金属工艺学

摘要： 金属工艺学作为一门理论知识与实际生产结合紧密的综合性专业必修课程,承担着培养学生综合素质能力为后续工作打基础的重要作用。然而,目前的课程讲授中存在着课时紧张、理论与实践结合不够紧密、学生兴趣度不高以及课程考察相对刻板等问题,使得其与培养创新人才的目标渐行渐远。因此,该文从创新型人才培养角度出发,在教学方法、教学内容以及考察方式这3个方面探索改革模式,发挥学生的主体地位,提高学生的参与度,引导其积极思考,最终提高学生创新意识与综合能力。

摘要： 立德树人的重点是以德为先、能力为重,在新工科背景下,如何在材料专业教学环节中有效、顺畅融入思政元素,是一个需要研讨的问题。文章以“金属工艺学”课程为例,归纳提出时事热点论述塑精神、行业典范事例立志向、专业规范案例树标准、开放式研讨拓思路、相似联想促素养及实践锻炼磨意志六种思政元素践行措施,以期对课程思政在专业课堂中协同育人作用的发挥产生积极推进作用。

摘要： 为满足新经济的发展要求,基于新工科和工程教育专业认证的理念,针对课程的特点与问题,开展了金属工艺学课程的改革与实践,设置了课程目标,规划了课程目标达成路径,更新了知识体系,优化了教学模式,实现了理论与实践的融合,完善了课程思政建设,构建了以课程目标达成度为核心的多元化动态考核体系,建立了质量保障持续改进机制。经两轮学生的教学实践表明,课程目标已达成,并实现了持续改进的目的。

摘要： 工程教育专业认证背景下,以学生为中心、以产出为导向和持续改进三大基本理念推动着高校教学的持续改革。本文针对《金属工艺学》课程的专业定位和教学基础,以培养学生综合应用能力为核心目标,以贯通专业培养课程体系为基本原则,对教学实施内容进行改革。通过立足教学内容的不同定位,纳入项目教学,建立教学评价体系和能力考核机制。实现教学方案的持续改进和教学资料的闭环管理,持续探索工程应用与人才培养的良性循环机制,构建面向工程教育专业认证的《金属工艺学》课程体系。

摘要： "金属工艺学"课程主要包括机械工程材料、热加工工艺基础和冷加工工艺基础,内容复杂.有限的时间,单一的教学模式,严重影响学生学习的兴趣.思维导图提供了一个提升传统教与学效果的新途径,通过图形、颜色和符号协助记忆,有利于学生知识结构的建立,掌握重点内容的基础上进行拓展延伸,提高学生的自主学习能力.文章尝试将思维导图引入"金属工艺学"教学中,教学设计以及学生作业采用思维导图的方式,使得学生不仅能掌握各类材料成型知识,还能灵活应用进行工艺设计,提高学生的学习兴趣.

摘要： 金属工艺学是机械类专业的一门重要的技术基础课,其课程内容较为枯燥,且与后续专业课程存在脱节的现象.针对这一问题,我们对教学方法进行了探索,对课程内容进行了改进,并设置了课程项目,实现了课程间的深度融合.实践证明,教学改革后可提高教学效果,实现知识的深度融合.

摘要： 以金属工艺学课程为例,构建了基于"慕课+群直播+慕课堂"的混合式教学模式.以省级自建慕课作为在线学习资源,利用群直播进行在线讲授、答疑,用慕课堂作为移动教学工具.多维度评价体系促进了学生学习的积极性.实践表明,学生成绩有所提高,教学效果较好.

摘要： "金属工艺学"在机械专业中占有重要的地位,对培养学生理论联系实际的能力及动手能力方面具有举足轻重的作用.但是,由于"金属工艺学"课程"压力加工"一章重点和难点繁多且概念抽象,传统的"填鸭式"教学模式以教学为主,不能激发学生的学习兴趣,导致学生缺乏主动学习的能力,作为培养学生自主学习能力的教学模式,项目教学法在国内外工程教育中受到广泛关注.通过结合"金属工艺学"的教学目标,进行了基于项目教学法的教学改革与实践.开展项目教学法后,与传统教学方法相比,学生成绩的最低分和及格率得到了显著提升,项目成绩及其占总评成绩的比重逐年递增.同时,学生的创新能力和团队意识有所增强,教师的专业素质得到了大幅提升.

