交流能力

摘要： 指向精准化的对话教学使学生能更好地运用得体的语言展开有效的交流,从而获取信息、解决问题、自主表达,切实提高学生的交流能力。教师结合人教版《英语》的教学实例,提出精准地设定教学目标、组织课堂活动、实施教学评价等教学策略,以确保学生语言交流的真实性、交互性和实效性。

摘要： 数学交流为学生思维活动表达的重要基础,也是初中数学教学课堂中的基本环节,因此在当前初中数学教学课堂中,教师要加强对学生数学交流能力的培养,根据课本中的重点知识让学生共享自身的思维模式,并且将凌乱知识变得更加统一而集中,全面提高学生当前的数学教学能力,满足新课标对初中数学教学所提出的新要求,以此来提高课堂教学的效率。

摘要： 提高小儿麻醉专培医师交流能力尤为重要,交流演讲汇报的能力弱是小儿麻醉专科医师综合能力中的突出问题。广州市妇女儿童医疗中心麻醉科在业内率先提出小儿麻醉专科医师培训阶段应重点培训加强医师交流能力的模式,打破我国现有的“教-学-测”教育模式,来广州市妇女儿童医疗中心接受小儿麻醉培训的医师将用主动探索学习模式代替被动的灌输学习模式。聘请美方合作医院的麻醉带教医师为广州市妇女儿童医疗中心的小儿麻醉专培医师进行授课;向美方合作医院申请录制美国的精品讨论课程并进行学习;组织小儿麻醉专科医师进行实战演讲;针对性强化小儿麻醉专科医师交流中的薄弱环节。通过合理借鉴美国小儿麻醉专培中成熟的体系,有的放矢地提高广州市妇女儿童医疗中心小儿麻醉专培医师的沟通交流能力。

摘要： 目的:探讨小组合作教学模式在医学微生物学教学中的应用效果。方法:以医学本科生为研究对象,随机分为实验组和对照组,分别采用小组合作和传统教学模式授课。以测试成绩、交流能力评价量表和问卷调查对教学效果进行评价。结果:小组合作教学模式可显著提高学生自学能力、分析问题能力和交流能力,并有利于培养合作精神。

摘要： 教育部出台的《关于大力推进幼儿园与小学科学衔接的指导意见》首次提出了幼儿园与小学的“双向衔接”,这是深化基础教育改革、落实全面育人的重大决策。同时,在幼小衔接的范畴中,探究能力是相当重要的板块。大班阶段的幼儿,正处在探究能力发展的重要时期,作为学前教师应当把握学前探究游戏活动的功效,积极跟进相关的引导工作,以促进大班幼儿形成探究能力,为更具难度的小学知识的掌握,建立探究能力的基础。

摘要： 我国历史悠久,从古代就比较重视礼仪,礼仪文化在我国发展的过程当中有着至关重要的作用。所以非常有必要在幼儿阶段就开展礼仪教育。本文先阐述了教育活动当中开展礼仪教育的意义,同时又分析了在教学活动中开展礼仪教育的实施策略。

摘要： 随着小学数学教育事业的发展,越来越多的教师已发现数学语言交流的重要性.为了发展学生的数学核心素养,提高学生的数学能力,教师需要创设更具实效性的教学方案,从而有的放矢地对学生进行数学语言指导,促进学生在交流中分享与学习,在交流中突破自我和提升自我.本文就小学数学教学学生语言交流能力的培养进行简要分析与探究,希望能够为数学教师教学开辟新的路径.

摘要： 数学课堂上,教师知识的输出和学生知识的输入的介质就是交流.通过数学交流,学生将数学知识进行内化.数学课堂离不开数学交流,数学教师在教学中应该注重对学生数学交流能力的培养,使师生、生生之间能够进行思维的碰撞、相互启发、认知共享.

摘要： 数学课堂上老师知识的输出和学生知识的输入的介质就是交流,通过数学交流学生将数学知识进行内化.数学课堂离不开数学交流,数学老师教学实践中应该注重学生的数学交流能力的培养,使师生、生生之间能够进行思维的碰撞、相互启发、认知共享.

