交际情境

摘要： 口语交际是指双方实用口头语言进行交流的一种基本方式,作为二十一世纪的中学生,要适应时代的发展,必须具备能够灵活、准确应用语言进行交际的能力,这更是人类命运共同体发展的要求。根据义务教育阶段初中语文课程标准的要求,在口语教学中,教师趣教,学生趣学,不失为一种事半功倍的好方法。

摘要： 何为语用?顾名思义,在具体的交际情境中,人们使用语言进行交际来表达一定的情感。在阅读类文本中,语用的内容包含语法结构、修辞知识、语言符号、语言与环境之间的关系。而“语用型”课堂是基于文本特点和学生认知规律,以培养学生语感为核心,提升学生语言表达和交际能力为目标。基于此,在阅读教学中,笔者认为需要聚焦“语用”,不断地引导学生进行“说”与“写”的行为实践,探究文本的深度内涵。

摘要： 《陈情表》和《项脊轩志》是我国古代散文的重要篇章,被编入高中语文选择性必修下册第三单元第9课。第9课第3课时的教学设计,从“情”的角度对两篇文章进行整合探讨,在交际情境中分析作者表现“情”的技法,从而让学生建构起自己的写作结构图式。

摘要： 数字教科书可概括为“文本—素材、过程—任务、交际—情境”三种范型:“文本—素材”聚焦以纸质教科书为蓝本的素材、资源建设;“过程—任务”范型设计学习任务、勾勒学习路径引领的学习过程,侧重学习思维图的绘制;“情境—体验”注重学习者在复杂情境中解决实际问题能力的培育。每种范型的数字教科书各有其特点和优势,未来数字教科书建设应该兼具三者之长,建设成为在复杂的交际情境中,引导学习者通过参与学习过程,解决现实生活中实际问题的立体交互资源。这种形态的数字教科书应凸显情节化的学习内容、具身参与的学习方式、基于课程统整的跨学科融合及借助人工智能满足学习者个性化需求等特点。

摘要： 交际语境写作是信息社会的写作常态。开展交际语境写作教学应从进入交际情境与创建具象情境两个方面着手。指导学生通过“四问法”进入交际情境,使其快速进入作者角色;指导学生链接作者生活与阅读经验创设具象情境,使其浸入作者角色。

摘要： 一、命题特点应用文是人们在生活、工作和学习中常用的文体。为了有效考查考生对英语的实际应用能力,培养英语学科核心素养,应用文写作一直是高考英语的重要组成部分。高考常考的应用文包括演讲稿、书信、通知等。应用文写作在全国甲卷和乙卷中满分25分,新高考卷中满分为15分。2022年全国甲卷的应用文写作话题是保护海洋,全国乙卷的话题是课外学英语,全国新高考卷的话题是邀请外教进行访谈。尽管2022年三套全国卷的主题不尽相同,但体现了相同的命题特点:1.体现立德树人的要求;2.强调在具体交际情境中解决问题;3.与考生的学习生活实际相结合。

摘要： “个体语言经验”是交际情境中学生开展语用实践最直接、最接近言语操作的技术力量。就具体语文学科而言,所需要发展的核心素养,要落在看得见、摸得着的实处,其实就是每个学生可以日积月累的、不断涵养的、即时调用的“个体语言经验”。

摘要： 口语交际是说话人和听话人通过语言来传递信息、进行交际的活动,是融听与说为一体的双向互动过程。长期以来,低年级学生的口语交际能力都比较薄弱。教师应结合低年级学生的年龄特点和生活实际,积极创设具体可感的交际情境,营造轻松愉快的交际氛围,在语言实践中不断激发学生的交际热情,提高学生的交际能力,以取得良好的教学效果。

摘要： 多年来的研究和实践表明:口语交际需要在真实的情境中开展。真实可感的情境是学生联系生活经验、激发思维与表达的环境条件和动力源。如何在情境中促进学生的交际实践?笔者以统编教材三年级下册《口语交际:春游去哪儿玩》为例,谈一谈如何优化口语交际教学策略,让学生在真实的交际情境中“动”起来,更好地提高倾听和应答能力,发展语言和思维。

摘要： 功能型口语交际,旨在让学生在真实的交际情境中完成有实际意义的任务,让学生经历真实的口语交际过程,发展学生的生活交往能力。在功能型口语交际教学中要以交际需求为触点,以交际语境为落点,以交际应对为增点,推进功能型口语交际教学,孕育学生积极主动的交际智慧,提升口语交际品质,最终形成文明、和谐的交际素养。

