酒店英语

摘要： 知识可视化是近年来逐渐兴起的一种提高学习效率,促进知识在群体间的传播和创新的图解化手段。人类的信息交互,最高效的输出方式是“说”,也就是音频通道;最高效的输入方式是“看”,也就是视频通道。信息化技术的发展表明,传统的以文字为主的酒店英语教学已不能适应现代信息化教学的需求,教学者需要在教学手段和教学模式上做出改变,以图像为主要呈现方式。文章基于知识可视化理论,从视觉表征在知识传播和创新中的作用出发,研究视觉表征工具在酒店英语教学中的作用。

摘要： 为提高高职学生的职业技能,解决当前高职酒店英语教学中存在的不足,本文基于“双高”建设背景,明确了高职院校酒店英语教学创新与改革的定位,并针对其教学现状,分别从专业群、教学团队、证书体制、教学内容四个维度,对高职院校酒店英语教学创新改革提出了有效路径。以期提高酒店英语教学质量,满足“双高”建设背景下的人才需求。

摘要： 随着涉外旅游业的不断发展,高职学生能否具备职业英语能力直接影响着其择业、就业以及未来的长远发展。对于现阶段的高职教育而言,职业英语能力的培养成了高职院校教学工作的重中之重。而当前高职酒店英语教学模式还很落后,造成的学科素养缺失、创新能力弱等现象尤为严重,因此对教学模式的改革势在必行。本文以酒店英语为例,基于职业英语能力培养的视角,从教学理念、教学方法、教学评价等方面分析了当前高职院校英语教学模式现状并给出了相应的对策。

摘要： 公共英语是高职教育体系的必修课程,是学生英语知识学习和基本应用能力培养的基础课程,酒店英语则是旅游、酒店专业等人才培养的主要课程,是学生职业能力培养的重要载体。在人才培养体系中实现酒店英语与公共英语的有效融通,全面提升人才培养质量,是教学改革应当关注的重点问题。本文在概述酒店英语与公共英语教学融通内涵、意义和原则的基础上,分析教学融通面临的问题,结合实际情况提出对应的优化路径,以此为教学改革提供参考,为提升人才培养质量起到积极的促进作用。

摘要： 高职院校酒店英语专业教学中对学生口语能力以及跨文化交流能力提出了较高的要求,信息技术的运用对提升高职院校酒店专业课程教学效率具有重要的促进作用,本文分析当前高职院校酒店英语教学现状及信息技术促进教学的应用机制以及育人模式,对学生模拟真实的酒店环境,培养学生的英语表达能力以及应用能力,借助于信息技术促进学生对课程知识内容的梳理与总结,对学生提供真实实践应用环节,更好地实现人才培养目标,提升学生岗位应用技能。

摘要： 高职ESP(专门用途英语)教学创新与实践主要体现在教材建设、教学设计、评价体系三个方面.以酒店英语课程为例,在教材建设上,应新编实践性、趣味性较强的教材;在教学设计上,应将内容教学法与项目教学法相结合,利用各种教育资源,鼓励学生交互学习和自主学习;在评价体系方面,应构建一个由教师与学生共同参与、结果评价与过程评价相结合的多元评价体系.

摘要： 在"工学结合、知行合一"的理念下,提出目标设定、情景创设、载体设计、教学评价、师资支持、学习品质养成六个《酒店英语》课程改革步骤,从组织、制定、资源三个方面提出保障措施,以期为其他同类课程的教学改革提供思路.

摘要： 职业教育学科教育应坚持"以就业为导向",培养符合现代酒店服务业发展的技能型人才和实用型人才.教学与职业能力和岗位需求相适应,须把教学内容与工作过程紧密结合,使人才培养目标更贴近职业岗位需求,让学生在达到职业能力要求的同时具备相宽厚的职业生涯发展基础.本文以广西物资学校酒店专业为例,基于校企合作订单班背景下,思考中职酒店英语与职业能力融合的教学实践.本文分别从三个部分来分析,通过分析广西物资学校酒店专业的学生学情,从目前校企合作以及师资队伍的提高等方面进行教学改革探究,对中职酒店英语教学与职业岗位的融合也做一了些思考.

摘要： 本文以工作过程导向为理念,在对新疆五星级酒店服务人员英语运用能力调研基础上,依据酒店服务工作流程和任务场景设计符合岗位需求的教学内容及教学过程.在克拉玛依职业技术学院酒店管理专业128名学生中开展线上线下混合式教学模式,探索基于工作过程导向的混合式教学模式在高职酒店英语课程教学中的应用.