摘要： 毕业生就业质量问题是社会普遍关注的热点问题,本文以提升高校毕业生就业质量为目的,研究高校辅导员职业能力衍变对毕业生就业质量的影响。从职业认知、职业情感、职业态度、职业价值观等方面出发分析高校辅导员能力衍变过程,在此基础上分析高校辅导员能力衍变对增强毕业生心理素质、加强毕业生交流能力、提升毕业生创新能力等方面的作用,以促进毕业生就业质量的提升。

摘要： 通过文献综述、半结构访谈和问卷调查等方法对中国海员英语交流能力现状进行研究,使用系统理论阐述影响海员英语交流能力的相关要素,并得出中国海员英语测试体系对于提高海员英语交流能力的影响具有消极性的结论,建议基于语言测试理论对该英语测试体系进行深入研究,使其成为促进海员英语交流能力提高的助推因素.

摘要： 加强大学生交流能力的培养是当前大学数学教育改革的一种发展趋势和潮流.培养大学生数学交流能力的途径有:加强数学语言能力培养,为数学交流能力的发展奠定良好基础;营造民主的"讲数学"氛围,为数学交流能力的发展提供良好的训练情境;挖掘"写数学"的素材,为学生数学交流能力的个性发展提供自由空间;引导学生养成"看数学"的习惯,开阔数学交流视野,促进交流能力的发展与提升.

摘要： 英语教学在现代教学中的比重越来越重,也开始更加重视学生在英语互动和交流上的发展,而不是单纯的重视书面和考试成绩.英语是语言教学,应该重视学生在技能上的发展,素质教育的教育的发展也让更多的教育家认识到了这个问题.因此,促进初中英语课堂互动教学,很利于提高学生的英语互动交流能力.

摘要： 学术沙龙是研究生以自由讨论为主进行学习探索和思想交流的形式.如何合理的安排沙龙,激发学生的兴趣,对学生在交流中完成有关学习范畴外的视野拓展、技能交流和独立思辨精神激发有着重要的意义.本文以广西艺术学院建筑艺术学院为例,从研究生学术沙龙的安排入手,提倡拓展国际视野,探索提高交流能力和思辨精神的学术沙龙模式,对高校研究生教育有着重要的促进作用.

摘要： 目的：探讨医务处轮转对学生在牙体牙髓病学临床实习中产生医疗纠纷的影响. 方法：选取2016-09-01～2017-09-01于我科接受牙体牙髓病学临床实习的口腔医学专业学生共60名,将学生按照学号,随机分为两组,实验组和对照组,各30例.实验组在进入牙体牙髓临床实习之前,先在医务室轮转一个月,协助医务室人员处理本院发生的医疗纠纷,和患者沟通交流,记录每位患者投诉原因,处理过程和处理结果.之后再进入临床实习;而对照组,不参加医务室轮转,直接进入临床牙体牙髓科临床实习.在实习满一年后,统计两组学生发生医疗纠纷的数目. 结果：实验组同学在1年内被投诉总次数为1次,而对照组同学在1年内被投诉共8次,两组被投诉次数经过x2检验比较,有统计学差异(P＜0.05). 结论：临床前期学生在医务室的轮转,有助于提高学生和患者的交流能力,临床工作中随机应变的能力,降低在临床工作中和患者产生医疗纠纷的频率,在医患关系如此紧张的当今社会,值得在口腔医学生轮转中大力推广.

摘要： 介绍了香港大学李嘉诚医学院的概况，学院采用以团队为基础的专业间协同学习模式，旨在培养不同专业学生之间的交流能力.

摘要： 随着科学技术的飞速发展,国际交流日趋频繁,学生的国际交流与表达能力在专业人才培养中更显得尤为重要,本文作者结合自己的实际教学经验,阐述了过程专业的专业课双语教学改革的具体措施.

摘要： 随着社会经济的快速发展,中国幼儿教育的发展格局发生了显著变化.幼儿教育的迅速发展对于拓宽中国幼儿教育的投资渠道,增加幼儿的受教育机会,满足家长对幼儿教育多样化的需要,教育管理体制的改革等等方面,显示出了十分重要的作用,得到了社会的充分肯定.为加快发展速度,必须创新幼儿教育理念.笔者试图在已有研究的基础上,结合中国当前幼儿教育发展的实际情况,就幼儿教育创新相关内容进行了研究探讨,以抛砖引玉,引起大家对幼儿教育的重视,促进这方面研究的深化.

