长方体和正方体

摘要： 以“图形与几何”中的“长方体和正方体”部分为例,对人教版、青岛版和沪教版小学数学教材进行比较研究,从习题数量、习题类型、习题数学认知水平和习题难度四个维度进行分析,对三版数学教材习题编排设置进行思考,为教材编写提供思考和建议:合理安排习题分布结构,注重习题的层次水平;适当丰富习题背景,贴近学生现实生活;加强数学知识之间的联系,注重知识体系的建立;适当增加探究水平,培养学生几何直观能力和空间观念。

摘要： 试卷命题的指导思想是以数学课程标准为依据,紧扣新课程理念,全面考查学生的综合学习能力,全面考查学生对教材中的基础知识的掌握情况、基本技能的形成情况及对数学知识的灵活应用能力.试卷应注重学科的整合,努力体现数学课程标准的基本理念与思想,做到不出偏题、怪题、过难的题,密切联系学生生活实际,既考查学生的真实水平,又增强学生学数学、用数学的兴趣和信心.

摘要： 新课改下,小学数学教师除帮助学生扎实掌握数学知识之外,还必须着力培育学生形成数学核心素养.空间观念是小学数学核心素养的重要组成,对于学生从数学角度深刻认知各类生活中常见空间几何体而言具有重要意义.为此,结合人教版小学数学教材中"长方体和正方体"一节内容,探讨通过实现点、线、面等空间几何体主要构成元素的沟通来有效培育学生空间观念的具体策略,希望能够提供有价值的参考.

摘要： 为了改善小学数学单元复习课中重练习轻理解、重简单整理轻沟通联系、重知识学习轻思维发展的现状,提出了基于思维导图的小学数学单元复习课教学模式:课前让学生独立绘图,回顾梳理知识脉络,以图引思;课中师生共建导图,沟通知识间的联系,以图导学;课末让学生再次完善导图,内化认知形成知识网络,以图启智.

摘要： 空间观念是小学生必备的数学核心素养之一.课程标准明确指出"小学数学教学要着力发展学生的空间观念".在"正方体和长方体"教学中,教师应让学生多观察积累、多操作实践、多辨析研究,从而发展学生的空间观念.

摘要： "长方体和正方体"是学生对图形认识从平面扩展到立体的一个转折点,对于学生空间观念的发展更是一个质的飞跃.但这一单元的学习对学生来说一直是难点内容,笔者为有效解决这一难点问题进行了针对性的问卷调查.调查显示:学生不能全面理解体积的概念、学生空间想象力不强、学生缺乏丰富的常见几何量感等是产生这一难点问题的原因所在.对照调查情况进行研究思考与分析,教师可以从以下几个方面进行教学实践:与课标紧密结合,巧妙设计活动;与生活紧密联系,重视体积单位的表象建立;在活动中充分体验,始终贯穿空间观念的培养.

摘要： 在农村小学高年级的数学复习课上,利用思维导图的形式,通过多层面互动的操作环节可提高复习效率.以"长方体和正方体"的复习课为例,通过启用、采用、适用、巧用思维导图的四个教学环节,收到了理想的复习效果.

摘要： 一种具有正方形表面长方体压电振子的全固态双轴陀螺仪。本发明由端面为正方形的长方体的压电振子和驱动电极，输出电极，模态检测电极组成。所有电极在压电振子的上下两个正方形表面上，关于压电振子对称分布。利用压电体在一定频率的特殊模态下的振动作为参考振动，此模态压电振子在两个方向上均有特殊位置在上下表面的运动方向相反。当外界有角速度时会在压电振子运动方向相反位置产生方向相反的柯氏力，使压电振子拉伸或压缩，最终在输出电极上产生电势。通过输出电极上的电势检测外界双轴的角速度。本发明采用MEMS微加工技术、结构简单、不需要真空封装、抗冲击性强、能在恶劣环境很好地工作、双轴检敏感、不需要高速转动节省功耗。

摘要： 本发明涉及核电站蒸汽发生器技术领域，具体公开了一种长方体钠‑钠‑水一体蒸汽发生器。该蒸汽发生器中筒体为长方体壳体结构，在筒体上端设有上层管板，若干个钠‑水传热管设置在筒体中，且钠‑水传热管的两端口分别设置在上层管板的左右两个半平面上，在筒体上端设有上封头，通过垂直隔板将上封头与上层管板分成蒸汽室和给水室两个独立的空间，并分别与钠‑水传热管的两端口连通；在所述的筒体内设置有钠‑钠传热管，在筒体外侧壁设有围板，其将筒体侧壁上的钠‑钠传热管一端口封闭形成一次钠入口；围板将筒体侧壁上的钠‑钠传热管另一端口封闭形成一次钠出口。该蒸汽发生器传热效率提高，钠循环流程减少为一个钠循环流程，流程阻力明显降低。

摘要： 本发明涉及一种用于长方体柱状节理岩体试样制备的套具，包括第一主动板、第一被动板、第二主动板和第二被动板，前述四者的两侧顺次连接构成一个用于安置柱状岩体模具的中空长方体结构，其内部形成内腔，中空长方体结构的第一主动板和第二主动板可自由移动；本发明对柱状岩体进行制备、组合、打磨等过程，避免了进行大块试样切割时对节理造成的破坏，同时，套具对试样块的紧固作用，克服了节理在打磨过程中开裂的问题。

