交谊舞
交谊舞的相关文献在1956年到2022年内共计433篇,主要集中在体育、舞蹈、中国文学
等领域,其中期刊论文425篇、会议论文2篇、专利文献736篇;相关期刊275种,包括现代交际、当代体育科技、北京纪事等;
相关会议2种,包括第14届世界群众体育大会、第十三届全国运动生物力学学术交流大会等;交谊舞的相关文献由436位作者贡献,包括司鹏巧、吴立柱、杨俊德等。
交谊舞
-研究学者
- 司鹏巧
- 吴立柱
- 杨俊德
- 王刚
- 韩长绵
- 刘崇
- 刘芳
- 赵拥军
- 韩永清
- Leo Luo
- 一路开花
- 万伯翱
- 冯爱云
- 刘卫国
- 刘学贞
- 刘建国
- 刘菁
- 刘诗敏
- 刘青松
- 卢自润
- 周直模
- 孙国栋
- 张玉春
- 徐敏1
- 曾明
- 李永华
- 杨建华
- 熊文
- 王志振
- 王秀兰
- 王秦英
- 田程程
- 白鲲
- 秀儿
- 胡小善
- 袁宜
- 贺瑛
- 郭一帆
- 陈亮
- 陈远黛
- 马斌
- 黎健民
- Vivian
- 一也翁1
- 丁三
- 丁小芬
- 丁超
- 严冰
- 之平
- 于君
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司鹏巧;
吴立柱;
张玉英
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摘要:
以"金课"建设为目标,基于高质量课程建设,重塑交谊舞课程内容,创建"双人舞+集体舞+舞蹈创编+教学竞赛+线上线下结合"的教学模式,以课程内容推动教学组织与方法的创新,进而带动学生学习思维、能力的提升,实现高阶课程;挖掘课程中蕴含的美育因素,从形体美、音乐美、礼仪美等方面实施美育,培养学生审美能力,创新课程内涵教育;改革课程考核与评价,将体育竞赛融入考试,提高学生考核评价的难度与挑战度;使知识、能力、素养有机结合,构建交谊舞课程"两性一度"框架,实现交谊舞"金课"的达成。
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方兆祥
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摘要:
在那个年代,大学是流行办周末舞会的。每到周末,学校礼堂里就响起了“嘣嚓嚓”的声音。除了博士之外,没有几个人不知道秦灿枝是“舞蹈皇后”的,所以周末时,总有教职工或同学来邀请她参加舞会。只要她出了面,总是从进场到终场,她都被邀请着,每支曲子都不闲着,直跳得香汗淋漓。有一次博士问她周末上哪儿去了,她惊讶地问:“这你也不知道?”博士说:“知道什么呀?”自那以后,她也邀请博士去舞场。结果博士看得挺高兴,每次都在那里陪到终场。他不会跳这种交谊舞,也不去学,就坐在那里干等。有的女士来邀请他,他总是摆着手说:“不会不会,对不起对不起!”于是“博士观舞”的说法不胫而走,许多人不甚理解,只有秦灿枝知道是怎么回事。
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吴立柱;
司鹏巧
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摘要:
运用教学实验法、数理分析法等对实验班和对照班学生的基本动作姿态、节奏与舞步融合、舞蹈艺术表现力、舞步特性表达、临场表现能力五个方面进行对比,调查分析学生学习初期和结束时在美感体验、心理变化、艺术修养等方面的数据。结果表明:美育融入交谊舞课程教学利于增强学生的美感意识,学生的美感表现力明显提高;能增强学生的协作意识,培养学生开朗大方、自信自强的品格;利于学生审美能力和审美素养的提升。
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摘要:
为进一步提高浙江省安吉县健身爱好者的健身技能,更好地发挥在全民健身活动中宣传科学健身知识、传授体肓健身技能、指导体育健身活动的能力,浙江省安吉县三级社会体育指导员交谊舞培训班,于7月27日至30顺利举行。来自递铺、孝丰、梅溪等地区健身骨干近120人参加本次培训,此次培训由安吉县文体旅游局主办,安吉奧星舞蹈艺术学校承办。
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越安安
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摘要:
“卫言颂!”“到!”交谊舞老师皮笑肉不笑地在卫言颂的身边绕了两圈,表情很是不解:“我就不明白了,你这四肢怎么就跟别人的不一样呢?你看看你可怜的搭档,一双白鞋被你踩成什么样了?”卫言颂闻言,特意看了一眼面前女生的鞋,对她无辜地笑了笑:“不好意思啊,等下课了,我帮你把鞋刷了吧。”
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王雅丽
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摘要:
人格是指个体在与周围环境的互动中所表现出的行为和思维方式.学生健全的人格表现在:积极乐观的心态,良好的道德修养,较强的适应能力,坚强的意志品质,做事的责任感,宽容幽默的态度,独立创新的个性追求,自律合作的处事原则.生物遗传、家庭环境、社会文化、学校教育、个人自我调节等是其影响因素.高校学生人格发展问题与其全面发展密切相关.因此,开展和加强大学生人格教育,保持和提高其个性发展,是当前高等教育工作的一项重要任务.
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严冰
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摘要:
我们是怎样做的景德镇市珠山区春天老年体育辅导站和春天花园艺术团是两块牌子一套人马,成立于2008年。当初只有几个人,现有团员160人。现有活动场所室内200平方米,室外1000平方米。活动内容为:每天早上打太极拳、练气功,晚上跳广场舞;每周二下午上音乐课,周三、周六晚上教交谊舞;每年组织三台大型的文艺演出。
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钱京京;
荣湘江
- 《第14届世界群众体育大会》
| 2011年
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摘要:
通过比较经常参加健步走、太极拳、交谊舞运动的中年人和不参加运动的中年人分别在闭眼和睁眼状态下步态分析跑台的参数的差异,来反映其动态平衡能力.对比经常参加这三种运动和不参加运动的中年人在动态平衡能力之间的差异,评定这三种运动对改善中年人动态平衡能力的效果,分析出三种运动对改善中年人动态平衡能力效果的优劣,为中年人科学地选择适合自身的健身运动来改善平衡能力提供理论依据.
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- 东华理工大学
- 公开公告日期:2020-11-13
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摘要:
本实用新型公开了一种交谊舞辅助训练装置,包括训练底板和两个底部固定在训练底板上的侧立杆,两个侧立杆之间设置有托腿杆,托腿杆上设有转辊且转辊上套设有带有凸点的气囊套,其中一个侧立杆侧部开设有安装槽且安装槽内部安装有调节丝杆,调节丝杆上套设有与之螺旋配合的驱动螺套且托腿杆的一端与驱动螺套侧部固定连接,所述托腿杆另一端滑动连接于侧立杆侧部,所述托腿杆上还设置有两个位于转辊边侧连接套,连接套上连接有抓手,抓手上设置有控制调节电机启闭的控制按钮。本实用新型结构简单,训练人员可自动调节抬腿高度以便于适应自身情况,可避免腿部划伤,具有防护功能,实用性较强。
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- 方祖全
- 公开公告日期:1999-04-14
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摘要:
提供了一种可随身携带、在交谊舞时能起模拟舞伴作用,并能搁置舞谱自学自娱的交谊舞操练架。它包括左右两个由三节支撑杆和一根背带连接成的框架、穿过框架前部的手柄杆和舞谱架三部分。操练架可折叠、随身携带方便,使用时双手穿过框架搁于肩上,其上能搁置舞谱和小型收录机自学自娱操练。