摘要： 随着社会经济的快速发展,中国幼儿教育的发展格局发生了显著变化.幼儿教育的迅速发展对于拓宽中国幼儿教育的投资渠道,增加幼儿的受教育机会,满足家长对幼儿教育多样化的需要,教育管理体制的改革等等方面,显示出了十分重要的作用,得到了社会的充分肯定.为加快发展速度,必须创新幼儿教育理念.笔者试图在已有研究的基础上,结合中国当前幼儿教育发展的实际情况,就幼儿教育创新相关内容进行了研究探讨,以抛砖引玉,引起大家对幼儿教育的重视,促进这方面研究的深化.

摘要： 随着社会经济的快速发展,中国幼儿教育的发展格局发生了显著变化.幼儿教育的迅速发展对于拓宽中国幼儿教育的投资渠道,增加幼儿的受教育机会,满足家长对幼儿教育多样化的需要,教育管理体制的改革等等方面,显示出了十分重要的作用,得到了社会的充分肯定.为加快发展速度,必须创新幼儿教育理念.笔者试图在已有研究的基础上,结合中国当前幼儿教育发展的实际情况,就幼儿教育创新相关内容进行了研究探讨,以抛砖引玉,引起大家对幼儿教育的重视,促进这方面研究的深化.

摘要： 本发明公开了一种多回直流故障下提高交流系统联络线输电能力的方法，包括：建立三区域交直流互联系统；通过系统A和系统B之间的交流联络线，获取发电机旋转备用对输电能力的影响；以系统A和系统B的两机互联等值系统为基础，获取系统A和系统C之间的直流功率扰动量对输电能力的影响；通过三区域交直流互联系统，获取不同发电机转动惯量对薄弱断面输电能力的影响；通过发电机旋转备用、直流功率扰动量、及发电机转动惯量对薄弱断面输电能力的影响的分析，提高三区域交直流互联系统中交流系统的联络线输电能力。本发明通过实际电网的仿真分析，验证所提影响因素的准确性和正确性。

摘要： 本方法提出一种直流系统对交流故障换相失败整体免疫能力评价方法，涉及直流系统抵御交流故障导致的换相失败整体免疫能力评价方法，属于交直流电网规划领域。本方法创造性地将传统方法中考虑换流母线处故障换相失败免疫能力推广至针对各交流节点故障的换相失败免疫能力，并通过对各交流节点临界阻抗的计算获取各交流节点免疫指标；本方法综合各交流节点免疫指标的均值以及均衡程度定义整体免疫指标，进而通过PAM聚类算法以及定义的整体免疫指标对电网整体免疫水平进行分析评价，为电网规划的评价和优化提供依据。本方法所提整体免疫能力评价方法对电网规划具有重大理论意义。

摘要： 本发明公开了一种高压交流断路器的雷击耐受能力测试回路，包括：发电机、变压器、第一电压测量装置、第一开关、待测高压交流断路器、第二开关、用于模拟雷电冲击的电压源以及控制器；发电机与变压器的初级线圈连接；第一开关的第一端与变压器的次级线圈的第一端连接，第一开关的第二端与待测高压交流断路器的第一端连接；待测高压交流断路器的第二端与变压器的次级线圈的第二端连接；变压器的次级线圈的第二端接地；第一电压测量装置的第一端与第一开关的第二端连接，第一电压测量装置的第二端接地；待测高压交流断路器的第一端还与第二开关的第一端连接，第二开关的第二端与电压源的第一端连接，电压源的第二端接地。

摘要： 本发明公开了一种高压交流断路器静态灭弧能力的测试回路，在测试开始时，控制器控制第一开关闭合，控制第二开关和第三开关断开；在待测高压交流断路器开断时，控制器控制第一开关断开，继而在待测高压交流断路器开断预设时长时，控制第二开关闭合；在第二开关闭合第二预设时长时，控制器控制第二开关断开并控制第三开关闭合；其中，待测高压交流断路器在开断预设时长时，待测高压交流断路器的灭弧室内的触头达到分闸终止位置且灭弧介质处于热态工况。通过实施本发明能够对高压交流断路器在灭弧介质热态工况且高压交流断路器处于静态条件下的静态灭弧能力进行测试。