摘要： 课程思政作为一种课程教育的新理念,贯穿于教育教学全过程,是实现立德树人的重要方法,需要我们充分发掘所有课程的思政元素。金属工艺学是一门工科类专业基础课,本文围绕金属工艺学的特点挖掘课程思政元素,将思政元素融入专业课教育中,全面提高人才培养质量,实现立德树人。

摘要： "金属工艺学"课程主要包括机械工程材料、热加工工艺基础和冷加工工艺基础,内容复杂。有限的时间,单一的教学模式,严重影响学生学习的兴趣。思维导图提供了一个提升传统教与学效果的新途径,通过图形、颜色和符号协助记忆,有利于学生知识结构的建立,掌握重点内容的基础上进行拓展延伸,提高学生的自主学习能力。文章尝试将思维导图引入"金属工艺学"教学中,教学设计以及学生作业采用思维导图的方式,使得学生不仅能掌握各类材料成型知识,还能灵活应用进行工艺设计,提高学生的学习兴趣。

摘要： 金属工艺学是机械工程高等教育中的一门重要的技术基础课,它是机械工业发展的基础学科.同时,金属工艺学也是实践性很强的一门课程,它对学生进行技能训练极为有利,能使培养的学生具有更高的实际能力和开拓精神.本文作者从多年金属工艺学教学的实践中,发现一些影响金工教学质量并亟待解决的问题.本文基于为培养面向21世纪高素质人才的目标,在大量调查研究的基础上,从当前金属工艺学教学现状的分析入手,指出了在各个教学环节中存在的主要问题:课程内容信息量大和课时少的矛盾;教材内容与新技术新工艺相脱节;教学方法和教学手段单一;实践性的金工实验,实习存在问题等.针对上述问题,作者结合本院金属工艺学教学改革的实践,本文提出了金属工艺学教学的改革思路和措施,并在教学中进行了积极的探索.实践证明,通过教学改革,金属工艺学的教学质量有较大的提高,学生的素质和创新能力也得到显著的提高.

摘要： 本文叙述了金属工艺学传统实习模式的概况,并针对农业院校的特点和学科发展的趋势分析和研究了金工实习模式改革的必要性,探讨了金工实习模式改革的一些思路和做法,并提出了一系列的改革建议。

摘要： 本发明公开了一种金属工艺品表面加工金属图文的工艺，包括如下步骤：（1）首先用三维建模，并3D打印。（2）以金属粉涂料为原料，采用喷涂或手绘的方式在模型表面加工形成图文涂层，冷却固化；（3）将步骤（2）加工完成的模型作为内模放入模腔内，然后向模腔内灌注石膏浆，石膏浆自然固化后得石膏模，石膏模升温除去内模。（4）向不经冷却的石膏模的浇铸口直接浇筑金属融液，浇铸完成后保持3‑8min，然后直接放进水中，去除石膏，得到产品。本发明操作相对简单，对操作工人的专业度要求低，能耗低，污染少，面对形状复杂的工艺品也能适用，可以快速大规模应用。

摘要： 本发明提供一种带有油道的钢制的活塞，以及用于形成钢制的活塞油通道的方法，该油通道对应于活塞冠部内的燃烧碗的复杂形状。活塞冠部由铸造金属或粉末金属成型工艺制成。油通道被形成为对应于燃烧碗的壁的形状的基本形状。油通道的车削加工表面可以根据需要进行修整。无法通过常规车削操作进行加工的油道内的表面，如通道内的凹陷和突起，保留其原始的成型状态。

