非经典逻辑
非经典逻辑的相关文献在1988年到2020年内共计94篇,主要集中在数学、逻辑学(论理学)、自动化技术、计算机技术
等领域,其中期刊论文92篇、会议论文2篇、专利文献14011篇;相关期刊63种,包括中国科学技术大学学报、淮阴师范学院学报(自然科学版)、计算机工程与应用等;
相关会议1种,包括全国现代逻辑学术讨论会等;非经典逻辑的相关文献由86位作者贡献,包括桂起权、王住登、廖大见等。
非经典逻辑—发文量
专利文献>
论文:14011篇
占比:99.33%
总计:14105篇
非经典逻辑
-研究学者
- 桂起权
- 王住登
- 廖大见
- 于延栋
- 刘新文
- 张兴芳
- 张玫瑰
- 贾青
- 邹祥福
- 颜中军
- 刘全
- 孙吉贵
- 张振华
- 徐扬
- 李洪兴
- 王三民
- 王凯
- 翟余华
- 薛飞
- 蛰泰
- 陈晓平
- 霍书全
- 韩成哲
- Э·Ф卡拉瓦耶夫
- 于永萱
- 伏玉琛
- 余俊伟
- 余芳
- 余静
- 凌兴宏
- 刘东波
- 刘培顺
- 刘洋
- 吴玉平
- 吴顺祥
- 周红军
- 孙明湘
- 孙雯
- 季冠芳
- 崔帅
- 崔志明
- 应明生
- 弓肇祥
- 张传新
- 张吉慧
- 张小红
- 张春香
- 张汉生
- 张江
- 张玉平
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桂起权
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摘要:
近期,张江教授在《学术研究》上发表《阐释逻辑的正当意义》一文,向学者同仁发出了为解释学(阐释学)寻找恰当的逻辑基础的号召,引起了广泛的关注。作为科学哲学和逻辑学学者,我们愿意从自己的视角,考察“阐释逻辑”(解释的逻辑),以表示积极的响应。由于笔者在逻辑哲学上持非经典逻辑立场,因此是从非经典逻辑眼光来看待精神科学及其解释学方法的。在《非经典逻辑系统发生学研究》一书中,我们表明了“整体多元主义”的非经典逻辑的立场,这对允许不同的逻辑类型的存在。
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张小红
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摘要:
作为智能科学的数学基础之一,非经典逻辑(主要指非经典数理逻辑)及相关代数结构扮演着十分重要的角色.对源于非经典逻辑的代数结构进行全面系统总结,从蕴涵片段的视角梳理其中的内在联系,这些代数结构包括各种可换剩余格、非可换剩余格、非结合剩余格、剩余有序广群、BCK/BCI-代数、BCC/BZ-代数、伪BCK/BCI-代数等.同时介绍近年来非经典逻辑代数方向的最新研究进展,包括量子B-代数(quantum B-agebra)、EO-代数(extended-order algebra)及新近提出的基本蕴涵代数(basic implication algebra)等.
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余俊伟
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摘要:
Beall与Restall提出了基于后承关系考虑的逻辑多元论.后承关系的一般模式含有参数x-情形.对x做不同解释,就获得不同的后承关系,也即不同的逻辑.这种观点基于"真"概念.如果对"真"概念的理解有分歧,那么,从"真"概念出发,将获得一种更为基本的逻辑观.由此区别出经典逻辑与直觉主义逻辑.这是第一层次的区分.这种区分源自对何为正确推理的解答不同.其差别是哲学观的不同.而对正确推理该如何采用当代逻辑研究范式去刻画,亦有不同理解.这造成第二层次的多元.其他众多非经典逻辑即属此层次.第二层次的多元是不争的事实,多元论与一元论的争论可以消解.真正争议是指第一层次上的,它是形而上学之争,难以消解甚至不可消解.
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张春香;
龚加安
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摘要:
数理逻辑已被越来越多的高校作为必修课和选修课.作为研究不确定性推理和非经典逻辑方向的必修课,搞好数理逻辑教学尤为重要,本文是在听取王国俊教授的讲课后结合同学的学习体会分别从选教材,阐明学习意义,课堂教学等环节论述了这门课程的教学.
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贾青;
刘新文
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摘要:
2018年的逻辑学研究以哲学逻辑为主要研究领域,在知识逻辑(epistemic logic)、偏好逻辑(preference logic)、社交网络(social networks)的刻画以及悖论等领域都取得了丰硕的成果;此外,逻辑基本问题、非经典逻辑以及中西逻辑史这三个方面的研究也取得了明显进展,特别是一些利用数理逻辑工具分析逻辑史中遗留问题的成果很有代表性,值得借鉴和推广。
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孙雯
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摘要:
应用逻辑包括极其丰富的内容,综合可参考尼古拉斯·雷斯彻、亚科·欣迪卡和约瑟夫·玛丽亚·波亨斯基等学者的观点。从广义上理解,即纯逻辑之外的各种涉及推理问题的理论研究,包括逻辑符号学、推理评价、各种非经典逻辑研究、新兴学科领域的推理理论研究、逻辑应用研究(特别是逻辑与计算机科学理论、逻辑与人工智能的研究)以及其他相关的研究。
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张江
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摘要:
阐释,作为理性及协商行为,逻辑上的一贯性与约束性,是其生成和展开的先决条件。作为理性行为,阐释的基本思维过程,必须符合普遍适用的逻辑公理化规定,并被其具体的范式与规则所制约,使主体自洽的理解与反思成为可能。作为协商行为,阐释将独立主体对现象的理解与认知,理性地呈现于他人,且被有限群体确证为真并广泛接受,不仅要遵守一般的逻辑规则,而且.要由符合协商要求的特殊逻辑所约束。由此,我们提出,构建区别于经典逻辑和现有非经典逻辑的“阐释逻辑”,为阐释学及一般精神科学的研究与成果呈现,提供可靠的逻辑公理与范式系统。
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