摘要： 课程思政建设的目的在于加强高校思想政治教育,全面提高高校教育教学质量,从而实现全员全程全方位育人.酒店英语作为高职酒店管理专业核心素养课程,不但要培养学生的专业能力,还应该塑造学生正确的世界观、人生观、价值观.酒店管理专业学生具有窗口服务的特征,要注重学生文化思辨能力的培养,更应注重培养学生的家国情怀,社会责任意识,文化自信力.如何运用混合式教学方法,充分挖掘教材各个知识,在酒店英语中融入课程思政元素是任课教师努力探索和进行教学实践的方向.

摘要： 具有较高酒店英语服务能力已成为高星级酒店对新一代“酒店人”的首选条件，即使是进入这些酒店实训的“准酒店人”一高职学生也不能例外。高职酒店英语课程“以学生职业英语发展为中心”为课程建设理念，通过课程的内涵建设，6P知识载体的教材建设，课堂与岗位实践教学体系建设来培养学生娴熟的酒店英语服务能力，以满足酒店行业快速发展对人才的新需求

摘要： 本发明属于英语播放设备技术领域，尤其为一种用于酒店用餐的英语播放装置，包括主体，所述主体的两侧开设有用于卡勾板滑动连接的滑道。通过螺栓于定位孔连接可将支撑架固定于墙面上避免碰撞提高使用寿命，此时将支撑杆的上端旋转或者将主体的上端旋转即可使卡勾板在滑道的内部滑动，带动支撑板移动改变对主体的支撑位置从而达到调节主体的倾斜角度效果，使主体的显示屏面向客人提供餐厅内实时信息便于使用；通过支杆带动球体向滑座内部按压使弹簧压缩，在球体卡合连接于滑座内部后弹簧带动滑座自动复位将球体固定，进一步的将卡勾板滑动连接于滑道的内部即可将主体安装于支撑架的上端完成固定，其操作简单可快速进行装拆便于维修以及更换。

摘要： 本申请公开一种酒店制卡方法、酒店制卡系统及酒店管理系统，通过获取用户提交的目标酒店的预订信息和目标酒店的客房确定信息，向目标酒店发送制卡数据请求，并基于收到的制卡数据及预订信息生成电子房卡，将所述电子房卡发送至通过身份核验的入住用户的移动设备，从而使得入住用户可以利用电子房卡使用目标酒店中与制卡数据相关联的各类设备，提供实名入住的安全保障，并可进行智能化的电子房卡管理，实现酒店的无人自主管理，节省运营成本及提升用户的入住效率和入住体验。

摘要： 本实用新型公开了一种酒店管理专业英语教学板，涉及到教学设备领域，包括外框和教学板本体，外框设置为开口向下的匚字形，外框固定安装在墙面上，教学板本体靠近墙面的一侧下表面粘接由防撞垫，教学板本体的上端通过销轴活动安装在外框的内腔，教学板本体两侧面的下端均通过销轴活动连接有连接杆，连接杆的一端通过销轴活动连接有滑块，外框的两个下端内部均开设有滑槽。本实用新型通过在滑槽的一侧内壁开设有齿槽，滑块的一侧面固定连接有与齿槽相适配的齿块，教学板本体围绕其上端的销轴来进行角度调节，并且教学板本体在重力作用下通过连接杆推动滑块，并使得齿槽与齿块啮合，从而确保教学板本体角度调节后位置保持稳定。

摘要： 本实用新型公开了一种酒店大堂英语信息展示屏，包括有安装座和安装筒，安装筒的外设有两组安装板，安装筒内穿设有安装柱，安装柱上设有安装平台，安装平台底部设有两组螺纹杆，螺纹杆上套设有螺纹筒；螺纹筒穿设在安装板内；螺纹筒底部设有第一传动齿轮；安装座上设有两组传动电机，传动电机的一端设有第二传动齿轮与第一传动齿轮啮合；所述安装平台上设有显示屏和两组夹持机构；所述安装座内设置有四组伸缩轮机构。两组传动电机同时通电启动，第二传动齿轮转动带动第一传动齿轮转动，使螺纹筒螺纹运动控制安装平台升降，设置夹持机构用以固定显示屏，四组伸缩轮机构扩大受力面积，在人多的时候升起显示屏，可以让更多的人获取到酒店的信息。