摘要： 本发明公开了一种特高压直流受端电网最大交流外受电能力计算方法，包括获取目标电网运行参数信息；当直流系统输送最大功率时校核交流通道在直流双极闭锁情况下潮流转移情况以及校核交流特高压站变压器的负荷情况；计算在直流双极闭锁后发生潮流转移时各区域交流联络线路和变压器不出现过载且刚好达到热稳极限的情况下各线路和变压器的功率约束；计算得到受电电网在给定运行方式下的最大受电能力；计算目标电网的裕度指标；构建目标函数并求解得到受端电网最大交流外受电能力所对应的运行模式；根据运行模型计算得到目标电网作为特高压直流受端电网时的最大交流外受电能力。本发明方法的精确性高、可靠性好且稳定科学。

摘要： 本实用新型公开了一种具有高切换能力的三相交流接触器，其接触单元包括左、中、右触点组，各触点组包括上方的前、后动触点和对位在前动触点下方的前左静触点、前右静触点以及对位在后动触点下方的后左静触点、后右静触点，一侧的前静触点、后静触点分别与常开接线端和常闭接线端连接，另一侧的前静触点、后静触点通过导流板连接，导流板安装于转换接线端上；各触点组的前、后动触点分别通过前、后绝缘触点座安装于对应簧片的前、后端上，簧片安装于由电磁单元驱动的衔铁上；衔铁运动时，一个动触点连通与之对位的两个静触点，另一个动触点断开与之对位的两个静触点。本实用新型采用双断点接触单元，提高了切换负载能力和产品可靠性。

摘要： 本实用新型提供一种交流接触器电压耐受能力的自动测试平台，包括交流接触器，包括电压暂降发生器、信号采集装置、主控系统以及复位弹簧装置，所述电压暂降发生器与所述交流接触器电性相连，所述电压暂降发生器、交流接触器分别与所述信号采集装置信号相连，所述信号采集装置与所述主控系统信号相连，所述复位弹簧装置设置于所述交流接触器的触点处，所述复位弹簧装置与所述主控系统信号相连。

摘要： 本申请提供了预测健康婴儿或幼儿的语言和交流能力正常性的发展水平差异的方法。该方法是基于健康婴儿或幼儿对外部听觉刺激引起的脑电图(EEG)或脑磁图(MEG)波形数据，从中获取表征中枢神经系统对所述外部听觉刺激引起的定量数据，并用此数据集训练机器学习分类器，从而给出预测结果。本申请还提供了相关的工具和集成系统。

摘要： 本发明提供一种飞行员合作交流能力测评方法和装置，根据飞行员合作交流能力测评维度，构建飞行员合作能力测评指标和交流能力测评指标；通过设定飞行任务情境，采用人机交互形式在模拟情境中完成答卷测试，对飞行员合作能力进行定量化测评；通过设定飞行任务场景，采用智能语音识别提取飞行任务场景中交流表述中的关键字段，对飞行员交流过程中的交流能力水平进行定量化测评；通过主成分分析确定合作能力测评指标和交流能力测评指标的量化数值及权重值，进而计算得出飞行员合作交流能力总得分。采用本发明技术方案，可实现在任务情境和场景中对飞行员合作交流能力水平的准确评估、动态监控及发展预测。

摘要： 本实用新型属于练习设备技术领域，且公开了一种交流能力练习设备，包括固定底座，所述固定底座顶部的两侧均固定安装有竖块，所述竖块的顶部活动连接有底壳，所述底壳的顶部固定安装有固定框架。本实用新型通过设置活动圆轴、连接杆、刚性弹簧和卡杆，培训的工作人员可以扳动活动架，使得显示器整体以活动圆轴为轴心旋转，同时活动圆轴将会带动圆套和连接杆旋转，此时多个连接杆将会挤压卡杆，并且刚性弹簧将会处于被挤压和复位的状态，当活动圆轴停止转动时，此时由于刚性弹簧的弹力恢复作用，将会使得卡杆卡入至相对应的连接杆中，进而实现对显示器位置的固定功能，方便了工作人员在不同位置进行练习培训。