摘要： 本发明涉及一种折叠长方体折叠箱的方法、长方体折叠箱及其一体式坯件，所述一件式坯件具有成排地布置且在横向侧上通过主折叠线而彼此分开的五个主板区段，在各种情况下，第二副板区段在纵向侧上经由第二副折叠线与第二主板区段邻接，第三副板区段在纵向侧上经由第三副折叠线与第三主板区段邻接，副折叠线垂直于主折叠线布置，第一穿孔线在第三主板区段上延伸并且至少部分地在第三副板区段上延伸，第三副板区段被第一穿孔线分成两个区域，第一区域与第二副板区段相邻，第二区域与第四副板区段相邻，第二副板区段的形状和第一穿孔线的路线被选择为使得：在折叠状态下，第二副板区段在第三副板区段的区域中完全悬于所述第一穿孔线之上。

摘要： 本发明提供长方体状单晶的制造方法、长方体状单晶、陶瓷的制造方法、陶瓷、压电元件、压电装置和电子设备。本发明为含有钙钛矿结构的铌酸钠作为主要成分的长方体状单晶的制造方法，该方法包括在1200°C‑1250°C下加热铌酸铋钠和含钠的碱金属卤化物的混合物1以得到含有铌酸钠作为主要成分的长方体状单晶的工序，该铌酸铋钠由含有多个由通式(1)：Bi

摘要： 一种具有正方形表面长方体压电振子的全固态双轴陀螺仪。本发明由端面为正方形的长方体的压电振子和驱动电极，输出电极，模态检测电极组成。所有电极在压电振子的上下两个正方形表面上，关于压电振子对称分布。利用压电体在一定频率的特殊模态下的振动作为参考振动，此模态压电振子在两个方向上均有特殊位置在上下表面的运动方向相反。当外界有角速度时会在压电振子运动方向相反位置产生方向相反的柯氏力，使压电振子拉伸或压缩，最终在输出电极上产生电势。通过输出电极上的电势检测外界双轴的角速度。本发明采用MEMS微加工技术、结构简单、不需要真空封装、抗冲击性强、能在恶劣环境很好地工作、双轴检敏感、不需要高速转动节省功耗。

摘要： 本发明公开了一种水平敷设长方体接地体接地电阻的计算方法，属于计算高土壤电阻率技术领域，解决高土壤地区无法对接地电阻进行电阻率计算问题,本发明接地装置包括长方形面板，所述长方形面板放置并铺设于距离水平地面0.7m深处；通过计算公式能够精确的计算出长方形面板与平行于地面的任意一点的电势；本发明通过长方形面板过渡到地面土壤电流密度来计算接地电阻，能够具体计算出高土壤地区采用长方形面板与地面间的接地电阻阻值，实现了长方形面板接地电阻的精确计算，本发明具有解决高土壤地区电阻率的计算方法的优点。

摘要： 本发明涉及核电站蒸汽发生器技术领域，具体公开了一种长方体钠‑钠‑水一体蒸汽发生器。该蒸汽发生器中筒体为长方体壳体结构，在筒体上端设有上层管板，若干个钠‑水传热管设置在筒体中，且钠‑水传热管的两端口分别设置在上层管板的左右两个半平面上，在筒体上端设有上封头，通过垂直隔板将上封头与上层管板分成蒸汽室和给水室两个独立的空间，并分别与钠‑水传热管的两端口连通；在所述的筒体内设置有钠‑钠传热管，在筒体外侧壁设有围板，其将筒体侧壁上的钠‑钠传热管一端口封闭形成一次钠入口；围板将筒体侧壁上的钠‑钠传热管另一端口封闭形成一次钠出口。该蒸汽发生器传热效率提高，钠循环流程减少为一个钠循环流程，流程阻力明显降低。

摘要： 本发明涉及一种用于长方体柱状节理岩体试样制备的套具，包括第一主动板、第一被动板、第二主动板和第二被动板，前述四者的两侧顺次连接构成一个用于安置柱状岩体模具的中空长方体结构，其内部形成内腔，中空长方体结构的第一主动板和第二主动板可自由移动；本发明对柱状岩体进行制备、组合、打磨等过程，避免了进行大块试样切割时对节理造成的破坏，同时，套具对试样块的紧固作用，克服了节理在打磨过程中开裂的问题。

摘要： 本实用新型公开了一种长方体双轨电动一体平移门中门，包括双地轨，设置在地面上；大门第一箱桩，设置在双地轨一端；大门第二箱桩，设置在双地轨中间；门架，穿设于大门第二箱桩中，采用钢管焊接为长方体状，下端具有轮子；长方体架，设置与门架上端；齿条，设置于长方体架侧面；电机箱，设置于大门第二箱桩上，内部具有电机，电机通过齿轮与齿条啮合；小门，设置在门架上，上端具有吊轮，与门架上的吊轨配合，小门下端设有滑槽，滑槽内嵌有小门地轮，小门地轮位于门架横梁上；夹轮，设置在大门第二箱桩上，夹轮之间夹持门架；门板，设置于门架和大门箱桩上。具有牢固性强、小门开启便捷占用空间小、开启关闭稳定性好的优点。