摘要： 本实用新型涉及一种用于酒店用餐的英语播放装置，包括：壳体，所述壳体包括设置在所述壳体内底部的支撑板、设置在所述壳体内部且位于所述支撑板上的分隔板、设置在所述壳体上表面的显示屏放置槽，所述分隔板将壳体分为上壳体、下壳体；显示屏装置，其包括旋转轴二、显示屏、旋转轴一、支撑杆、定位凸条、存储器；语音录入装置，所述语音录入装置包括按钮一、语音识别器、语音转换器一；语音播放装置，所述语音播放装置包括按钮二、语音转换器二、播放器、扩音器；蓄电池装置，所述蓄电池装置包括蓄电池、充电口，所述蓄电池与所述显示屏、语音录入装置、语音播放装置均电性连接。本实用新型结构简单，使用方便。

摘要： 本实用新型属于英语播放装置技术领域，尤其为一种用于酒店用餐的英语播放装置，包括播放器本体和安装板，所述安装板的表面开设有安装孔；本实用新型，通过设置安装板、固定座、卡槽、卡孔和螺纹筒，通过安装孔将固定板固定在墙壁上，通过转动两个转柄，使两个转轴带动两个螺纹柱，使滑块在滑槽内活动，使两个螺纹筒活动，使两个螺纹筒分别穿过两个卡孔卡接在两个卡槽内，方便将播放器本体固定在墙壁上，避免播放器本体发生碰撞而受损，且节省了占用的空间，当需要对播放器本体拆卸时，反向转动转柄，将播放器本体取下，通过设置把手，当需要对装置进行移动时，通过凹槽内的把手，可对播放器本体进行移动，更加的便携。

摘要： 本实用新型提供一种酒店大厅的英语查询机，包括装饰瓶外壳、查询屏幕和一号底座；所述装饰瓶外壳的内侧嵌入安装有一个查询屏幕。装饰瓶外壳和一号底座的设置，有利于使用的方便性和美观性，需要调整查询屏幕使用的方向时可以推动装饰瓶外壳进行旋转，然后可将查询屏幕调整到合适的方向，方便使用者在不同方向使用，不使用时也可以将查询屏幕旋转到朝向墙壁，这样可以使装饰瓶外壳的外侧更加美观，不会破坏大厅的整体装饰风格，并且查询屏幕是直接嵌入安装在装饰瓶外壳的内侧，即使是在侧面观看也不会察觉出查询屏幕的存在，装饰瓶外壳的内侧还可以插入一些插花来进行装饰，既节约了大厅的占用空间又可起到美观作用。

摘要： 本实用新型涉及教育设施技术领域，且公开了一种酒店管理专业英语教学板，包括黑板，所述黑板的正面固定安装有固定框，所述固定框的左右两侧均开设有滑槽，所述滑槽内活动安装有直尺，所述黑板的背面固定安装有第一套筒，所述第一套筒的内部固定安装有转杆，所述转杆的外侧的左右两端均活动安装有轴承。该酒店管理专业英语教学板，通过推动黑板，使黑板带动转杆在轴承内转动，从而达到调节教学板倾斜角度的目的，方便了教学使用，调节好角度后，将插块按下插入至第二套筒内部，使插块卡住齿轮，从而达到固定黑板的目的，通过上下滑动设置在滑槽内部的直尺，通过直尺辅助绘画英语五线格，达到了方便使用者使用的目的。

摘要： 本实用新型公开了一种酒店管理英语教学板，包括底脚，所述底脚的顶端固定安装有支撑架，所述支撑架的内侧安装有固定教学板，所述固定教学板的左侧活动连接有翻转架，所述翻转架的正面设有翻转教学板，所述推进板的底端固定安装有定位杆，所述翻转架的顶端设有定位槽。翻转架和连接架通过转套和转轴环的配合旋转于光杠上，插孔插入固定插杆上对翻转架进行固定，提高了教学板的教学面积，进而提高了教学效果，翻转教学板通过旋转辊和轴承的配合旋转于翻转架上，可使翻转教学板进行双面使用，进一步提高了教学效果，通过定位杆和定位槽的配合对翻转后的翻转教学板进行固定，大大满足了教师的书写需求。

摘要： 本实用新型公开了一种用于酒店用餐的英语播放装置，包括机体，所述机体上设有显示模块放置槽，且显示模块放置槽内设有显示模块，所述显示模块放置槽的一侧设有语音输入模块和按键模块，所述语音输入模块和按键模块均位于机体上，所述机体的一侧设有语音提示模块，且机体的另一侧设有指示灯模块，所述机体内设有控制模块、存储模块、供电模块和计时模块，所述存储模块、供电模块、计时模块、语音输入模块和按键模块均与控制模块的输入端连接，所述控制模块的输出端分别与显示模块、语音提示模块和指示灯模块连接。本实用新型能够用英语播报酒店用餐信息，且能够查看酒店信息，也能够输入语音寻求酒店服务，结构简单，成本低。