摘要： 一种利用金属废料制作金属工艺装饰画的方法，包括选材、表面处理、刻画、造型、清洗、粘接等步骤，其特征在于：

摘要： 本发明公开了一种表面附有黄金层的浮雕金属工艺品的生产工艺，浮雕金属工艺品的表面包括光面和砂面，生产工艺包括以下步骤：制作模具半成品和电极；对两套模具半成品进行淬火处理；在两套模具半成品上与所述浮雕金属工艺品的砂面对应的位置，使用电极配合电火花成型机进行砂面加工得到两套模具产品；将金属和黄金在不同的轧片机上分别碾压成片；将片状金属压制成型，将片状黄金压制成型；将黄金附着层压制在浮雕金属工艺品基体的表面并使二者的砂面和光面对应贴合；清理黄金附着层的边缘，浮雕金属工艺品。本发明生产的工艺品，其包金层厚薄均匀且极薄，与浮雕金属工艺品基体牢固粘贴，表面无气孔，使整个工艺品表面更加光洁美观。

摘要： 本发明公开了一种金属工艺品表面加工金属图文的工艺，包括如下步骤：（1）首先用三维建模，并3D打印。（2）以金属粉涂料为原料，采用喷涂或手绘的方式在模型表面加工形成图文涂层，冷却固化；（3）将步骤（2）加工完成的模型作为内模放入模腔内，然后向模腔内灌注石膏浆，石膏浆自然固化后得石膏模，石膏模升温除去内模。（4）向不经冷却的石膏模的浇铸口直接浇筑金属融液，浇铸完成后保持3‑8min，然后直接放进水中，去除石膏，得到产品。本发明操作相对简单，对操作工人的专业度要求低，能耗低，污染少，面对形状复杂的工艺品也能适用，可以快速大规模应用。

摘要： 本发明提供一种带有油道的钢制的活塞，以及用于形成钢制的活塞油通道的方法，该油通道对应于活塞冠部内的燃烧碗的复杂形状。活塞冠部由铸造金属或粉末金属成型工艺制成。油通道被形成为对应于燃烧碗的壁的形状的基本形状。油通道的车削加工表面可以根据需要进行修整。无法通过常规车削操作进行加工的油道内的表面，如通道内的凹陷和突起，保留其原始的成型状态。

摘要： 一种金属模湿沙芯铸造有色金属工艺,主要有选沙,加水搅拌,制作湿沙型芯,金属模升温,包括有将湿沙型芯置入金属模,浇注有色金属液,脱金属模的浇注成型工艺,以及去沙型芯工序。本发明用以水作粘结剂的湿沙型芯取代了现有采用金属模干沙型芯铸造工艺中的干沙型芯;用严格界定浇注成型工艺中各工序的时间克服了沸煮现象。具有工艺简单、铸件质量好、成本低、节约能源等优点。

摘要： 本发明属于工艺品加工技术领域，具体涉及一种金属工艺品的加工工艺，包括设计与制模、成型、映描、钻孔、金片微雕、部件焊接等步骤，本工艺使得金属工艺品真实感和立体感加强，更加细腻柔软，富有质感。

摘要： 本发明涉及一种贵金属工艺链加工方法，包括以下步骤：S1、制蜡模：根据所需要的链条花样，利用3D打印技术直接成型链条蜡模；所述链条蜡模包括环环相扣的蜡模环和将蜡模环固定的固定件；在若干蜡模环表面均匀涂覆导电层；S2、电铸：将所述固定件挂在电铸悬挂件上进而固定链条蜡模，将蜡模环浸于电铸液中，旋转电铸，在蜡模环表面形成贵金属电铸层；S3、清除蜡模：电铸完成后取出链条，清除贵金属电铸层内的蜡模；S4、精修：对电铸完成后的链条进行打磨、抛光与压光处理。采用该工艺能够制成形式多样，纯度高且无缝结合的相互套接形式的贵金属工艺链。

摘要： 一种从失效贵金属催化剂中回收贵金属工艺的过滤器，包括支架、过滤器箱体，其特征在于，所述支架上设置有一振动装置，箱体外侧装有水循环加热套，箱体底部设有一可抽拉的废渣收集槽，过滤器箱体内设有柱状过滤袋，所述过滤袋上装有使其固定用支架，所述过滤袋为三层结构，其特征在于，所述水循环加热套加热温度65～80°C，其特征在于，所述过滤袋为螺旋状，过滤袋底端设有一可拆卸的封闭套口，其特征在于，所述水循环加热套加热温度72°C。有益效果：处理时间短效果好，缩短了工艺时长，同时便于废渣收集，采用螺旋状的滤袋能够减少液体对滤袋的冲击。