGS)具有沉降性能好、高效脱氮除磷以及抗冲击负荷等优点,但是该技术仍然存在颗粒化进程缓慢及容易解体等技术瓶颈.因此,如何克服上述瓶颈是实现好氧颗粒污泥技术在实际污水处理推广的关键.近年来,酰基高丝氨酸内酯(Acyl Homoserine Lactone,AHL)介导的微生物群感效应(Quorum Sensing,QS)成为微生物领域的研究热点,而有研究报道采用AHLs介导的微生物群感效应对活性污泥快速颗粒化以及颗粒稳定有积极作用,具体作用途径包括投加AHLs促进活性污泥胞外聚合物(Extracellular Polymeric Substances,EPS)的分泌并影响微生物群落结构.本文首先回顾关于AHLs对污水处理过程中微生物的作用机理,讨论了不同环境因素(包括底物类型、电子受体、污泥浓度、pH值、温度)对微生物产出AHLs数量的影响,总结AHLs外源添加或引入产AHLs功能菌株的方法,进而通过AHLs调控污泥的快速颗粒化和长期稳定.最后,本文提出了AHLs介导的群感效应在好氧颗粒污泥技术上的未来研究方向.
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陈林;
王亭杰;
金涌;
张昱
- 《中国颗粒学会第七届学术年会暨海峡两岸颗粒技术研讨会》
| 2010年
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摘要:
对纳米铁铝铈复合氧化物吸附剂进行流化床喷雾包覆颗粒化,对制备颗粒的除氟性能进行了评价。通过吸附速率实验和动力学模型拟合,10 mg/L 初始浓度下吸附速率遵从拟一级反应。吸附等温线符合Langmuir 吸附模型,饱和吸附量达到7.3 mg/g。该吸附剂颗粒的吸附容量随pH 的升高而降低,吸附机理包含静电吸引和化学键作用两方面;主要竞争离子的影响顺序为PO3-4>CO2-3>HCO-3 =SO2-4>Cl-=NO-3 。
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王硕
- 《吉林省第四届科学技术学术年会》
| 2006年
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摘要:
采用改进了的双螺杆挤出机组制成100﹪添加剂成份的抗氧剂颗粒化助剂包,研究了该助剂包的合金化效应、对ABS树脂的稳定作用和对物理性能的影响。结果表明,抗氧剂颗粒化助剂包体系具有合金效应,高熔点助剂熔点得到下降,助剂体系的分散均匀性好;抗氧剂颗粒化助剂包体系与传统的粉体助剂体系相比,在相同使用效果下,可比传统粉体助剂用量减少10﹪左右,并且该颗粒化助剂包应用于ABS树脂后,对ABS树脂的物理性能基本无影响。
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王进;
张振家
- 《中国环境科学学会2005年学术年会》
| 2005年
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摘要:
厌氧污泥颗粒化过程是一个多阶段过程,取决于操作条件、基质组成等多因素.本文在简述污泥颗粒化机理及影响因素的基础上,综述了近年来加速厌氧污泥颗粒化的研究进展,指出厌氧污泥颗粒化应用前景广阔,并提出了几点建议.希望能为厌氧污泥颗粒化技术的工程实践提供一定的理论基础.