摘要： 为适应新一轮课程改革的要求,在1∶1环境下更好地实施小学英语课堂教学,本研究在借鉴各种现有课堂分析工具基础上,通过设计专门的视频案例分析工具,对北京师范大学基础教育跨越式发展课题中18个小学不同年段的优秀英语教学案例进行视频分析,梳理、归纳出1∶1信息化环境下小学英语课堂教学注重学生主体地位的发挥,体现"言语交际为中心"的教学思想,信息技术主要用来创设交际情境和提供拓展听读资源,低、中、高年段课堂教学具有一定的差异性但教学模式与策略又具有一些相似特点等方面的一些基本特征.

摘要： 语言是文化的载体，是文化传播和表达的重要手段。在翻译实践中，除要考虑语法、词汇、结构诸因素之外，更重要的一点是要考虑语言之外的超语言因素，只有这样才能准确无误地将原文的含意表达出来。译者承载着传播异国文化的使命，对原语言国家和原文知识领域的了解是译出上佳作品的前提。

摘要： 语言是文化的载体，是文化传播和表达的重要手段。在翻译实践中，除要考虑语法、词汇、结构诸因素之外，更重要的一点是要考虑语言之外的超语言因素，只有这样才能准确无误地将原文的含意表达出来。译者承载着传播异国文化的使命，对原语言国家和原文知识领域的了解是译出上佳作品的前提。

摘要： 语言是文化的载体，是文化传播和表达的重要手段。在翻译实践中，除要考虑语法、词汇、结构诸因素之外，更重要的一点是要考虑语言之外的超语言因素，只有这样才能准确无误地将原文的含意表达出来。译者承载着传播异国文化的使命，对原语言国家和原文知识领域的了解是译出上佳作品的前提。

摘要： 语言是文化的载体，是文化传播和表达的重要手段。在翻译实践中，除要考虑语法、词汇、结构诸因素之外，更重要的一点是要考虑语言之外的超语言因素，只有这样才能准确无误地将原文的含意表达出来。译者承载着传播异国文化的使命，对原语言国家和原文知识领域的了解是译出上佳作品的前提。

摘要： 语言是文化的载体，是文化传播和表达的重要手段。在翻译实践中，除要考虑语法、词汇、结构诸因素之外，更重要的一点是要考虑语言之外的超语言因素，只有这样才能准确无误地将原文的含意表达出来。译者承载着传播异国文化的使命，对原语言国家和原文知识领域的了解是译出上佳作品的前提。

摘要： 本发明提供了一种基于情境确定动作的系统和方法、用于执行基于情境确定的动作的车辆。基于情境的动作确定系统包括：第一终端装置；服务器装置，其与所述第一终端装置通信地连接，并且配置为从所述第一终端装置接收服务提供请求；以及第二终端装置，其与所述第一终端装置不同，与所述服务器装置通信地连接，并且配置为将情境信息发送至所述服务器装置。所述服务器装置基于从所述第二终端装置接收到的情境信息、响应于所述服务提供请求，而确定与所述服务提供请求相关联的服务是否能够提供至所述第一终端装置，以及当所述服务器装置确定出服务能够提供时，所述服务器装置将服务提供至所述第一终端装置。

摘要： 本发明涉及基于情境感知(context awareness)技术预测用户的关注信息的方法，根据本发明，提供一种用于提供基于情境感知的用户关注信息服务的情境感知本体实现方法，其中，解决针对用户的检索请求提供大量的不必要的检索结果，从而迫使用户重新过滤所需信息的存在于现有的检索方法中的问题，为了基于情境感知技术准确预测在当前情境中用户需要的信息并将所述信息提供给用户，构件用于准确预测并提供用户所需信息的情境本体(context ontology)及旅游本体(our ontology)并定义核心类之间的关系，从而可通过语义数据挖掘算法(Semant ic Data Mining Algorithm)准确预测并提供用户所需信息。

摘要： 本发明提供一种用于确定在应用之间的情境‑认知相似度的方法和装置。相似度平台处理与一个或者多个设备关联的一个或者多个情境日志以确定一个或者多个情境意图。该相似度平台还确定在一个或者多个设备执行的一个或者多个应用关于该一个或者多个情境意图的一个或者多个分布。该相似度平台还至少部分基于一个或者多个应用分布来确定在两个或者多个应用之间的情境‑认知相似度。

摘要： 本发明提供应用和使用用于数据群集的情境标签的系统和方法。本文描述的用于管理与移动装置相关联的情境模型的方法包含：获得与指派给一或多个第一数据源的第一数据流相关联的第一数据点；将所述第一数据点中的数据点指派给群集集合中的相应群集以使得每一群集分别被指派所述第一数据点中展现阈值量的相似性且在彼此的阈值时间量内与时间相关联的数据点；编译对应于所述第一数据流或指派给相应其它数据源的一或多个其它数据流的统计特征和推断；基于所述统计特征和推断将情境标签指派给所述群集集合中的每一者。

摘要： 一种情境声光产生系统、情境声光产生方法及情境播放单元。情境声光产生方法用于情境声光产生系统。情境声光产生方法包括：接收情境设定数据，并依据情境设定数据控制情境声光产生系统的情境播放单元播放情境光以及情境声的至少其一。情境设定数据用以指示情境播放单元所播放的情境光以及情境声的至少其一的特性，且可进行情境声光数据的创作、编辑、录制、设定、交换以及分享，以产生客制化的情境声光效果。

摘要： 提供了用于显示情境图像并将情境图像与安全系统或家庭自动化系统的区域或设备相关联的系统和方法。这种系统和方法可以包括：将安全系统或家庭自动化系统的多个区域或设备中的每一个与相应情境图像相关联；以及响应于安全系统或家庭自动化系统的用户界面接收到用户输入，针对该多个区域或设备之一显示该相应情境图像。

摘要： 本发明提供了一种基于情境确定动作的系统和方法、用于执行基于情境确定的动作的车辆。基于情境的动作确定系统包括：第一终端装置；服务器装置，其与所述第一终端装置通信地连接，并且配置为从所述第一终端装置接收服务提供请求；以及第二终端装置，其与所述第一终端装置不同，与所述服务器装置通信地连接，并且配置为将情境信息发送至所述服务器装置。所述服务器装置基于从所述第二终端装置接收到的情境信息、响应于所述服务提供请求，而确定与所述服务提供请求相关联的服务是否能够提供至所述第一终端装置，以及当所述服务器装置确定出服务能够提供时，所述服务器装置将服务提供至所述第一终端装置。

摘要： 本发明提供了一种定位感应情境模式控制装置，包括若干面板和若干定位感应装置，所述面板包括场景面板和多个功能面板，每一所述功能面板控制一设备的运行状态，所述场景面板存储至少一个位置区域和多种情境模式，并将每一位置区域与一情景模式相对应，定位感应装置检测用户的位置信号，所述场景面板依据位置信号判断用户所在情景区域并触发或切换至对应的情景模式，所述功能面板依据触发或切换的情景模式控制所述设备的运行。与现有技术相比，本发明定位用户所在区域位置并自动触发预先设置好的情景模式，实现全自动的情景模式切换，无需人工的操作，全自动化的智能控制，实现真正的智能自动化家居，充分体现智能家居的核心思想。

摘要： 本发明涉及基于情境感知(context awareness)技术预测用户的关注信息的方法，根据本发明，提供一种用于提供基于情境感知的用户关注信息服务的情境感知本体实现方法，其中，解决针对用户的检索请求提供大量的不必要的检索结果，从而迫使用户重新过滤所需信息的存在于现有的检索方法中的问题，为了基于情境感知技术准确预测在当前情境中用户需要的信息并将所述信息提供给用户，构件用于准确预测并提供用户所需信息的情境本体(context ontology)及旅游本体(our ontology)并定义核心类之间的关系，从而可通过语义数据挖掘算法(Semant ic Data Mining Algorithm)准确预测并提供用户所需信息。

摘要： 本实用新型公开了一种医患情境下英语交际的仿真实训平台，包括装置底座、电机和支撑板，装置底座的顶端固定连接有电机,电机的顶端活动连接有螺旋柱，螺旋柱的顶部固定连接有限位块，限位块的表面固定连接有支撑板，支撑板的顶部固定连接有固定块，固定块的内部固定连接有弹簧，固定块的前面活动连接有紧固按钮，锁止轮可以很好地带动装置移动到指定的位置，升降机构可以很好地将装置调节到适合医护人员身高的高度，实训过程中体验感更佳，提高了装置的实用性，交流机构使用VR眼镜达到更加真实的医患情境下英语交际的仿真实训，使得医护人员的实训效果更佳，提高了装置的实用性，适用于仿真实训平台的使用，在未来具有广泛的发展前景。